近日,中國教師報課改中國行(英語)公益教研會在昆明成功舉辦。昆明市各縣市區的初中英語教研員、各校教研組長、備課組長和骨幹教師共400餘人線下參會。活動透過中國教師報影片號以及天學網· 數字化教學研究院直播平臺影片號同步網路直播,線上觀看超過2.6萬人次。
本次會議主題為“聚焦新課標 借力數字化 賦能新課堂——‘用英語講好中國故事’初中英語教學研討會”。由中國教師報、昆明市教育科學研究院主辦,昆明市第八中學、天學網·數字化教學研究院承辦,昆明市第四批“春城計劃”教學名師秦林麗工作室協辦。四川省教育科學研究院副院長董洪丹、中國教師報課改中國行(英語)專案主任羅健、昆明市教育科學研究院副院長路小軍、昆明市第八中學教育集團總校長李莉華、昆明市教育科學研究院初中英語教研員秦林麗等領導嘉賓出席本次活動。
開幕式:領導致辭
李莉華在致辭中表示,此次活動主題聚焦課改方向,體現了英語學科的育人價值。
路小軍在致辭中強調,教育發展離不開高水平的教師隊伍,在數字化時代,提升教師的數字素養、意識和思維尤為重要。
羅健在致辭中表示,本次會議的主題緊密圍繞黨的二十大報告中提出的“加快構建中國話語和中國敘事體系,講好中國故事、傳播好中國聲音,展現可信、可愛、可敬的中國形象”。同時他還詳細介紹了中國教師報與“課改中國行”公益活動發起的初衷及其重要意義,並祝願本次活動能夠圓滿成功。
主題闡述:用英語講好中國故事
秦林麗對本次活動主題進行詳細闡述,並從四個方面深入解析:主題背景、主題意義、教研內容以及預期成果。她指出,用英語講好中國故事不僅僅是英語教學的一項任務,更是培養學生和教師綜合發展的長遠目標。
課堂觀察:中國文化融入英語課堂
雲南大學附屬中學教師範一雲帶來了“A Puer Tea Museum Tour Revision:Passive Voice”的課堂,昆明市盤龍區師大實驗昆明湖中學教師李舒婷帶來閱讀課課例“Lianda:A Place Full of_____”,昆明西南聯大研究院附屬學校本部初中教師葛萌澤帶來“A Trip on the Cloud:Wonders in Yunnan”讀寫課。教師們透過在英語課堂中融入本土文化,從語法、閱讀和讀寫三個方面讓學生汲取雲南文化精華,加深對中華文化的理解和認同,樹立國際視野,涵養家國情懷,堅定文化自信。
課改報告:外語教學中加強愛國主義教育
董洪丹作了題為“用外語講好中國故事——中小學外語教學中加強愛國主義教育的路徑探討”的報告。他分析了當前外語教學存在的問題,強調了融入愛國主義教育的必要性,提出了最佳化教材、多樣化教學方法和豐富課外活動等具體實施路徑。
數字化教學:以昆明市第十中學為例
在數字化教學典型校分享環節,昆明市第十中學教師普瑜以“基於數智化迭代運用的初中英語課堂教學實踐——以昆明市第十中學為例”為主題進行了實踐分享,並詳細介紹數字化在初中英語教學中的應用,案例均展示了數字化平臺在提升教學效率和學生個性化學習方面的顯著成效,為廣大教師帶來了新的啟發。
課改沙龍:中國文化融入英語教學的學科實踐
昆明市盤龍區教師進修學校英語教研員楊豔紅、昆明市西山區教科院英語教研員趙柒會、昆明市官渡區教師進修學校英語教研員張蕊、昆明市晉寧區教育科學研究與教師專業發展中心英語教研員羅春梅、昆明市呈貢區雲大附中呈貢中學英語教師金雨諸以“中國文化融入初中英語教學的學科實踐”為主題展開課改沙龍活動,透過思想的碰撞為中國文化融入初中英語教學的學科實踐提供了更多的路徑和創新。
本次公益教學研討活動不僅為一線教師搭建了交流互鑑、共同成長的平臺,更是落實新課標,推動教育教育數字化,提升教學質量的重要力量。鼓勵與會教師攜手並進,勇於實踐,探索數字化技術在課堂教學中的應用,並用英語講好雲南故事,用英語講好中國故事。
歡迎訂閱《中國教師報》,攜手成長!
感謝閱讀
如果你覺得這篇文章不錯的話
歡迎【關注】&【星標】&【轉發朋友圈】