◼️ 如果和2023年之前的新傳考研進行縱向對比，那麼的確2024年、2 025屆的新傳考研的確會“好考”一些：
◼️ 其一是大環境的變化，2023年研究生報考人數為438萬人，較上一年減少36萬人。這也是全國碩士研究生考試報名人數自2015年來首次下降。整體的報考人數下降，那麼新聞與傳播專業的報考人數也必然會受其影響，呈現出一定的下降趨勢； 其二則是新傳專業屢遭詬病， 雖然一個張雪峰無法撼動一個專業，但 他每次被傳的沸沸揚揚的言論，與社會上其他人對這個專業的指責和 詰問讓不少人的確開始 重新考慮新傳專業的價效比， 考慮其就業方向、專業 價值等一系列現實的、可以被直接衡量的屬性。
◼️ 第三則是 新傳專業過往幾年的人數激增致使大量院校 新增 新傳碩士點或擴招， 在 報考趨於冷靜和理性 的當下勢必會產生一些名額的冗餘，整體而言新傳內卷的趨勢會逐步得到改善； 其四 ， 雖然學科依然處於巨大的震動中，但去年出版的《網路傳播概論 》（ 第五版） 某種意義上已經奠定了接下來1-2年的 新傳考研大方向（第四版 至少影響了新傳考研界4年 ），因此整體學科的穩定 也意味著更加清晰的複習方向。
◼️ 某種意義上，如果要說“好考”，那麼2025屆新傳考研，肯定要比充滿不確定性的2020、爆滿的2021和2022、兩本大參考書更新的2023好考一些。
◼️ 但一如我在 這篇文章中分析的那般，新聞與傳播專業所面臨的一系列諸如：新聞與傳播學學科內部學術體系震盪、傳統就業方向緊縮新就業方向人數飽和等一系列問題的確還沒有被解決，因此「新傳專業是否具有價效比」「要不要考」這樣的問題依然很難回答——我在「聊聊新傳考研的價效比」中談過這個問題，站在不同的視角上，新傳有不足，也有價值——要不要選擇這個問題依然得留給你們自己，我作為一個新傳考研機構，沒有立場也不應該過多的干涉。
◼️ 跳過「要不要考」這個問題，來到第二個更切實際的「好不好考」「能不能考得上」這個問題上，或許我們才更有發言權一些——再者說，要不要考，有的時候也是決定於好不好考、能不能考得上的。
◼️ 這是一篇有點硬的廣告，來聊聊我們理解的「好考」和「考得上」，也聊聊我們為了「考得上」，做了哪些事情。
Running to the wilderness.
2024年的禿頭所
也是全新的禿頭所
@TuTouSuo ™️
去年11月份，我和班班在一個非常寒冷的晚上徹夜未眠，刷了一晚上的微信、小紅書、微博等社交媒體，聽到了來自各方的各種聲音——而後我們羅列、分析了禿頭所現階段所存在的所有問題，這些問題都指向一個核心： 我們必須組建一個更專業、更高效的團隊， 我們必須 構建一個體系化的、 協調運作分明的 組織 。 於是 半個月後，我們 找到了一個美麗且有趣的創業園，在裡面租下了一間足夠 容納我們的創造力和想象力的辦公室 。 一個月後，辦公室裝修完成， 禿頭所擁有了線下工作室。
在這個辦公室裡，我和班班、以及大家所接觸到的禿頭所所有“打工人”都圍坐在一起，我們跨越了媒介空間所帶來的隔閡和延遲，第一次可以面對面的把資訊精準傳達——我們也從未如此深刻的意識到，就算網路再發達，我用微信給班班發一條訊息再快，也不如我直接坐在她的對面，必要的時候直接走到她旁邊告訴她我要什麼、我們要做什麼來的快——人際傳播是一切的基礎，傳播學誠不欺我。
於是，在一個現實空間中，想象力和創造力被聯通了，當然專業與效率也就隨之彰顯了出現——從入駐這間辦公室到最後年前我們離開它的20天時間裡，我們做了這些事情：
【百所院校考點庫】我們結合著過往五年的真題，搭建了100多所院校的考題考點庫，這讓我們可以更加精準、明確的知道每一所院校的考題方向、考察重點、核心知識點。也讓我們每一個人都清晰的知道：如果要考這所院校，考生至少應該學會哪些內容、至少要學到何種程度。
*TTS/2025院校考點庫
【百所院校參考書單庫】在考點庫的基礎上，我們進一步將這些院系的參考書單（官方書單+非官方上岸學長姐版本書單）進行了彙總和整理，勾畫出了常規書目，標註出了院校獨有書目，並在此基礎上進一步優化了我們的課程——班班和花花主講的常規書目帶讀與劃重點今年將在傳播學、新聞學、網路傳播等基礎上，進一步新增諸如新聞實務的劃重點；院校考察較多的獨有書目，則需要安排專門的院校學姐開課講解，諸如華南理工的IBC，以及北京體育大學的體育傳播學等。
*TTS/2025院校參考書庫
【可以替代書本的基礎與拓展筆記】我們以傳播學、新聞學等常規教材為基礎，為大家整理出了傳播學、新聞學的基礎與拓展筆記，這兩份筆記既可以解決「前期閱讀不知道如何做筆記」的困擾，也可以應對「後期讀書不知道如何拓展其他書目」的弊端，我們希望用更完善的筆記來配套我們的課程，甚至省掉列印課件的步驟，直接課程對應筆記，筆記對應課程，把參考書裡的必考必會、重點難點按照更應試的方式重新梳理。
【一個更高效的打工人團隊】我們深感對接、溝通、傳播之重要，因此我們重新構建了當前的打工人團隊，以此呈現出「一位學員對接一位課程顧問，點對點精準服務，問題隨時反饋與跟進」的基本邏輯，同時也形成了更系統化的擇校幫扶員、學習進度督學員和院校班主任團隊，狠狠解決擇校、監督、院校針對性這三大考研痛點。
【新的禿頭所、全面革新的全程班、不變的班班花花】在上述準備工作的基礎山，我和班班對照著曾經存在的問題，一條條解決、一個一個刪除，最終呈現出了2025版的禿頭所全程班，也呈現出了大家所見的超級無敵長的全程班廣子。這看起來只是一個新的班級，但實則是我和班班對當前新傳考研趨勢與痛點的理解——在不確定性與下沉年代，我們需要的是更務實和更“有用”的東西，所以課程、資料、服務會更應試、更簡單易學、更院校針對性、更保姆化；但我們也從未放棄過禿頭所存在之處的理想主義宣言，我們也依然需要獨立思考，和揭開遮蔽的勇氣，所以我們在新的課程體系之外，所有的課程依然會有我和班班來主講，我們依然會把我們的觀察、體驗、思考，我們的憤怒與愉悅，用一次次推文、一節節課程、在一個個午後和夜晚透過賽博空間傳遞給大家。
（廣子真的很硬，鞠躬）
（廣子還能再硬點，二鞠躬）
現在，讓我們假設你是一位2025屆、剛剛決定報考新聞與傳播專業研究生的朋友，你可以是本專業或者跨考、你可以對新傳考研一無所知、你可以不知道自己要考什麼學校、你可以不知道學碩/專碩、你可以看不懂真題或者招生簡章——但如果你誤打誤撞遇見了我們，那麼你或許會有如下聽起來還不錯的體驗（）
【入班】【在你懵懵懂懂的階段】
你會擁有一位專屬的課程顧問，從學習方法到專業選擇，關於新傳考研的所有的問題都可以直接詢問她，而她也會耐心、細緻、全面的回答你所有的問題，並引導你進行接下來的服務參與與課程參與。
【三月】【在你開始糾結擇校的階段】
你會擁有一位專屬的「擇校幫扶員」，她會幫你進行一次全面的個人評估，包括你的基礎情況、你可能擅長和不擅長的科目、你個人的興趣導向、你個人的地區意向等等，在評估的基礎上你們會進行一次語音通話，你可以將自己的煩惱、糾結、猶豫全部說給幫扶員，而幫扶員會根據你的實際情況，和你一同商量著從所有開設新傳專業的院校中選擇出最適合你的幾所院校，並按照難易梯度進行排序。並在此基礎上為你撰寫一份專屬於你的擇校與學習計劃書，其中包括一所目標院校、三所不同梯隊的院校、院校的真題與考察重點分析、你的個人情況與複習重心分析，與院校匹配的複習規劃。希望這份計劃書，可以幫你找到第一步的學習方向。
*TTS/擇校幫扶計劃書
【三月至六月】【在你開始初步閱讀參考書時】
班班和花花的入門微課、參考書劃重點課程，以及春日班基礎課程將陪伴你度過整個春天，我們會將參考書濃縮成一份基礎筆記，再在課堂上用有趣或者嚴肅的方式，將每一個知識點拆開嚼碎進行細緻的講解，以搭建好新傳考研最最最夯實的地基。
【三月至十二月】【在你無數個懈怠的瞬間】
在你每一個想摸魚、想偷懶、想「明天再做」的瞬間，你的專屬督學員都會出現，監督你打卡學習、提醒你考研的確不容易，唯有堅持是唯一的捷徑。督學員一般由你目標院校所在地區的頭部院校學長姐擔任，她會從三月一直陪你走到十二月，從春天走向冬天，在你焦慮時、懈怠時、需要加油時、崩潰大哭時，始終陪伴著你，鼓勵著你。
【四月至十二月】【在你發誓“一定要考上某某院校”時】
四月開始，你將擁有一位專屬的院校班主任，她由你目標院校的直系學姐擔任，會在未來幫你梳理院校考試重點、為你帶讀院校參考書目、為你講解院校考察的難點和重點、為你整理院校相關論文、為你進行院校相關押題——每一個關於院校的問題，都有院校班主任的陪伴。
【開班至錄取】【從懵懵懂懂到獨立思考】
從不知道走向何處的螺絲釘、不知道曠野在哪的現代人，到獨立思考、清醒批判、尋找到確定性與可能性的你，從春日的午後到夏日的夜晚，再到秋日與冬日的每一個焦慮的時刻，班班花花始終和你，和你們在一起，用課程、用文字、用故事、用對話，構建一個能夠實用，也充滿理想的烏托邦。
歡迎你/2025屆的你
逃離軌道，奔向曠野
奔赴確定性與可能性
班班花花與禿頭所團隊
力圖打造這枯燥應試體制中
最有思考性的課程與社群
衝破無意義和不確定的桎梏
尋找每個人的個體意義
上課/讀書/交流/寫作
為了考試/但也不全為了考試
歡迎瞭解TTS/2025全程班
⸝⸝creat new world⸝⸝
「2025屆帶讀企劃」
「小破所打工人工作時間」
每日9:00-21:00線上
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