放假的時候有多開心，補作業的時候就有多痛苦。很多人以為畢業後就不用再寫作業了，沒想到為人父母后輔導作業比自己寫作業更頭疼。
有些家長在輔導作業的過程中，感嘆還不如老師把作業佈置給自己，不用輔導學生家長自己完成反而效率更高。沒想到“夢想成真”了，居然真的有學校也給家長佈置了寒假作業。家長哭笑不得，這樣的假期還不如不放。
媽媽沒寫作業氣哭兒子：你自己跟老師交代去吧
每個學期開學前，都有家長一邊曬子女補作業的場景一邊幸災樂禍。平時讓他們寫作業難比登天，現在知道奮筆疾書了，也不溜號走神了，也坐得住了。一天一夜就能完成，一個多月的作業量。
有些學生因為擔心作業完成不了而急得哇哇大哭，江蘇一位小學生果果，為了避免開學前補作業的歷史重現，養成了按部就班寫作業的習慣。甚至因為媽媽看錯了作業要求，而超額完成。
在其他同齡人奮筆疾書創造奇蹟的時候，果果距離完成作業僅差一篇作文，他還沒來得及開心，就發現老師佈置給家長的作業，媽媽居然一點都沒寫。這可讓果果破了大防，平時媽媽一直在督促自己寫作業，他也有乖乖聽話，沒想到媽媽自己居然沒完成作業。
要知道學生沒完成作業，老師會批評家長。家長沒完成作業，老師也會在班級裡批評學生。母子倆一榮俱榮一損俱損，果果這學期如此努力，沒想到母親卻拖了教育的後腿。他一邊哭著教育母親，一邊生氣的讓媽媽自己跟老師交代去吧，這跟他沒有關係。
果果媽媽被兒子教育得啞口無言，根本不敢反駁。網友直呼大開眼界，此前只看到過輔導作業被氣哭的家長，沒想到還有因為家長沒寫作業被氣哭的學生。不過大家更關心的問題是，學生放寒假，為啥要給家長佈置作業？
家長還有寒假作業？網友直呼不敢生娃了
此前很多學生的寒假作業，難度已經超乎學生能接受的範疇。要麼是手抄報，要麼思維導圖，學生根本做不了，只能由家長代勞。如此一來，學生的作業像是給家長佈置的。有些家長也不想代勞，可是學生自己不會做就完成不了作業。
按理說手抄報應該讓學生自己完成，質量好壞無所謂，主要鍛鍊學生的創造能力、設計能力和動手能力。可是手抄報不好看會被老師要求重做，其他同學都有家長代筆，沒有家長幫忙的學生難免會有落差感。
這類作業已經讓家長頭疼了，沒想到家校共育提出後，學校佈置的寒假作業裡，有一部分更是直接佈置給家長的。比如讓家長填寫學生的《寒假生活情況反饋表》、寫寒假寄語、寒假總結等等。
家長既要工作又要帶娃，過年期間還要打掃衛生、準備年貨、做年夜飯、走親訪友，或者安排一家人的出遊計劃，好不容易回家也不能休息，還要寫寒假作業。兒時的痛苦回憶湧上心頭，對此表示抗拒是情理之中的事。有網友直呼不敢生娃了，真心不想再寫作業了。
給家長佈置作業，不能完全怪學校老師
早在老師佈置作業的時候，就有家長在群裡懟老師，表達心中的不滿。到底是學生上學還是家長上學，為啥教育任務要落在家長頭上？老師對此也很無奈，因為很多填表的任務並非班主任和任課教師提出的，而是上級領導佈置下來的。
老師也不想給家長佈置作業，開學後既要檢查學生的作業還要檢查家長的作業。催家長交作業要比催學生難度大得多，家長提交後還要經過整理統一上交，老師的工作量無形中也增加了。家長向老師抱怨也無濟於事，他們何嘗不想多一事不如少一事。
教育部門要求家長配合完成寒假反饋表，主要是想讓家長參與到教育工作中，提高家庭教育的水平。希望家長能給學生高質量陪伴，而不是讓學生整個假期都在家裡玩手機看電視。
只不過要把無形的教育工作“留痕”，難免會要求家長整理成文字材料，這也就成了家長眼中的寒假作業。初衷是好的，但是下級部門在執行的過程中給家長造成了負擔，也讓教育政策變味了。
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