Hey girls， 今天想與大家分享一下我當小學生家長兩個月後的心得體會。我覺得挺特別的，感覺當小學生家長比生小孩還要充實。
之前，我們全家經歷了女兒還 沒進小學前的一些 小焦慮；現在又 經歷了開家長會 回來後夫妻兩人 徹夜不眠地研究女兒以後 要如何發展的“正確道路”， 陪伴了我女兒 從不會讀拼音直到能 跟上課堂 節奏的全過程。
我以前一直沒有分享很 多的育兒經驗，主要是 覺得自己在育兒上也是摸著石頭過河的。我 不是什麼學霸， 在學習和考試上沒有獨到的心得，也不是育兒領域和心理學領域的專家，所以我的知識體量並沒有領先很多人。
但是，我現在發現自己其實 是一個心態不錯的家長。我與一些同年級家長聊天的時候，他們都對我發出由衷的感慨：“哎呀，你怎麼心態可以這麼好？”
所以，我今天想與大家分享一下 我自己是如何調整心態去做小學生家長的。 心態真的很重要，這樣親子關係才會變好，家庭也會變得更幸福哦。
家長的立場
我算是比較早就明白了 家長立場與 學校立場 是不一樣的，這兩者彼此是辯證關係，而不是矛盾關係。
讓我能夠切身體會到如何去處理這兩層關係，是因為參加了兩次家長會。一次是全體家長會，就是老師對所有家長的公告會；還有一次是氛圍極好的小組討論會，老師邀請了5位家長進行小組討論。
在這次討論會上，我遇見了一位特別優秀的家長。他像榜樣一樣的存在，溝通平和又直接，既能表達出他家小孩在家裡的狀態，又可以幫助小孩做好融入，還向老師和學校表達了作為家長的我們願意配合和融入的姿態，讓我 大開眼界！
在這兩場家長會的切磋裡， 我完全進入了小學生 家長的角色。 從立場上說， 學校老師 和家長肯定是不一樣的， 我們也應該要包容這樣的 不一樣。
學校和老師的重點是以集體為單位，希望小朋友不掉隊、不拖後腿， 這是我很能理解的； 而在家長的立場裡是要看到孩子的不一樣，無論是ta的體力、作息還是學習節奏。
我們要尊重孩子的不一樣，並且在知道ta不一樣的時候幫ta去融入大集體。
譬如我女兒 沒有睡午覺的習慣 ，她在幼兒園上中班開始就是不睡午覺的。那時候她 跟我說： 每天躺在床上， 老師要求她閉上眼睛，她覺得很苦很無聊很煩躁。上了小學後，學校不允許小朋友午睡睡不著又躺在那兒，所以我們決定在午休時間把她接回家吃飯，該幹嘛就幹嘛。
因為 不睡午覺， 她晚上覺得很累會 睡得特別早，所以 我們會讓她把一些 要打卡or較難的作業 放在中午完成， 晚上 儘量讓她輕鬆 玩玩、 看看電視就 早點去睡覺了。
還有我女兒 剛開始學拼音的時候， 她會讀聲母和韻母，但拼讀覺得很難，所以她總是在錄拼音打卡影片的時候錄到哭。我們會讓她錄三遍， 不行就結束， 並且鼓勵她說：“你以前學XX時也學得比較慢，但最後還是學會了呀。”我們會給她舉很多從前的例子並告訴她，她只是學得慢，不代表她學不會。
小朋友的自尊心是要重視起來的。她上學時發現其他同學都學會了而她還沒有，就會覺得焦躁。此時，我們要保護好她學習的興趣和自信，讓她能夠長期持續地學習才是重要的。而且我們也要從根本去相信她能學會，只不過時間比別人長一點而已。
在現階段，我覺得我的立場 就是放棄幻想， 偶爾要忽略掉集體學習的進度，允許她拖後腿，也要允許她是個普通的小孩。 我是一個普通的家長 ，不打擊她學習的自信， 也不要打擊自己教小孩的自信，各自都要保持互相的好奇心。
真實地看到孩子的獨一無二
我 和我老公一起參加 完家長會 後，我老公顯得 特別焦慮。 他覺得很多 小朋友都默默地學了 很多東西、會去 上很多培訓班、 在各個科目裡 都領先於 標準水平， 而我們卻沒有給咱家女兒 報過任何的學科類培訓班。
回家後，我對老公說：“ 其實這些都沒有必要， 因為我覺得我女兒是獨一無二的。”因為當我聽到其他家長的描述後，我能感受到我女兒就是不一樣，她沒有特別需要別人正在學的那些東西。
比如，很多 家長想讓孩子去當班委從而 得到老師的重視、 當課代表讓ta在學習上變得更有自信。而我女兒非常明確地表達過她不想幹這些事情， 她只希望當一名值日生或是 粉筆管理員就好，她不希望去管太多的人。
我女兒 是一個很I的人，其實這樣也OK啊。如果她去管太多的事情， 對她來說是特別消耗自己的一件事；如果沒有這些人際關係的消耗， 她確實是會更快樂的。
還有很多家長會給小孩 報學習培訓班，主要 是為了幫助小孩建立更好的課堂紀律和學習習慣。 對於我女兒來說，她根本不需要這些。
她每天 早睡早起， 我們從來沒有催促 過她起床，她也會在 起床後 自覺地 把自己的 書包收拾好，甚至收 拾得比我們 還要好； 她是一個J人， 只要我們稍微提醒 她就會馬上去做 作業， 即便不是老師 硬性要求的也 很願意完成， 她希望拿到A+。
她也沒有拖延症，要做什麼就直接去做，她沒想起來的事情只要 提醒一下也會 直接開幹。而我與女兒是相反的，我是一個P人，要幹一件事情前需要 做很多心理建設，是倒吸一口氣去幹的。我女兒則是心無旁騖地去做，一做就要把它都做完。 消耗她的不是“ 今天要做這個事情好煩”，而是“我沒做好，我要一遍一遍地把它做好”。
她與我完全不一樣，與 很多小孩也不一樣。對於我女兒這種性格來說，我更想讓她充分地去玩，讓她在玩的時候不要想著作業，也不要想著明天是否要上學，就是徹底的放下、徹底的放鬆。 對於我女兒來說，讓她放鬆比讓她努力更需要培養。
我還有一個很深刻的體會：優秀是一種成功學，全面發展也是一種成功學，而我們家的成功學是“可卷可躺”。
當你要卷的時候，你可以義無反顧地去卷，一定要拿出體育精神去競爭；想放鬆下來時，就心無旁騖地鬆下來 ，不要想著別人怎麼樣，我此刻想休息就去休息。我們家的共識是完全接受因為ta時而躺時而卷所得到的任何結果。
如何不焦慮
小學生媽媽們走在一起 都會聊很多的話題，有一些媽媽疑惑 我 為什麼可以做到不焦慮？ 為什麼心態那麼好？
其實我不太認同“雞娃不如雞自己”，這句話 還是存在焦慮的。真正的不焦慮是“既不雞娃又不雞自己”， 我在努力工作，但也沒有覺得我在雞自己。
因為在我內心已經產生了一種安全感，這來自於我觀察和見識過很多人後，我發現人和人之間是沒有可比性的。
一個學習成績 好的人 ，ta 會有屬於自己獨步天下的技巧，或是考試能力或是心理素質等； 一個學渣也會有 在別人看不起ta 的時候仍然能保證 自己生命力的 頑強意志。
我自己就是一個普通人， 我有很中庸的生活態度，有著在任何境況裡都會讓自己開心起來的能力，也讓我有了接受自己不夠優秀的勇氣。
其實，我觀察到一些很優秀的學霸型人物，發現他們無法接受自己在某些領域不優秀，簡單理解就是“不和解”。
我有比他們好的地方，當然 他們也有 比我好的地方。 所以這就是 讓我在育兒上 沒有焦慮、 在人生裡 沒有什麼焦慮的 根本原因。
以上是我很淺薄的分享， 希望對大家有所幫助。
大家還有什麼育兒經驗也可以 在評論區與 我分享， 我也很需要學習， 讓我們一起努力 晉升成高階的 小學生家長吧。❤️
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