全國教育大會的召開,吹響了加快建設教育強國的衝鋒號。習近平總書記在大會上的重要講話,為新時代、新徵程上加快建設教育強國指明瞭前進方向、提供了根本遵循。山東教育系統牢記囑託,砥礪奮進,努力在教育強國建設中當好“排頭兵”、做出新貢獻。山東省教育廳新媒體矩陣推出“教育強國 奮鬥有我”專欄,展示山東教育系統助力教育強國建設的生動實踐。
今天,“教育強國 奮鬥有我”專欄透過圖文、影片講述了 山東省濰坊商業學校毛豔麗 “深耕職教培沃土” 的故事——
濰坊商業學校物流專業教師毛豔麗,三十年來躬耕教壇,在砥礪自我的同時,培育出一批又一批職教領域的傑出人才,為城市建設積蓄新動能,注入新活力。
1993年,毛豔麗從商校畢業留校後,一直深耕教學一線,從最初的學習會計專業,轉到市場營銷教學,再到挑頭創辦物流專業,她透過持續充電學習,不斷豐富完善自己的知識理論體系,引領孩子們賦能前行。
為不斷提升課堂效能,毛豔麗創新性提出了“類職場活動教學法”“頭腦心意模擬訓練法”等教學方式,讓孩子們在場景實操中精準提升技能,並提出“潤澤課堂”的理念,將人文素養知識、典範事蹟人物學習、創新創意活動植入專業課教學當中,打造有能量、有溫度、有書香的“三有”課堂;並開設了每晚八點鐘的“雲端小課堂”,鼓勵引導學生“眼中有光,手中有技”。
在30年教學過程中,毛豔麗先後完成多項省教改專案、課題,並且在國家級、省級教學成果獎評選中多次獲獎,成果豐碩。她先後榮獲山東省技術技能大師、齊魯最美教師等榮譽稱號。同時,她還積極參與到學校的“青藍計劃”等活動當中,將自己的經驗向青年教師傾囊相授,幫助團隊快速成長。
團隊人才活力競相湧動,離不開“內在造血功能”激發的強大動力,更離不開“傳、幫、帶”系列組合拳的優秀頂層設計。截至目前,濰坊商業學校入選國家級職業教育教師教學創新團隊1個、省級優秀教學團隊8個,獲國家級教學成果獎7項,打造了“人人皆可成才,人人盡展其才”的職教人才高質量發展新高地。
來源:濰坊市教育局