近年來，安寧市老年大學深入貫徹落實《雲南省離退休幹部學習活動陣地規範（試行）》精神，不斷總結經驗，創新工作方法，提升教學質量，取得顯著成效。
一、強基礎 促深化 辦學環境日趨改善
（一）領導高度重視，辦學規模不斷擴大。一是市委、市政府高度重視老年教育工作，將老年教育工作列入重要議事日程，市委市政府主要領導和分管領導定期或不定期聽取老年大學工作彙報。二是2024年4月，以安編〔2024〕13號明確“安寧市老年大學為中共安寧市委組織部所屬事業單位，核定事業編制3名”。三是辦學規模逐步擴大，開設專業由2003年2個班增加到2024年36個班，在校學員由建校初期78人次增加到2024年的1286人次。
（二）加大經費投入，辦學條件逐步改善。一是安寧市老年大學從成立之初借用原連然鎮辦公室上課，安寧市老幹部活動中心（市老年大學）改擴建是2019年立項建設的專案， 2021年12月竣工投入使用。自此，安寧市老年大學有了固定的辦學場所。目前，市老幹部活動中心（市老年大學）有建築面積達6903.05平米的集老年教育、政治學習、娛樂活動於一體的多功能教學、活動基地。設有舞蹈教室、攝影教室、電腦教室、書畫教室、電鋼琴教室等均配備多媒體裝置，在多功能報告廳安裝了一套室內全綵、面積80多平方米的LED螢幕，滿足會議、思政課、學年末教學成果展等教學需要。二是加大資訊化建設。安寧市老年大學不斷嘗試，打造出“一刊（校刊）一報（簡報）三平臺（班委微信群、教師微信群、安寧老幹公眾號平臺）”文化宣傳網路，以師生們的聲音講餘熱生輝故事、展教育教學風采，受到廣泛歡迎和好評。
二、強管理 求實效 教育教學科學規範
（一）細化常規管理，規範化建設紮實推進。一是行政管理規章制度健全，主要有辦公室職責、教師職責、班長職責、學員守則等3大類35項規章制度，力求做到凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人負責、凡事有人監督，促進規範化辦學；二是組織編寫教學大綱。2008年組織編寫《安寧市老年大學教學大綱（試用）》，隨著學科的增加，2022年組織第二次編寫，涵蓋市老年大學開設的6個系17個專業，做到100%的專業課程進大綱。做好依綱授課，依綱督學；三是資訊化建設，藉助改擴建專案竣工交付使用之際，安寧市老年大學積極實施智慧校園建設。先後推出手機app網上報名系統、出臺《安寧市老年大學學員考勤管理辦法》，明確學員註冊、學制、考勤、請假等方面的規定，推行結業制、學員到課率考勤制、部分班級採取測試方法招收學員等。四是課堂教學環節不斷最佳化。在日常教育教學中，重點抓好“三個一”：即要求每位老師每學期要備好每一堂課教案、做好一個學期教學計劃、寫好一份教學工作總結。“四個堅持”即堅持使用“三表一簿”（校歷表、課程表、教學進度表、學員點名簿），進一步規範日常教學常規；堅持要求各科任老師圍繞教學大綱和學科特點，編寫教學計劃，學校定期或不定期檢查抽查老師備課情況；堅持教學質量督導檢查，實行校領導和管理人員跟班聽課制度，發現問題及時採取措施，併發放教學效果評價表，由學員對老師上課的責任心、課堂教學水平、教學效果進行評議，作為評優和任用的依據；堅持學年末教學成果展示、展演、展覽活動；五是檔案管理規範，為學校教務工作規範化管理提供了重要依據。
（二）強化隊伍建設，辦學水平不斷提升。一是重教工作有序推進，聘用有一定知名度，專業水平高，樂於奉獻的名師擔任各科教師。目前，已形成“抓四點建立四機制解決四問題”一套老年大學教師聘用、管理、激勵、培養的方法。二是加強工作人員的思想政治教育和業務學習，強化工作職責。三是班委會隊伍不斷加強。注重推選有管理經驗，身體較好的老同志擔任班幹部。課內配合教師組織教學，秩序井然，課外組織班級活動，豐富多彩，學員感到老年大學是溫馨的家。四是與物業公司簽署合同，負責學校的衛生和治安管理，安保人員每日定時巡邏，及時疏導校內車輛；保潔人員保障教室窗明几淨、院內環境整潔，定期舉辦消防等應急演練，為教職員工、學員營造了舒適、安全的工作、學習環境。
（三）堅持以學促為，社會影響顯著增強。圍繞重要節日，積極開展文藝活動。除每年一次全校性期末展演、書法繪畫攝影展、編印《長青》（校刊）外，先後，組織健身氣功班代表昆明參加“2024年雲南省第十三屆健身氣功交流比賽”，獲集體專案第一名，個人專案兩個第一名、一個第二名、三個第三名的佳績；花燈班參加“昆明市第十三屆’笑眯樂呵’曲藝大賽”，獲（成人組）入圍獎（二等獎）和展演獎（三等獎）和“優秀組織獎”。參加雲南省2024年第二屆“銀髮華年紅心向黨”全民健身操(舞)展演活動獲二等獎；組織書法班、繪畫班、攝影班師生積極參加全國、省、昆明市、安寧市組織的書畫攝影展比賽，2024年，共92人次獲得獎項，多名師生的字、畫、詩詞、攝影發表在各級刊物上；開展進街道、進社群、進單位、進學校義演30餘場次，“傳統文化進校園”“送課進社群”等活動6場次，讓學員們在活動中學習、在活動中展示、在活動中提高、在活動中獲得讚譽和自信，使學員在各種展示平臺上閃爍奇光異彩。
三、強特色 求突破 老年教育成效明顯
（一）堅持文化立校，和諧校園建設成效明顯。一是濃厚文化氛圍，引領校園文化。學校加強辦學理念、辦學目標、辦學方針的宣講力度，使全校師生熟知本校校園精神，在校內設定宣傳欄、展示牌，學校與學員之間建立通訊錄，加強溝通聯絡，校園文化氣息日益濃厚。二是豐富二、三課堂，活躍校園文化。積極參加各種公益演出等活動，不斷擴大老年大學社會影響。
（二）創新辦學理念，課程設定呈現新特色。一是突出精品專業建設。根據學員需求不同設定新課程，使學校常辦常新，課程設定初步形成特色。安寧市老年大學除開辦舞蹈、太極和音樂專業外，還開辦了特色專業形體儀態美學、手機短影片製作、手機生活運用等。二是教學模式不斷創新。根據學員工作經歷不同，學校採取復分層指導、精講多練、注重規範的教學方式，適應不同層次學員的學習需求，改變過去單科獨進的教學方式。2024年，設健身氣功和二胡提高班。三是注重思政課。2024年，在全校開展學習貫徹黨的二十屆三中全會精神思政課4次。
四、強宣傳 搭平臺 推動工作提質增效
注重發揮融媒體作用，探索新媒介時代宣傳工作新方式，加大在電視、廣播、網路影片等大眾喜聞樂見的媒體上的宣傳力度，特別注重對當前新湧現的熱門宣傳方式的利用，充分藉助中國網、搜狐新聞、網易新聞、老幹部之家等主流進行宣傳，以簡明、通俗、圖文搭配的方式，將老年大學工作及時傳遞出去，為老年大學發展提供有力的輿論支援和良好的社會發展環境。截止2024年11月各類媒體刊發489篇稿件。其中，在國家級媒體中國網、搜狐新聞、網易新聞、學習強國平臺、中國老年大學協會微信公眾號發表資訊306篇（條）；在《中國老年報》《老同志之友》《老年教育》《雲南老年報》《金色時光》《雲南老年教育》等媒體發表文章183篇（條）。2024年，榮獲“全國老年大學宣傳工作優秀單位”和“中國老年教育40週年成果展”三等獎。社會關注度持續增強，提升了安寧市老年大學的社會影響力。
(安寧市老年大學王衛東 盧靜)
