2025年，高校畢業生預計將達到1222萬人，而2024年畢業的大學生，還有近乎一半沒有找到工作，面對這種地獄難度，00後大學生也只能無奈嘆氣——自己真是吃盡了時代的“黑利”。
倒退20年，別說大學生了，大專生都是社會稀缺的人才，而倒退10年呢，考研沒有那麼難，考公也沒有那麼卷，那個時候找到一份工作很簡單，就連好工作也是有很多機會可以爭取的。
可現在呢？就業越來越難，很多大學生逼不得已只能去考研究生，而他們自己心裡也清楚：其實自己根本不想讀研深造，自己需要的只是一份更好找工作的學歷罷了。
女大學生放棄考研，曬上萬元存款，網友卻酸了：這幾萬塊有啥用？
可實際上，縱觀高等教育的發展就能明白，從基礎教育的普及到高等教育的進步，參加高考的人數越來越多，高校各種形形色色的專業擴招，就註定了這一天早晚會到來——大學生的數量已經遠超崗位的需求了，想找到一份好工作，也並非你去卷學歷就能實現的。
而有的學生從一開始就放棄了考研，卻並非是因為她對自己的人生有獨特的規劃，而是部分學習成績不理想的學生，認為自己不是學習的那塊料，可偏偏就是這些學習不好的孩子們，陰差陽錯地避開了考研的彎路和陷阱。
武漢某高校的一名大三女同學就是其中之一，但和其他大學生不同的是，劉同學從大一就看清了局勢，早早地做好了決定——放棄考研。
很多同學之所以會走彎路，就是因為和劉同學的情況相反，不知道自己想要什麼，更沒有明確的規劃，而劉同學卻很冷靜，她沒有隨波逐流，而是明確了自己的目標：嘗試不同型別的工作。
由於不喜歡自己就讀的專業，更確定自己不適合搞科研，於是乎劉同學從大一就開始兼職，一直到現在，已經陸續攢下小几萬塊錢了，各種各樣的兼職工作她都嘗試過，從線上自媒體兼職到線下的機構老師，甚至連商演、主持、導遊這種有挑戰的工作她也嘗試過。
雖然生活很忙碌，但劉同學卻表示：自己很滿足於現在的生活，不會為了考研而考研，更不會放縱自己，努力工作之餘還會鍛鍊身體，希望以後也能成為給大學生分享許多有用經驗的人。
教育的閉環並非是“學以致用”，自給自足才是成長的必經之路
劉同學的選擇對於多數大學生來說，算是比較特立獨行的，但她也同樣是活的清醒又灑脫的，現在有很多大學生覺得非常痛苦，殊不知讓他們痛苦的不是考研也不是工作，而是沒有目標，隨波逐流。
然而面對劉同學的灑脫，也有網友酸了，直言：這幾萬塊有啥用？要知道對標和劉同學同齡的大學生，很多人還在伸手管家長要零花錢，而劉同學卻能靠著自己的努力經濟獨立，甚至可以攢下幾萬塊錢，這何嘗不是一種優秀呢？
很多人都認為，上了大學就應該學以致用，可當高考的競爭越來越激烈，並非所有人都能夠幸運的考上自己所喜歡的專業，每年都會有很多同學被調劑到自己根本不感興趣的專業。
而學習自己不喜歡的專業本身就足夠痛苦了，更別說以後還要從事相關的工作，於是乎，一部分學生又踏上了跨專業考研的道路。但筆者認為，當學歷不再成為就業的敲門磚，就業也自然不再是教育的唯一目的，對於大學生來說，只要在完成學業後，找到一份可以自給自足的工作，就已經完成了教育的閉環。
今日話題：你如何看待這件事呢？
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