全國教育大會的召開，吹響了加快建設教育強國的衝鋒號。習近平總書記在大會上的重要講話，為新時代、新徵程上加快建設教育強國指明瞭前進方向、提供了根本遵循。山東教育系統牢記囑託，砥礪奮進，努力在教育強國建設中當好“排頭兵”、做出新貢獻。山東省教育廳新媒體矩陣推出“奮進教育強國路 奮力當好排頭兵”專欄，展示奮進教育強國路上的“山東實踐”。
今天，“奮進教育強國路 奮力當好排頭兵”專欄之“山東教育成就巡展”系列，透過資料及圖文，介紹了日照市在構建全鏈條育人體系上的經驗做法——
01
數說教育亮點
02
圖覽教育變遷
☆2023年3月23日，日照市舉行全市教育系統心理健康志願宣講團成立暨“家長學校”宣講活動啟動儀式。
☆日照市將城鄉義務教育學校集中配餐服務列入全市為民辦實事專案，對184所未建食堂學校實行集中配餐。圖為日照經開區銀川路小學的孩子們在吃午飯。
☆日照市金海岸小學的人工智慧機器人課程，孩子們沉浸其中，盡享科學樂趣。
☆日照港幼兒園開展豐富多彩的足球體育活動，讓幼兒在足球遊戲中享受樂趣、增強體質。
03
文讀教育新篇
構建全鏈條協同育人體系
賦能學生身心健康發展
近年來，日照市堅持“立德樹人 健康第一”的教育理念，以體潤心、強心健體，積極構建全鏈條育人體系，有效促進學生身心健康發展。日照市成功建立全國幼兒體育試點城市、全國青少年脊柱健康管理工作試點城市、全國明目功進校園試點城市，教體融合經驗在全國會議上作典型發言。日照市呵護學生心理健康相關經驗做法被國家、省相關簡報刊發，在第三屆中國基礎教育論壇、省全環境立德樹人局長論壇和省中小學心理健康教育現場觀摩會上作典型發言。
構建教體文衛融合體系，推動青少年健康成長。深化教體融合，著力提升學生體質素養。在全省率先出臺《關於深化體教融合促進青少年健康發展的實施意見》，建立政府主導、部門協作、社會參與的教體融合育人機制。各學校開足開齊體育課，設定“選修+必修”體育課程，實行“走班選課+班級授課”，課後延時服務為體育做“加法”，全市中小學現有體育社團1305個，開設體育特色課程100多門，“三大球”運動隊建設率達到100%，培育體育傳統特色學校200所，建立全國青少年校園足球特色學校97所，為足球事業儲備、輸送人才。深化教衛融合，著力提升學生健康素養。為全市公辦中小學校配備專職校醫230名，實現校醫資源服務全覆蓋。實施健康護航行動，對全市8—12週歲的16.1萬餘名中小學生進行脊柱健康與視力健康篩查，為全市2.8萬名適齡兒童免費進行牙齒窩溝封閉86137顆。深化教育惠民改革，確保學生“舌尖上的安全”。將城鄉義務教育學校集中配餐服務列入全市為民辦實事專案，對184所未建食堂學校實現集中配餐。全市所有學校食堂實行“網際網路+明廚亮灶+智慧監管”，確保學生吃得安全、健康、營養。深化教文融合，著力提升學生審美和人文素養。深入實施美育浸潤行動，推動形成課堂教學、課外活動、校園文化、藝術展演“四位一體”美育實施體系，確保每名學生至少掌握1項藝術特長。連續承辦三屆“中國音樂小金鐘”活動，打造學生管樂團12個，普及師生16000餘人，2所學校管樂團榮獲全國“示範樂團”榮譽稱號。
創新心理育人立體化模式，紓解學生心理健康困境。系統聯動，打造“育心高度”。突破區縣、學校、行業限制，遴選170名各行各業人員，組建化解心理問題專家庫，打造高素質志願者隊伍。建立“專職心理教師、班主任、全體教師”三級培訓網路，搭建心理教師特級教師工作坊，探索專職帶全員的“1+N+X”教師培養體系，為心理健康教育人才隊伍“強筋壯骨”。整合資源，延伸“育心長度”。將學生心理健康列入全市為民辦實事專案，投資431.4萬元，建設市、縣兩級學生心理發展服務中心8處，升級改造薄弱心理諮詢室83所，配備專兼職心理教師505名、心理教研員11名，全面提升心理健康服務水平。創設“幫幫熱線”心理諮詢品牌，開設“幫幫心語”電臺，實現市縣兩級全覆蓋、師生家長全服務。自熱線開通以來，有效紓解青少年不良情緒523例，合力化解親子矛盾243例。打造課程，拓展“育心深度”。打造“立體化”心理健康教育課程體系，用好課堂主陣地，開齊開好心理健康教育課程。組織開展“全市共上一堂思政大課”活動，提高思政育人成效。
建強多維度平臺載體，打通校家社育人“綠色”通道。強化學校“五項管理”，切實把負擔“減”下來。設計系列“專案式”實踐作業，在動手實踐、合作探究過程中，切實減輕學生課業負擔。強化家庭育人功能，切實把健康和安全“加”上去。創新舉辦“局長會客廳”“家長開放日”和“家長學校”公益大講堂等活動，全市14.8餘萬名家長參加。科學佈置體育家庭作業，精準提供學生“運動處方”。開展“小手拉大手”活動，發動2.1萬個家庭、6.4萬餘人，參與線上親子體育專案。在全國率先提出並系統實施中小學安全教育“1+3+X”課程體系，構建“學校·家庭·社會”三位一體的安全教育育人體系。強化社會實踐陣地作用，切實把課堂“擴”出去。深化教科融合，依託日照市科技館，將科學家精神融入教育教學，設立70所“館校合作基地校”，整合“科技館裡的科學課”等優質課程資源，全市31.6餘萬名中小學生參與學習，日照市成功入選全國中小學科學教育實驗區。打造海濱體育、活力五蓮等5條青少年體育研學線路，透過知識科普、拓展訓練等研學課程，提升學生的運動技能和體育素養。
宣告
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本文編輯：Sunshine
責任編輯：林美妮
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