提燈引路，育夢成光
南陽市第二完全學校高階中學“十美教師”展示
魏仁義，2020年9月入職二全高中，一直擔任班主任工作和備課組長一職。2023年所帶的高三（12）班高考一本進線42人，超額2人完成校定的突出貢獻指標，被評為南陽市優秀教師。2023年秋期期末考試，高三（13)班總成績位居同類型班級第一。
疫情期間和今年流感期間，魏老師堅持一個多月給班級學生煎三根湯，最大程度減少因感冒發熱對學生學習的影響，為學生的安全保駕護航。一心撲在教學和班級管理中，對學生嚴管厚愛，嚴慈相濟，刀刃向內，狠抓落實。主抓課堂主陣地，課間深入學生，及時和學生溝通，用好微信群，做好家校共建。
黃雅波，中共黨員，高三班主任，高三文綜組長，教科室副主任，“杏壇雅集”主編。南陽市骨幹教師，南陽市優秀班主任。堅信每個學生都是無價之寶，每個學生都有無限可能。從教22年，牢記“教書育人”使命，將責任心與育人使命感化為對學生的嚴格要求與勤勉督促。始終堅守教育初心不動搖，堅守班主任崗位不懈怠，以父母情懷關愛學生，以敬業奉獻感染學生，帶領學生開拓視野，引導學生追求夢想，用真情和成績詮釋著自己摯愛的教育事業。
張向可，中共黨員，教齡15年，中小學一級教師，南陽市優秀教師，現任高一年級副主任、歷史組備課組長、一14班班主任。作為年級副主任，配合校領導、年級主任做好各項年級管理和服務師生工作，時刻發揮模範帶頭作用；作為備課組長，努力打造凝聚力強、業務能力高的學科團隊；作為班主任，本著“為了學生一生的幸福”的理念，不僅重視學生成績的提升，更重視學生做人成人方面的培養。
教育理念:教師是一份良心職業，不急功近利，不放棄每一個孩子，老老實實做人，認認真真教書，用自己多年的教學經驗積累、高標準的要求和規範感染每一位學生！
朱曉燕，現任高二（6）班班主任、化學組備課組長、年級組成員，擔任高二（6）（8）兩個班級的化學教學工作。忠於黨和人民的教育事業，全面落實教書育人、立德樹人。曾多次榮獲市優質課競賽一等獎、年度文明教師，市級骨幹教師、河南省高考優秀評卷教師等各項榮譽。從事教育事業20餘年，默默耕耘，以校為家，培育出一大批C9、縣理科狀元等國之棟樑。作為二全高中首屆創校教師，始終與二全同呼吸、共成長，一直以來從事清北班班主任和化學教學工作。2023秋期，班級全員一本，王晨航榮獲省三好學生、張文豪榮獲市三好學生，在平凡的教學崗位上做出了不平凡的貢獻。
王萍老師，2007年參加工作，從教16年，現任南陽市第二完全學校高階中學英語教師。作為一線教師，王老師紮根教育事業，以校為家，默默耕耘。她為人師表，模範履行教師職責，關愛學生，團結同事；作為備課組長，領頭雁王萍老師是英語組的主心骨，事事以身作則，勤奮鑽研，深夜的辦公室總是可以看到她伏案加班的身影，堪稱敬業奉獻楷模！
劉學文，中小學二級教師，“區級優秀班主任”、“縣級優秀教師”，市級課題一等獎“資訊科技與學科教學的有效整合”參與者。現任高一年級組成員、班主任教研組組長、數學組首席教師、一10班班主任。劉老師一直擔任班主任工作，所帶班級班風、學風優良，在歷次考試中多次評為“學習優勝班級”。所教學科成績在平行班級中名列前茅。
郭春輝老師作為一名政治教師教育教學的工作中認真負責以學科素養培養學生家國情懷，率先垂範、言傳身教，嚴管厚愛、愛特殊情況學生為其排憂解難、關注身心學生健康成長，貼心地為學生排憂解難。作為一名年輕的教師擔任班主任職務，愛崗敬業、勤學善問、積極向上、刻苦鑽研、不斷提升業務能力和水平。工作中積極主動地探究帶班管班之道、向同事優秀的老師求教學習巧方妙計、她任現職以來能快速成長，所帶班級綜合業績突出。郭老師的盡職盡責地在平凡的崗位上做著不平凡的事，為她點贊。
陳麗樂：率真樂觀的表情是我的標誌，嚴謹細膩的風格是我的教學。精彩的課堂，開啟學生智慧的竅門；精心的點撥，點亮學生心靈的明燈。三尺講臺三寸舌，育萬千桃李；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。為了師生一生的幸福，一頭白髮終不悔！
馮磊：2006年畢業於南陽師範學院。人生四十載，從教十八年，一直帶著愛心、耐心、責任心對待每一位孩子。
因為愛心，曾為家庭困難又無父母的孩子資助過棉被和棉襖;因為耐心，才能深諳班裡的每一位孩子的情況。以至，有人成樹，有人成花，有人綠草也能如茵;因為責任心，曾多次風雨無阻驅車百里家訪，使班裡每一位孩子都不掉隊。從班主任，到學科組長，再到教科室，又到校報編輯部，每一個角色都是對教育事業的一份熱忱。四十而不惑，十八正青春，將帶著初心，繼續行走，一直在路上！
張夢珂，2018年畢業於河南師範大學數學與應用數學專業。作為一名一線教師，她深知教師的責任與使命，一直嚴格要求自己，努力學習，勤奮鑽研，以校為家，熱愛學生，團結同事，虛心向其他教師學習，博採眾長，堅持做到“備好每一節課，上好每一節課”，教育教學成效顯著，在平凡的教學崗位上做出了不平凡的貢獻，先後多次受到表彰。
來源：南陽市第二完全學校高階中學
長按識別加入南陽家長群：
