摘要：在具體問題的解決中追求科技創新
“與其追求將孩子培養成‘天才’，不如鼓勵他們成為富有科學精神的普通勞動者。”近日上線的上海科創教育經典導讀第三季第二期中，中國科學院院士、復旦大學光電研究院院長褚君浩向讀者推薦《你的孩子也能成為愛因斯坦》和《迎接智慧時代》兩本圖書，希望青少年透過閱讀和實踐培養獨立思考的能力，將“如何成為愛因斯坦”轉化為對知識和創造的熱愛，關注人工智慧和智慧化趨勢，提前瞭解未來智慧社會的創新需求和技術挑戰。
褚君浩是我國自主培養的首位紅外物理博士，早在20世紀70年代，褚君浩與導師湯定元就致力於解決我國紅外技術“卡脖子”的難題，深耕窄禁帶半導體材料碲鎘汞（HgCdTe）的研究，基於碲鎘汞材料研發的紅外探測器顯著提高了探測器的靈敏度，使我國在風雲衛星氣象監測、月球探測、火星探測等領域實現國際領先的技術應用。
節目中，褚君浩帶領青少年參觀復旦大學光電研究院，細緻講解光電技術的核心原理和應用方向，鼓勵學生們以國家發展和服務民生為出發點，在具體問題的解決中追求科技創新。他在分享中介紹，紅外技術不僅應用於高科技領域，在日常生活中也大有作為。從額溫槍、耳溫槍到火災救援中的紅外成像，紅外技術使人們能夠“看見”肉眼難以捕捉的溫度變化和環境資訊。他還特別強調了視覺感測器在智慧時代的重要性。智慧感測器在未來的智慧系統中將擔任資訊收集的核心角色，相當於系統的“眼睛”，“要把它做得靈敏，解析度高，響應速度快”，才能滿足智慧時代的資訊需求。
《上海科創教育經典導讀》由上海市教委指導，上海市科創教育指導委員會主辦，上海市科技藝術教育中心、上海黃豆網路科技有限公司（帆書APP）承製，此前兩季中，葉叔華、陳凱先、丁奎嶺、聞玉梅、、褚君浩、李大潛、範先群、吳志強等兩院院士和丁曉東、袁雯、尹後慶、倪閩景、包起帆和樊登等科學家、教育家、企業家先後擔任導讀嘉賓，傳播科學家精神和科技創新的新成果、新知識、新發展。
