近日，中共中央、國務院印發了《教育強國建設規劃綱要（2024－2035年）》。《綱要》一經發布，在我省教育系統引發熱烈反響。
《綱要》是在我國邁上全面建設社會主義現代化國家新徵程、向第二個百年奮鬥目標進軍的關鍵時刻，黨中央、國務院頒佈實施的教育事業發展綱領性檔案，是首個以教育強國為主題、以全面服務中國式現代化建設為重要任務的國家行動計劃。大家表示，要深刻認識加快建設教育強國的重要性，學懂弄通《綱要》精神，提綱挈領，把握精髓。
孫宏亮 山東平邑金銀花實驗學校教師
《綱要》強調了素質教育的重要性，我們也會更加註重培養孩子們的綜合素養。不僅關注他們的學業成績，更要引導他們在品德修養、藝術審美、體育鍛煉等多方面全面發展。
張寶瑞 菏澤市定陶區第四實驗小學教師
作為一名小學體育老師，我特別關注《教育強國建設規劃綱要（2024－2035年）》中提到的“辦強辦優基礎教育”。在接下來的工作中，我會創新教學方式，開發一些充滿趣味的體育專案，多組織校內外的體育活動，把體育課上得更生動、更有趣，讓孩子們在運動中享受快樂，找到自信。
《綱要》明確，到2035年，我國教育現代化取得顯著成效，教育強國地位基本確立，教育質量全面提升，教育公平基本實現，教育服務國家戰略和人民需求的能力顯著增強。大家紛紛表示，要攜起手來，為強國建設、民族復興作出新的更大貢獻。
馬春豔 山東外國語職業技術大學教師
《教育強國建設規劃綱要》的印發，為當前和今後一個時期教育水平和質量提升提供了根本遵循。作為職業本科學校的一線教師，我們將積極貫徹落實《綱要》精神和要求，堅持為黨育人、為國育才，弘揚踐行教育家精神，樹立良好的師德師風，努力成為學生成長道路上的引路人。
段紅兵 鉅野縣教體局黨組書記 局長
作為縣級教育主管部門，我們將深入學習貫徹《綱要》要求，全力推動教育高質量發展。落實立德樹人根本任務，推進中小學思政課一體化改革創新，五育並舉促進學生健康成長、全面發展。最佳化中小學和幼兒園佈局，加強義務教育學校標準化建設，完善城區初中集團化辦學，穩步推進農村教育資源整合，推動義務教育優質均衡和城鄉一體化發展。實施教育家精神鑄魂強師行動，健全教師教育體系，不斷提升教師專業素質能力。
