全網都在尋找一位叫秦朗的一年級小學生，然後將他遺失的寒假作業物歸原主。否則開學後，交不上作業如何跟老師交代。畢竟現在的老師已經對學生拒交作業的套路深諳於心，弄丟作業本的辦法已經行不通了。
每個假期臨近結束之時，不光家長不愛上班，學生也陷入不想開學的負面情緒中。至少家長上班前不需要補作業，很多中小學生的寒假作業還一片空白，除了點燈熬油創造奇蹟以外，個別學生也開始耍小聰明，想要逃避寫作業。
自己淋過雨就撕別人雨傘？小學生寒假作業落在巴黎，被網友帶回
一位博主春節到巴黎旅行，在餐廳吃飯的時候被服務人員詢問是否將個人物品遺失在衛生間。正當博主疑惑之時，服務人員拿出撿到的寒假銜接作業，她瞬間就懂了。一定是哪位小學生帶著作業跟家長來研學，玩得太開心忘記寫作業，回國後也不想補作業，才出此下策。
網友翻開作業本，發現幾乎是空白的，根本沒怎麼寫作業，便在網上釋出失物招領資訊。根據作業本上的資訊可知，該學生是一年八班的秦朗，具體哪個學校不得而知。估計全國一年級叫秦朗的小學生都瑟瑟發抖，你的老師已經知道了你故意丟掉作業本的行為。
這位熱心網友便把作業帶回國內，想找機會還給“秦朗同學”，又擔心尋找的過程中耽誤學生補作業，還特意買了根鉛筆，替學生完成了。一邊寫一邊感嘆，現在一年級作業題比以前難多了，怪不得學生不愛寫。後續是該影片秦朗的父母沒看到，卻被他的老師看到了。
其他網友笑稱，人家好不容易找機會把作業本丟了，還丟在國外了，沒想到還是被發現了。難道以後要丟到外太空不成？不過也有人質疑是博主為了拍段子故意擺拍，他們不相信有學生為了不寫作業，還敢明目張膽的亂丟作業本。
80後90後家長心照不宣，實際上大家小時候上學也無數次幻想過作業本丟了、被狗吃了、被火燒了，可惜自己並不敢故意損毀或丟棄。或許這位小學生只是做了大家想做而不敢做的事，只是沒想到過來人自己淋過雨，不僅不會替他們撐傘反而做出撕傘的行為。
開學前夕老師群發溫馨提醒，讓學生無路可退
無論這位博主是否真的撿到寒假作業，也不管她是否真的尋找失主，現實生活中每學期都有學生想出各種各樣的理由，拒絕交寒假作業。其中一項就是作業本丟失，老師也無法考證是真的丟了，還是學生故意而為之。
一位家長曬出班主任在群裡發的溫馨提醒，作業本丟失或損毀的學生可以去影印或者重新購買，遺落在老家的可以選擇郵寄，被火炕烤沒字跡的放冰箱可恢復等等。
若是返校當天沒帶作業的，家長可以回家取，可以說是把學生所有藉口都一一排除了，唯獨只剩下認真完成一個選項。網友笑而不語，這些都是家長和老師當年玩過的套路，對付現在的學生自然得心應手。
也有網友覺得，既然過來人都明白寒假作業的含金量和學生的完成方式，何苦還難為學生呢，不如干脆取消作業得了。學生糊弄補作業堪比爛尾工程，對學業沒有半點好處，還會讓學生和家長有焦慮心態，這樣的作業還有意義嗎？
佈置寒假作業有意義嗎？
目前來看，寒暑假作業的完成質量都不高，除了與學生假期拖延以外，最關鍵的就是沒有家長和老師會詳細批改寒假作業，導致認真完成和糊弄的結果沒什麼兩樣。長此以往，學生難免會有僥倖心理，覺得只要寫了就行，正確率不重要。
如此一來，家長覺得糊弄作業完全是浪費筆和本，甚至都浪費電，如此形式主義不去取消算了。以後寒暑假老師沒必要佈置作業了，反正自律的學生自己會學習，不寫作業的學生布置了也是糊弄。
儘管現實如此，學校老師也不能破罐子破摔，放棄每一位想要進步的學生。畢竟很多學生臨近放假的時候還是會有雄心壯志，做學習計劃，只不過沒有堅持執行罷了。若是每個學期都能比之前多堅持2、3天，或許也是一種收穫。
沒有意義的並不是佈置寒假作業本身，而是檢查督促的方式。一些學校已經要求老師不定期抽查作業，或者每週都檢查作業完成情況，這樣就能讓學生保持良好的學習習慣，避免開學前突擊補作業。畢竟寒假作業是經過精心設計的，學生要是認真完成還是會有很大收穫的。
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