蘇州考試來給大家拜年啦
祝各位考生在新的一年：
身體健康
萬事順遂
畫蛇添福
每天都有好“巳”發生！
每年一到春節，備受全國矚目的節目就是央視春晚啦，全中國人都為之狂歡，貼心的車車從節目中嗅到春晚中高考知識點的氣息，滿滿都是精華知識點、乾貨，趕緊碼住！
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2025年央視春晚節目單：
2025年央視春晚節目亮點：
1月19日，中央廣播電視總檯《2025年春節聯歡晚會》舉行新聞釋出會，介紹節目和技術創新亮點，官宣主持人陣容和舞美設計。
春晚裡的中國年，舒展東方氣韻和審美意趣。北京中軸線申遺成功，再次吸引了全球對中國古代建築的關注。活動現場，中央美術學院教授、建築學院副院長崔冬暉介紹了以榫卯結構、祈年殿和北京中軸線等為靈感的中國傳統建築創演秀《棟樑》。該節目視覺設計以梁思成先生繪製的古建築珍貴手稿為基礎，製作成三維立體建築模型。
崔冬暉回憶其母親——清華大學美術學院教授常沙娜，與梁思成、林徽因的不解之緣。正因為梁、林兩位先生的影響，讓常沙娜先生走上了傳統文化復興的道路，成為中華傳統文化的堅守者和傳承者。《棟樑》也是繼“中國色彩”“中國紋樣”之後，總檯春晚聚焦於“中國建築”，再一次豐富中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性表達。節目將運用總檯虛實融合超高畫質製作系統，採用“XR+數字孿生+VP”融合拍攝，透過打造無限延展的虛擬舞臺空間，再現中國古建的千年神韻和文化內涵。
讓愛無礙，首次無障礙轉播“有聲有色”。今年春晚首次推出視障版和聽障版無障礙轉播。手語演員透過AR虛擬技術，置身春晚演播大廳進行手語“解說”。豎屏多畫面包裝同步呈現春晚實況與手語演員畫面，輔以AI語音技術製作字幕，滿足聽障人士的觀看需求。同時，透過音訊對春晚節目進行創作解讀與背景拓展，讓視障人士更好地“聽”春晚。
全民共創，你我都是主角。今年春晚，來自各行各業的新時代奮鬥者走到聚光燈下，唱響對生活的熱望和對美好的追求。“春晚等著你”“春晚體驗官”等專案，邀請更多可敬可愛的普通人參與到節目共創中，成為春晚的主角。
下面，我們詳細看看今年春晚與中高考各科的考點聯絡（僅供參考，歡迎大家補充）——
中高考生不能錯過的蛇年知識點
蛇年的由來
蛇年的由來可以追溯到遠古的圖騰崇拜時期，是中國傳統文化中十二生肖之一，代表著智慧、靈性與長壽。在中國古代，蛇被視為一種神秘而強大的生物，其形象經常與醫藥、治癒以及神秘力量相聯絡體現了古人對自然界的敬畏與崇拜。
蛇的機智和策略提醒人們在生活中需要智慧和靈活應對挑戰鼓勵人們在困難面前堅持不懈。
蛇年的神話
在女媧和伏羲的傳說中，女媧和伏羲是人首蛇身的形象。他們被視為人類的始祖，有著開天闢地、孕育萬物等偉大功績。女媧補天救民、創造人類，伏羲則對宇宙規律進行探索並以八卦圖為代表。在眾多的古典文獻和出土文物中都可以看到他們人首蛇身的形象描繪。
例如《山海經》中提到女媧“人面蛇身，一日七十變”；典籍記載伏羲人首蛇身，與女媧兄妹相婚，生兒育女。
十二生肖巳蛇的來歷
九點至十一點，大霧散去，豔陽當空，體溫不恆定的蛇從洞穴中爬出來曬太陽。蛇最活躍的時刻，便是“巳時”，在造字時，“巳”被畫成了一條蛇的象形。“巳蛇”，是天然地聯絡在一起的。
各科目相關知識點也已經新鮮出爐，繼續跟著往下看
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語文
關鍵詞一：蛇
節目名稱：
武術《筆走龍蛇》、魔術《蛇來運轉》
1.驚蛇入草：驚恐的蛇矯捷地竄入草叢中。多用以比喻草書筆勢矯健，豪放不羈。
2.蛇雀之報：大蛇曾銜明珠報答救助者，黃雀曾銜白環報恩，後以之為報恩的典故。
3.不辨龍蛇：龍和蛇不加分辨。形容不分優劣，不識好壞。
4.引蛇出洞：比喻引誘壞人進行活動，使之暴露。
5.虎頭蛇尾：指裝著虎頭，拖著蛇尾，比喻為人詭詐，言行不一。後來引申指頭大如虎，尾細如蛇，比喻做事先緊後松，有始無終。
6.打草驚蛇：打的是草，卻驚動了藏在草叢裡的蛇，原指懲罰了別人，也警戒了自己，後比喻做事不密，致使對方有了警覺和防範。
7.貪蛇忘尾：比喻只圖眼前利益而不考慮後果。
8.蛇蠍為心：形容心腸狠毒。
9.膝語蛇行：指跪著說話，伏地而行。極言其畏服。
10.撥草尋蛇：意思是招惹惡人，自找麻煩。
11.牛鬼蛇神：泛指妖魔鬼怪。形容作品虛幻怪誕。比喻形形色色的壞人。
12.蛇入鼠出：比喻行動隱秘。
13.蛇盤鬼附：意思是相互勾結。
14.筆底龍蛇：指人的書法或文筆。
15.斗折蛇行：像北斗星一樣彎曲，像蛇一樣曲折行進。形容道路曲折蜿蜒。
16.鯨吞蛇噬：像鯨魚和蛇一樣吞食。比喻侵吞兼併。
17.杯蛇鬼車：指因疑慮、驚懼導致幻覺中產生的怪物。杯蛇，“杯弓蛇影”之症；鬼車，傳說中的九頭鳥。
18.飛鳥驚蛇：像飛鳥入林，受驚的蛇竄入草叢一樣。形容字型飄逸像小鳥飛翔，筆勢遒勁連蛇也受驚嚇。
19.封豕長蛇：意思是貪婪如大豬，殘暴如大蛇；比喻貪暴者、侵略者。
20.畫蛇添足：指畫蛇時給蛇添上腳，後比喻做了多餘的事，非但無益，反而不合適，也比喻虛構事實，無中生有，多此一舉。
21.龍蛇混雜：比喻好人和壞人混在一起。
22.春蛇秋蚓[chūn shé qiū yǐn]：比喻字寫得不好，彎彎曲曲，像蚯蚓和蛇爬行的痕跡。
23.養虺成蛇[yǎng huǐ chéng shé]：把小蛇養成大蛇。比喻縱容壞人，任其強大，將產生後患。
24.一蛇吞象：指人心不足，貪得無厭。
25.蛇頭蠍尾：指蛇蠍之毒；亦泛指毒害人的東西。
26.行行蛇蚓：形容字型如蛇蚓盤繞，難以辨認。
27.龍蛇不辨：比喻分不清好人和壞人。
28.龍鬼蛇神：比喻奇詭怪僻。
29.蛇食鯨吞：比喻強者逐步併吞弱者。
30.佛口蛇心：佛的嘴巴，蛇的心腸；比喻話雖說得好聽，心腸卻極狠毒。
31.楚相斷蛇[chǔ xiàng duàn shé]：比喻人做好事必將得好報。
32.長虺成蛇[zhǎng huǐ chéng shé]：比喻縱容敵人，聽任其強大起來。而留下後患。
33.豕[shǐ]分蛇斷：比喻支離破碎。
34.蛇欲吞象：蛇想吞下大象。比喻貪慾極大。
35.龍屈蛇伸：比喻君子受屈而小人得志。
36.壁間蛇影：形容疑神疑鬼，徒自驚擾。
37.龍蛇飛舞：形容書法筆勢遒勁生動。
38.握蛇騎虎：比喻處境極險惡 。
39.蛇神牛鬼：形容氣候寒冷惡劣，也比喻周圍人際環境惡劣嚴酷。
40.蛇行鼠步：形容膽小謹慎。
41.蛇珠雀環：指大蛇銜明珠、黃雀銜白環報恩的故事。
42.蟬蛻蛇解：蟬脫殼，蛇換皮。比喻解脫而進入更高境界。
43.歲在龍蛇：指命數當終。
44.杯弓蛇影：將映在酒杯裡的弓影誤認為蛇，後比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。
45.龍蛇飛動：彷彿龍飛騰，蛇遊動；形容書法氣勢奔放，筆力勁健。
46.封豨修蛇[fēng xī xiū shé]：比喻貪暴者、侵略者。
47.杯蛇幻影：意思是疑神疑鬼，自相驚擾。
48.一龍一蛇：意思是忽而像龍的出現，忽而像蛇的蟄伏變化多端。比喻人或藏或出，或顯或隱，隨著情況的不同而變更。
49.草蛇灰線：比喻事物留下隱約可尋的線索和跡象。
50.蛇化為龍，不變其文：比喻無論形式上怎樣變化，實質還是一樣。
51.蛇蟠蚓結：指比喻相互勾結。
52.靈蛇之珠：意思是隋珠。原比喻無價之寶。後也比喻非凡的才能。
關鍵詞二：傳統文化
節目名稱：
戲曲節目《聲動梨園》
一、名人名言（滑動瀏覽）
二、經典事例（滑動瀏覽）
三、經典時評（滑動瀏覽）
四、模考實戰中的“傳統文化”
1.作文原題
2.範文賞析（滑動瀏覽）
關鍵詞三：奉獻
節目名稱：
歌曲《世界贈予我的》
一、推薦標題
1.淡泊則心自誠
2.一鯨落，萬物生
3.粗繒大布裹秀心
4.落花無言，人淡如菊
5.不惑於名利，不負於初心
6.名利皆浮雲，初心才是真
7.洗滌名利心，報我國與民
二、名言金句
1.鯨落海底，哺暗界眾生十五年。
2.夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。
3.不要光讚美高聳的東西，平原和丘陵也一樣不朽。
4.欲寡則心自誠。
5.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
6.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
7.富貴非吾願，帝鄉不可期。
8.不汲汲於富貴，不慼慼於貧賤。
9.不以一毫私利自蔽，不以一毫私慾自累。
10.寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。
11.只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。
12.我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。
13.功成不必在我，功成必定有我。
三、人物事例
1.一鯨落，萬物生
鯨魚死去後，緩緩沉入海底。它那巨大的身體慢慢分解，生成大量的養分，能夠滋養眾多海底生物好多年。這是鯨魚給予生養它的海洋最後的溫柔。生物學家把這一現象叫做“鯨落”。“鯨落海底，哺暗界眾生十五年”，這種自然界的“感恩”和“奉獻”精神，值得我們人類深思和學習。
2.莊子：吾將曳尾於塗
莊子在濮河釣魚，楚王派使者前去請他做官，莊子頭也沒有回，說道：“我聽說楚國有一隻神龜，死後會被供奉在廟堂之上。你們說它是寧願受人供奉呢，還是情願活著在爛泥裡搖尾巴？（寧其生而曳尾塗中乎？）” 兩個使者說：“生而曳尾於塗。” 莊子說：“請回吧，吾將曳尾於塗！”
3.楊絳：我和誰都不爭
國學大師錢鍾書的夫人楊絳，也是位著名的作家、翻譯家。她通曉英語、法語、西班牙語，由她翻譯的《堂吉訶德》被公認為是最優秀的翻譯佳作。她93歲時出版散文隨筆《我們仨》，風靡海內外。楊絳有句名言，“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。”是啊，與其和人爭名奪利，不如靜下心來做好自己。正是因為有了這種與世無爭的恬淡心態，楊絳才能避開人世紛擾，潛心於文學和翻譯，最終做出不俗的成就。
4.居里夫人：榮譽就像玩具
為了表彰對“鐳”的偉大發現，英國皇家學會向居里夫婦頒發了享有世界聲譽的戴維金質獎章。但是當友人去居里家拜訪時，卻驚奇地發現，金光燦燦的獎章竟然成了居里夫人的女兒伊倫娜的玩具。客人問：“這麼貴重的東西，怎麼能隨便給孩子玩呢？”居里夫人答道：“我是想讓孩子們從小就知道，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕對不能永遠守著，否則就將一事無成。”
榮譽，僅僅是對一個人過去功績的評價，絕不能為他今後的成就打“保票”。有的人沉浸在過去的榮譽裡停滯不前；有的人把榮譽看作是一條新的起跑線，振奮精神重新出發。對待榮譽的態度影響著一個人最終能到達的高度。
5.周有光：心寬室自大
我國著名語言學家周有光被譽為“漢語拼音之父”，去過他家的人，都會注意到他那僅僅9平米的小書房，以及那張脫了漆的舊書桌。客人都說這書房太狹小了，周有光說：“夠了，心寬室自大，室小心乃寬。”他還說，“你對身外之物看得太重，你的精神就痛苦了。”周有光把時間和精力都投入到學術研究和讀書寫作當中，因此他才能集經濟學家和語言學家於一身，甚至在百歲之後還筆耕不輟，屢有新書面世。
6.袁隆平：對物質別要求太高
袁隆平是首屆國家最高科技獎得主，他的雜交水稻培育技術更是“搖錢樹”，他完全可以憑藉這些躋身富豪之列，然而他卻從來沒想過要這樣做。作為老車迷的他，座駕只是幾萬元的國產車，他穿的襯衣都是幾十塊錢的便宜貨。他把獲得的獎金都放到了基金會，用於獎勵雜交水稻研究。他說過，“對物質別要求太高，一千多元的衣服和五六十元的衣服沒什麼區別。”
7.黃旭華：“潛入水底”三十年
在慶祝建國70週年之際，中國核潛艇之父”黃旭華被授予“國家勳章”，他的名字開始被國人熟知。然而，當初他加入研發隊伍時，最重要的要求之一就是：“準備好當一輩子無名英雄，不出名。”對於這一要求，黃旭華欣然接受。從那一天起，黃旭華隱姓埋名三十年，連家人都不知道他去了哪裡，在幹什麼。他曾說過：“參加核潛艇工作，我就像核潛艇一樣，潛在水底下，我不希望出名。”有人問他，“這麼多年不能在父母身邊盡孝，是怎麼堅持下來的？”黃旭華說：“對國家的忠就是對父母最大的孝，這個一直在我心裡面。”
8.鄧清明：“備份”也是本分
鄧清明，一位沒有執行過飛天任務的宇航員，二十多年來一絲不苟地做著“備份”。雖然沒能飛入太空，但他卻堅持完成與“主份”相同難度的訓練。“無論主份還是備份，都是航天員的本分”，一句話道出了鄧清明的職業操守、責任擔當。當今中國在各方面的成就舉世矚目，每一項成就都離不開無數個鄧清明的無私奉獻、默默付出。正所謂“功成不必在我，功成必定有我。”
四、精彩文段
（1）開頭
型別1：引用名言，意蘊深遠
①愛因斯坦曾說：“一個人的價值應該看他奉獻了什麼，而不應當看他取得了什麼。”是的，我認為一個應該具有奉獻的精神，應該懂得奉獻。（《人生在於奉獻》）
②“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”一曲《愛的奉獻》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了大家共同的心聲。奉獻，就是不計報酬的給予，它是一種高尚的品德，一種高尚的精神，做人也應如此。（《奉獻自己》）
型別2：類比起興，引出論題
①樹林為鳥兒提供棲息地是一種互恩互惠；雨潤滋潤萬物，是一種自然現象；陽光普照生靈，是太陽的本職；人們無私地為別人付出，是一種奉獻。（《把奉獻當成一種習慣》）
②美麗的夏天來了，陽光照耀著大地，照耀著每一朵花，每一片葉子。因為有了陽光無私的愛與奉獻，大地才會顯得如此生機勃勃。同樣，因為有了教師的愛與奉獻，祖國的花朵才能健康快樂地成長。（《愛與奉獻》）
型別3：假設情境，啟人深思
①如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一方空間？如果你是一粒糧食，你是否哺育了那寶貴的生命？（《靚麗的青春，奉獻最美》）
②假如生命是一株小草，我願為春天獻上一點嫩綠；假若生命是一棵大樹，我願為大地撒下一片綠陰；假如生命是一朵鮮花，我願意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我願為人間留下一絲甘甜。（《奉獻，一縷馨香》）
型別4：引用詩詞，彰顯文采
①“野火燒不盡，春風吹又生。”此詩所讚揚的，正是那青青的野草。它起不到裝點自然的作用，卻被人們所傳誦。它不能與鮮花相媲美，卻被人們所敬重。因為它有頑強的生命，和無私奉獻的精神。（《那青青的野草》）
②“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。人並非為了獲取而給予，因為給予的本身就是快樂的。“奉獻”一詞，在我們的生活中層出不窮，奉獻這件事，在我們的身邊也時刻發生著。（《奉獻自己，照亮別人》）
型別5：比喻入文，統攝全篇
①我想，每個人在這個花花世界中，都有屬於他自己特定的位置。或是一朵雛菊，一朵薔薇，或是一朵睡蓮，一株玫瑰……無論你是鮮豔還是淡雅，無論是成束開放還是孤芳自傲。不能否定的是，一朵鮮花打扮不出美麗的春天。百花齊放才會春滿園。（《奉獻如花似水》）
②奉獻與收穫就好比人生一筆受益匪淺的儲蓄，當我把它存入銀行，它能為銀行謀利。困難時，它也是給予我們支援的珍貴的源泉。（《奉獻與收穫》）
型別6：設問發端，引人思考
①自古以來，多少人為了國家而奉獻，甚至不惜犧牲自己的生命。生命是什麼?我認為：生命就是在於奉獻！奉獻，不在於你做出多麼驚天動地的事，而是在於你到底奉獻了沒有。（《生命在於奉獻》）
②人們常說要實現人生的價值，但人生的價值究竟是什麼？我認為，人生的價值就是奉獻。誰對社會對人民的貢獻大，誰實現的人生價值就越大。（《人生的價值在於奉獻》）
（2）結尾
型別1：妙喻收尾，形象丰韻
①奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自願的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂於奉獻的革命洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥蘢、繁茂。（《讓奉獻之樹常青》）
②清水澆灌著土地，花朵扮靚著春天。每一朵花的開放都預示著春的臨近，世界也許很小很小，奉獻的領域卻很大很大。或許有那麼一天，這個世界將宛若世外桃源。（《奉獻如花似水》）
型別2：抒情結尾，感染力強
①奉獻是神聖的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻；朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，走向輝煌的明天！（《人生的價值》）
②讓愛心之花開滿大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時，你也得到了光明和溫暖。我們要感激那些在背後默默奉獻的人們，因為是他們讓我們明白了什麼是幸福，什麼是溫暖！（《愛心·奉獻》）
型別3：點題收尾，周密嚴謹
①一花一世界，一葉一菩提。靚麗的青春，奉獻最美。我奉獻，我知足，我快樂！（《靚麗的青春，奉獻最美》）
②奉獻者就像地基下的石頭，獨自面對黑暗與孤獨，但仍然堅守崗位，雖肩負著千鈞重擔，但絲毫不動搖，默默地承受著。這樣的人生雖然看似平常且痛苦，但這又何嘗不是最有意義的呢，縱使平凡奉獻，也要努力奉獻不凡。（《平凡奉獻》）
型別4：引用歌詞，突出主旨
①“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”讓我們在成長的道路上奉獻給他人一份愛吧！（《在成長中奉獻，在奉獻中成長》）
②街邊的音像店裡傳來了張學友的《愛和承諾》：“愛情是一句承諾，一生執著…… ”歌聲穿過雨幕傳到了這個小小的橋洞裡，傳的很遠，很遠……（《愛與奉獻》）
型別5：情景描寫，烘托點題
①我站在冰冷的雪地中遙望著前方，想著支援我們在漫漫人生旅途中不放棄地走下去的動力是什麼：是堅韌的毅力，還是物質的鼓勵，抑或是對夢想的追求？此時，一縷陽光披在我身上。我頓悟，是奉獻——那溫暖人間的奉獻！（《溫暖人間的奉獻》）
②我興奮地舉著火苗，感到激情澎湃，久久地、久久地凝望著小主人寫作業時認真地臉龐，我知道，這就是幸福，奉獻的幸福！潔白的蠟衣一節節變短，燭蠟順著身體散落成曳地的長裙，我離開的時刻快到了。恍惚中彷彿縹緲的歌聲傳來：心之所想，何畏險難；雲胡不喜，求仁得仁……（《我從奉獻中感受到幸福》）
型別6：呼告結尾，引起共鳴
①拿出你的熱情，伸出你的雙手，給別人一點幫助，奉獻別人，也是服務自己。只要我們每一個人都學會去奉獻一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學會奉獻吧！（《學會奉獻》）
②有一種行為叫幫助，有一種情感叫做博愛，有一種永恆叫奉獻，讓我們學習雷峰，滿心博愛，熱心幫助，真心奉獻。讓我們從平凡的小事做起，存關愛之心，積點滴幫助，做奉獻之人，把助人為樂當成一種習慣和人生追求。（《把奉獻當成一種習慣》）
六、模考實戰中的“傳統文化”
1.作文原題
2.範文賞析
（1）分析
本題考查學生對材料作文的理解與掌握。首先理解材料，材料一表示治國是極為重大的事，一定要認真選擇立國之道和治國之人，強調了國家的重要性。材料二列舉了李大釗、志願軍、黃大年、張定宇等“國之大者”的事蹟，強調了這些人為國家的付出與奉獻。因此，可以得出這兩則材料與國家相關，“作為高三即將畢業的新時代青年，正處於人生重要的轉折點”是作文給出的作文環境，也是學生的實際狀況，學生可以聯絡自己與國家的關係，結合自身看到的、聽到的、感知到的一些事情組織寫作。
（2）參考立意
未來的國家屬於我們（青少年）；
甘於奉獻，無悔青春；
青春，也是報國靚麗的一道風景線。
（3）範文（滑動瀏覽）
英語
“蛇年”翻譯
每年都有對應的生肖動物，那蛇年的正確表達是什麼？千萬別說成“Snake Year”！
生肖年的正確說法：Year of the + 動物名，所以 “蛇年” 用英語應該說：Year of the Snake。
例如：2025 is the Year of the Snake.（2025 年是蛇年。）
PS：生肖在英語當中對應的單詞是 “Chinese zodiac sign” [ˈzəʊdiæk] ，還有一種說法是 “Chinese animal sign” 。
蛇的來源與簡介
The snake ranks sixth in the order of the zodiac cycle. Its origin is closely related to folk legends. It is said that when Xuanyuan Huangdi selected the twelve zodiac animals, the snake was chosen for its resourcefulness, bravery and spirituality. In ancient legends, the snake was often accompanied by deities and regarded as a symbol of good luck and protection.
蛇在生肖紀年中的排序為第六位。其來歷與民間傳說緊密相連，傳說軒轅黃帝遴選十二生肖時，蛇因機智勇敢且具靈性而入選。在古老的傳說中，蛇還常與神靈相伴，被視作吉祥與守護的象徵。
Its sinuous figure as it moves through nature is both agile and powerful, a characteristic that made it quite charming in the eyes of the ancients and thus secured its place in the zodiac culture.
它在自然中蜿蜒穿梭的身姿，既敏捷又充滿力量，這種特性使它在古人眼中頗具魅力，從而在生肖文化裡佔據了一席之地。
蛇年的風俗習慣
During the Year of the Snake, there are many unique customs in many places. In some areas, people draw patterns of snakes and post them in their homes to ward off evil spirits and invite good fortune and blessings. The images of snakes, whether majestic or lively, are entrusted with the important task of protecting the safety of the household.
蛇年之際，許多地方都有與之相關的特色習俗。在一些地區，人們會繪製蛇的圖案張貼於家中，以求鎮宅辟邪、納福迎祥。蛇的形象或威嚴，或靈動，被賦予了守護家宅平安的重任。
In other places, temple fair activities related to snakes are held. People perform dragon and snake dances at the temple fairs, creating a lively atmosphere. The dancers hold exquisitely made snake-shaped props and imitate the movements of snakes, writhing and coiling, symbolizing the vitality and liveliness of life, attracting many people to come and watch and pray for favorable weather, bumper harvests in the Year of the Snake.
還有的地方會舉辦與蛇相關的廟會活動，人們在廟會上舞龍舞蛇，熱鬧非凡。舞者手持製作精美的蛇形道具，模仿蛇的動作，蜿蜒盤旋，象徵著生命的靈動與活力，吸引眾多民眾前來觀賞，祈求蛇年風調雨順、五穀豐登。
In the traditional Chinese zodiac cycle, the Year of the Snake holds a unique and mysterious position. The snake, as an agile and cunning presence among the twelve zodiac animals, carries rich cultural connotations and historical memories.
在中國傳統的生肖紀年中，蛇年有著獨特而神秘的地位。蛇，作為十二生肖中靈動而狡黠的存在，承載著豐富的文化內涵與歷史記憶。
春晚各類節目的英文怎麼說?
小品 comedy sketch
相聲 cross talk、stand-up comedy、comic dialogue
雙簧 Comedy Duo 、two-man comic show
雜技 acrobatics
魔術 magic show
獨唱 solo
合唱 chorus
戲曲 Chinese opera
京劇 Peking Opera
崑曲 Kunqu Opera
越劇 Yue Opera
黃梅戲 Huangmei Opera
歌舞 song and dance
朗誦 read aloud with expression、recite、declaim
壓軸戲 grand finale
關鍵詞一：中國古代戲曲藝術
節目名稱：
戲曲節目《聲動梨園》
一、戲曲簡介
1.發展過程：
①原始社會：儺戲，蘊涵著戲曲的萌芽
②春秋戰國：宮廷宴樂、雜技百戲具有更多戲曲元素
③唐代：“梨園”表演的歌舞戲有一定情節性、敘事性和戲劇衝突
④宋代：出現專門的娛樂場所——瓦舍；兩宋之際，浙江溫州一帶流行“南戲”，用多種表現手段演出完整的故事情節，形成完備的戲曲形式
⑤元代：古代戲曲的黃金時代，元雜劇將詩詞、歌唱、對白、音樂、舞蹈等多種表演形式結合起來，有完整的故事情節和角色配合，標誌著中國古代戲曲的成熟
⑥明朝：崑曲，浙江崑山，文詞典雅華美，寓意深刻，發音吐字講究格律板眼，表演以載歌載舞為主要特色，被稱為“百戲之祖”
代表：湯顯祖《牡丹亭》、洪昇《長生殿》
⑦清朝：京劇，清乾隆年間，四大徽班進京，相容幷蓄、融會貫通，在徽劇和漢調基礎上形成京劇；四大行當是生、旦、淨、醜，藝術手段是唱、念、做、打，被譽為“國粹”
二、京劇等劇種的產生和發展
2.元代：一人主唱、曲牌聯套體的戲曲音樂，成為元雜劇的核心藝術形式。
3.明代：傳奇劇的繁榮：形成海鹽、餘姚、弋陽、崑山四大聲腔；崑山腔的“水磨調”成為明清曲牌聯套體戲曲舞臺上的主腔。
4.清代京劇
（1）形成：乾隆年間，四大徽班進京，為京劇誕生奠定基礎；道光年間，徽漢合流，京劇形成。
（2）特點：唱腔有二黃、西皮兩個系統；角色一般分生、旦、淨、醜四大行。
（3）地位：中國戲曲的精華，中國文化的“國粹”之一。
元雜劇是中國古代戲曲藝術成熟的標誌。
三、重點考向：中國戲曲發展演變
戲曲集中國民族藝術之大成。自誕生以來，先輩藝人艱苦創業，歷經以元代的雜劇、明代的崑曲、清代的京劇為代表的三大高峰期，它曾在相當一段時期（宋元至清末明初）幾乎獨霸中國舞臺。作為一種綜合性的以程式化為主要特徵的藝術，它在世界藝術之林佔有獨一無二的地位。這就是說，戲曲不僅只屬於東方，而且只屬於中國，是地地道道的“中國土特產品”。既是“土特產品”，它必定比較集中地體現了中國風格、中國魅力和中國氣派。我們不應只把它看作一種藝術形態，透過它，可以看到中國人的審美趣味、審美經驗之演變；反過來，我們也可以從中國人審美趣味、審美經驗的產生、發展、變化中，看到戲曲形態發生、發展、變化的必然趨勢。
政治
關鍵詞：民族文化
節目名稱
歌舞《潮起英歌舞》
一、文化的民族性與多樣性
（一）文化具有民族性
1.地位：民族文化是一個民族區別於其他民族的獨特標識。
2.作用：在一個民族的歷史與現實中，民族文化起著維繫社會生活、維持社會穩定、激發民族創造力和凝聚力的重要作用，是一個民族生存與發展的精神根基。
3.核心：價值觀是民族文化的核心和靈魂。民族文化體現在民族的生活方式、生產方式、思維方式，以及民族節日、民族服飾等方面。
（二）文化具有多樣性
1.地位：文化多樣性表徵文化存在的豐富程度。每一個國家和民族的文化都紮根於本國本民族的土壤之中，各國和各民族的政治、經濟等社會條件不同，形成了各具特色的民族文化。
2.意義：文化多樣性是發展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求。不論是中華文化，還是其他民族的文化，都是人類實踐創造的成果，都有其獨特魅力和價值。只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機與活力。
3.要求：面對文化多樣性，我們要在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑑，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。
二、文化交流與文化交融
（一）文化交流與文化發展
1.文化交流的意義：文化交流，構成了文化發展的重要動力。各民族文化之間的差異和交流不僅不會成為文化發展和創新的障礙，反而會對不同民族文化的發展和創新產生重要的推動作用。
2.要求
(1)堅持求同存異、取長補短的原則，積極推進不同民族文化的交流，推動人類文化的發展。
(2)我們應該維護各國各民族文明多樣性，加強相互交流、相互學習、相互借鑑，而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代。
（二）文化交融與文化發展
1.文化交融推動文化的發展。文化因交流而多彩，文化因交融而豐富。一個民族的文化成就，既是本民族人民勞動智慧的結晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不僅屬於這個民族，而且屬於整個世界。
2.縱觀幾千年文化發展歷程，人類正是透過文化交融，積極借鑑別國別民族思想文化的長處和精華，才為本國本民族文化的豐富發展汲取豐富營養，增強本國本民族文化的自尊、自信、自立，也為世界文化發展繁榮作出了貢獻。推進人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路。
其他知識點集合
熱點事件——春節申遺成功
北京時間2024年12月4日，我國申報的“春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”在巴拉圭亞松森舉行的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第19屆常會上透過評審，列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。
至此，我國共有44個專案列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄、名冊，總數居世界第一。
我國申報的“春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”成功入選聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。這一訊息不僅彰顯了春節在全球文化語境中的獨特價值，更為中高考的命題注入了新的活力與內涵。
下面，就讓我們一起探索春節申遺背後的中高考考點乾貨吧！
一、語文科目：傳統文化考察升溫
中高考語文科目一直注重對傳統文化的考察，春節申遺成功後，預計相關內容將更加高頻地出現在試卷中。
詩詞鑑賞方面，可能會出現更多與春節相關的古詩詞，如王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，考生需要深入理解詩詞中描繪的春節習俗及作者所表達的情感。
在閱讀理解部分，以春節文化為主題的文章可能會涉及春節的起源、發展、地域特色等內容，要求考生具備較強的文字分析能力，能夠挖掘出春節背後所蘊含的文化價值與民族精神。
作文題目或許也會引導學生圍繞春節展開，如結合春節申遺成功，探討傳統文化在現代社會的傳承與創新等話題，考查學生的思考深度與文字表達能力。
中國春節成功申遺說明了什麼?
①中華文化博大精深、源遠流長,底蘊深厚。
②我國政府高度重視文化遺產保護工作，獲得世界的高度認可。
③我國人民勤勞勇敢,創造了燦爛的中華文化。
④中國文化對世界的影響越來越大。感受中國文化的魅力，接受中國文化的薰陶。
請你分析中國春節申遺成功的時代價值。
(1)有利於保護文化遺產,弘揚源遠流長、博大精深的中華文化。
(2)有利於感悟中國春節深厚歷史文化底蘊,文化內涵的獨特魅力，增強文化自信。
(3)有利於擴大中華文化的國際影響力,增強文化軟實力,建設社會主義文化強國。
(4)有利於為中華民族的偉大復興提供精神動力。
二、歷史科目：春節溯源與演變成重點
歷史學科中，春節的歷史淵源將成為重要考點。學生需要了解春節從古代的臘祭、歲首祈年祭祀等活動逐漸演變而來的過程，熟悉不同朝代春節習俗的變化，如漢代春節的禮儀規範、唐代春節的娛樂活動等。
透過對春節歷史演變的學習，考生能夠更全面地認識中國古代社會的政治、經濟、文化狀況，理解傳統文化在歷史長河中的傳承與發展脈絡。這不僅有助於學生在考試中取得好成績，更能培養他們對歷史學科的興趣以及對傳統文化的敬畏之心。
三、政治科目：文化自信與春節的融合
在政治科目中，春節申遺成功將與文化自信等知識點緊密結合。題目可能會要求考生分析春節申遺成功對增強民族文化自信的重要意義，探討如何從國家、社會、個人等層面更好地傳承和弘揚春節文化，推動文化自信的提升。
如，從國家政策角度，分析政府在保護和傳承春節文化方面採取的措施；
從社會層面，探討如何營造良好的春節文化氛圍，促進文化產業與春節文化的融合發展；
從個人角度，思考青少年應如何在日常生活中踐行對春節文化的傳承與創新。
這將引導學生關注社會熱點，培養他們運用政治理論知識分析實際問題的能力。
四、英語考點：中華文化走出去
英語學科會從跨文化交際的角度進行命題。閱讀理解可能選取國外媒體對春節申遺成功的報道，或者介紹春節文化在國外傳播與影響的文章。考生需理解文章細節、把握主旨，並認識中西方文化差異。
書面表達方面，考生可能會遇到向外國朋友介紹春節的題目，需掌握春節的時間、主要習俗、文化意義等英文表述。
關於“春節申遺成功”的書面表達
【書面表達】
假定你是李華，春節申遺成功，你校英語社團將舉辦一場主題為“The Significance of Spring Festival Being Included in the World Heritage List”的英語徵文活動。
請你根據以下要點寫一篇短文參賽。
【第1篇】
Big news! Chinese Spring Festival has been successfully inscribed on the World Heritage List! This is not just a festival but a profound cultural symbol. With rich traditions like family reunions, lively temple fairs, and the warm exchange of New Years greetings, it represents the essence of Chinese values and the unique charm of our nation. Its a moment of pride for all Chinese people. Lets continue to cherish and pass on this precious heritage, sharing the joy and warmth of the Spring Festival with the world! #SpringFestival #CulturalHeritage
【譯文】頭條訊息！中國春節已成功列入世界遺產名錄！這不僅僅是一個節日，更是一個深刻的文化象徵。它有著豐富的傳統，如家庭團聚、熱鬧的廟會和熱烈的新年問候，代表了中國價值觀的精髓和我們國家的獨特魅力。這是所有中國人的驕傲時刻。讓我們繼續珍惜和傳承這一寶貴遺產，與世界分享春節的歡樂和溫暖！
【第2篇】
Great news! Chinese Spring Festival has been successfully inscribed on the World Heritage List! This age-old festival, with a history of thousands of years, is a precious gem of Chinese culture. It is a time for family reunions, filled with joyous feasts, vibrant red lanterns, and heartwarming greetings. Fireworks light up the night sky, symbolizing hope and renewal. This recognition not only honors our traditions but also allows the world to share in the unique charm and profound meaning of the Spring Festival, strengthening our cultural confidence and pride. #SpringFestival #CulturalHeritage
【譯文】好訊息！中國春節已成功列入世界遺產名錄！這個有著數千年曆史的古老節日是中國文化的一顆珍貴瑰寶。這是一個家庭團聚的時刻，充滿了歡樂的盛宴、鮮豔的紅燈籠和溫馨的問候。煙花照亮了夜空，象徵著希望和更新。這一認可不僅尊重了我們的傳統，也讓世界分享了春節的獨特魅力和深刻意義，增強了我們的文化自信和自豪感。
春節申遺成功不僅是對中國傳統節日的肯定，更是對中華民族文化自信的一次有力證明。它提醒我們，在學習過程中不僅要關注學科知識本身，還要深入瞭解傳統文化在當代社會的多元呈現與價值傳承。讓我們共同行動起來，傳承和弘揚這份寶貴的文化遺產吧！
素材來源丨央視新聞、網路
來源：高考直通車
升學考試、政策諮詢
