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看到一則帖子，讓人不由得唏噓。
題主是一名教師。當天上完課，因為教學內容有些晦澀難懂，許多孩子課後就建議題主可以分享一些相關資料，方便他們回家做功課。
題主認為學生的需求也合理，便把資料發群裡給學生們。
但就是這樣一個舉動，讓題主十分被動，以致莫名其妙遭到一些家長的怒懟。
其中一位家長直接挑起對立，給題主扣上一個要求學生在書本上抄寫資料的帽子。
這讓題主十分崩潰。自己明明是盡力幫助學生，結果有的家長卻故意曲解，胡亂評價。
題主事後認真瞭解這位家長，發現這位家長的孩子成績並不好，學習習慣也十分差勁，經常說話影響課堂。
其實接手這個班級前，這位學生的成績只有及格邊緣，如今接手的半學期成績已經明顯有了一些進步。
但十分難以理解的是，這位學生的家長非但沒有因為孩子的學習進步感到欣慰，反而在一旁胡亂解讀老師的用意。
這讓題主陷入兩難，不知以後是否還要繼續在群裡分享學習資料。
帖子曝光後，網友們議論紛紛。其中一個高贊回覆可謂道出了問題的真相：
“自己孩子沒有的，別人也不能有。”
是啊，人性的陰暗總是害怕身邊的人，比自己過得好。
這讓我想起了復旦大學的陳果老師，曾坦白地問身邊的一位朋友：“我過得好，你好像並不那麼開心。”
因為每當她過得春風得意，朋友見到她卻總是心情鬱悶。
朋友見狀絲毫沒有掩飾地說：“我希望你過得好，但我不希望你過得比我好。”
不可否認，許多時候，人們總是對身邊在慢慢變得優秀的人，抱有惡意的態度。
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看到一位網友的自述。
網友一個月前開始踐行減肥。每天上午她堅持雞蛋配黑咖，中午和晚上都只是簡單的燜燕麥，再搭配一些炒時蔬。
一個月裡，日復一日，不曾懈怠。
終於在堅持了一個月左右，網友從原先的115斤減到了如今的93斤，足足瘦了22斤。
面對這樣的結果，網友很是欣喜。
但出人意料的是，自從網友減了肥，同一寢室的舍友便開始變得陰陽怪氣。
有的室友諷刺網友好有心機，偷偷內卷；有的室友甚至鄙笑網友骨頭架子好醜。
面對各種不堪入耳的言論，網友十分不解：承認別人積極減肥很難嗎？
《拒絕平庸》裡有這樣一句話：
“很多時候我們為什麼嫉妒別人的成功？
正是因為知道可以做成一件事又不願意去做，然後對自己的懶惰和無能產生憤怒，只能靠嫉妒和詆譭來平衡。”
儘管嫉妒是人性的一部分，但說到底，你的嫉妒言行，反映出的不過是你的格局太小。
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豆瓣網友@非木曾是個十分爭強好勝的人。每當生活中遇到比自己厲害的人，總會產生嫉妒的情緒。
但那樣的日子並沒有讓他快樂起來。
後來，他漸漸察覺出了什麼，慢慢地將“我嫉妒你”變成“我向你學習”。
這種心態的轉變，不僅讓他的生活更加快樂，甚至讓他從那些比他厲害的人身上學習到了許多。
孔夫子曾稱讚一個學生是君子，他的依據是：魯無君子者，斯焉取斯？
簡單來說，意思就是因為這學生處於君子堆中，才成就他成為君子。
吳青峰也說過這樣一段話：
“當你花時間嫉妒別人、攻擊別人的時候，這分鐘的生命，對方已經又進化成更好的人了。
不用見不得別人好，但千萬要見不得自己不好。
心存善念，溫柔以對。我為你歡呼，那些一直在讓自己變得更好的人。”
判斷一個人是否真正強大，最直觀的標準就是看他能夠與比他更強大的人成為朋友。
共勉。
