“話”學
本期科研訪談對話吉林大學化學學院 張越濤 教授，張教授課題組近年來一直致力於高分子合成化學、生物質降解與增值、受阻Lewis酸鹼對（FLPs）催化聚合物精準合成等工作，取得了一系列重要的研究成果。
關於科研
如果讓您用一個關鍵詞描述您課題組的科研，您會用什麼？可否請您說一下選擇這個關鍵詞的理由，然後簡單聊聊您所在課題組研究方向以及期望嗎？
回覆：受阻Lewis酸鹼對聚合。利用受阻Lewis酸鹼對實現聚合物精準合成使我們課題組具有標籤性的研究成果，Lewis酸鹼催化聚合物合成是一個全新的活性聚合方法，與傳統的活性聚合方法相比Lewis酸鹼聚合具有獨特的魅力，在聚合物分子量、分子量分佈、序列結構、拓撲結構以及聚合物立構規整性方面都有其獨特的性質。是未來綜合控制上述維度實現聚合物高效能化的一個非常獨特的高分子合成方法。
漫漫科研路上，除了文章壓力，也同樣充滿了樂趣，可否請您分享一下科研過程中的一些感想、經歷或者一件趣事？
回覆：其實與其說是文章的壓力，倒不如說是文章影響因子的壓力，現在大家可能有些太看重文章的影響因子了。但是對於一些新鮮的發現，有可能在最開始的時候不能得到大家的認可，所以發表的文章影響因子不高，但是這並不能說明這篇文章的影響力不高。我的最初的兩個Lewis酸鹼對實現活性聚合的工作雖然發表的論文不是大家最看重的幾個期刊，但是實際上它們被引用的次數是非常高的。當然發表高水平的論文是一個課題組工作得到廣泛認可的標誌，大家只要抓住一個關鍵問題不斷地深挖，就可以慢慢的把自己的標誌性工作做好。當然，這一切的前提是研究者要選擇一個非常好的課題，然後堅持下去。
在研究道路上遇到過最大的挑戰是什麼？您是怎麼應對和克服的？
回覆：在科研道路上會不斷地遇見大大小小的挑戰，我們唯一能做的就是堅持下去，不要輕言放棄。當然，我說的堅持是對於那些有意義的課題要堅持下去。
希望未來加入課題組的學生具備什麼樣的品質特徵？對加入課題組的學生有什麼要求？
回覆：我希望我的學生都要有獨立從事科研的能力，而且要有一個崇高的理想和一個開闊的眼界。當然，這些品質是可以得到培養的，但是要想具備上述品質，學生們首先要有一個堅強的意志，要在科研的道路上抱有熱情，不屈不撓的堅持下去，不能輕言放棄，也不能繞道而行迴避問題。要敢於直面問題，勇往直前。
漫談人生
是什麼機緣讓您想成為化學研究領域的一員？
回覆：我在高中的時候非常喜歡理科的專業，對物理和化學非常感興趣。其實在高考的時候我也沒有拿定主意是報化學還是物理，所以我就報考了吉林大學的化學和物理兩個專業。因為我高中化學競賽獲獎了，所以我把化學填在了前邊，結果就被化學系錄取了。
如果沒有在化學領域而做其他工作的話，您覺得您會從事什麼，為什麼？
回覆：我可能正在從事物理方面的科學研究吧。
在研究道路上，什麼是激發您內心堅持與前進的動力，成就感來自於什麼？
回覆：這個還真是不太好說，可能是從小就對理化的強烈的興趣和愛好吧。成就感到談不上，但是以前在我自己搞研究的時候，我的每一個實驗的結果都會影響到我的心情。有時候實驗失敗了，我可能會一直想著實驗結果，很恍惚，其實會有些危險。有時候看到產品出來了，我會非常高興的去和朋友打一場籃球比賽。現在有了自己的課題組了，雖然不會自己做實驗了，但是自己的學生的結果還是會影響我的心情，尤其是和學生一起研究清楚一個化學的機制或者解決了一個關鍵問題的時候我也會和他們一樣的興奮。如果學生們不能滿懷熱情的去投入到科研當中時，我不僅會對他們的表現感到惋惜，同時自己也會非常的沮喪。
除了相關科研工作，請問您平常的興趣愛好是什麼？
回覆：我比較喜歡運動，籃球、羽毛球、乒乓球、滑冰、滑雪、釣魚等等，只是可惜由於時間和年齡的問題這些運動越來越少了。現在如果有時間能和朋友打打撲克也會十分開心。
想對剛入行的青年學者說的一些話或給化學研究領域後輩一句鼓勵的話語：
回覆：不要輕言放棄，堅持理想勇攀高峰。
請分享一件你讀博士期間最痛苦的經歷或者最有成就感的事情。
回覆：博士期間發了一篇OM，當時是發現了一個大家認為不可能發生的反應，這個工作兩週就給了修改意見，後來是當年OM第一季度點選率最高的文章。
可否請您與我們分享一下科研道路上或者生活中對自己影響最大的一個人，一件事，或是一段經歷？
回覆：我覺得如果有這樣一個人的話，那就應該是我心中的一位最偉大的女性。她就是我的母親。我的母親曾經是一位中學教師，後來轉行當了會計。雖然她只是一個普通的勞動者，但是她一直都有一顆上進的心，無論是在哪一個工作崗位她都嚴格的要求自己，爭取做到最好。正是她對我的耳濡目染才培養了我做事認真，勇於進取的精神。這樣的精神一直激勵著我不斷前行，我也希望我可以把這種精神傳承下去，培養更多的科技人才。
奇思妙想
如果可以對十八歲的自己說一句話，您會說些什麼？
回覆：Be yourself, follow your heart.
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張越濤教授個人主頁：
https://teachers.jlu.edu.cn/YuetaoZhang/en/index.htm
來源：WileyChem
