一所廢棄半年的小學，被網友發現有多張小學生舉報信，舉報自己被楊老師無端體罰，和被同學霸凌的情節，讓人吃驚。更讓人吃驚的是，多張舉報信，竟然出現在該校安裝的“警察叔叔信箱”，上面標註“想說的，不想說的，都可以給我們寫信——校園悄悄話”。
一張舉報信這樣寫道：我的班主任楊老師將我的臉捏青又捏紫，還打了我幾巴掌，用書打的。我的同學合夥罵我，給我起外號，有時還動手。因為我是單親家庭，只有爸爸，同學們起鬨叫我沒媽仔。
多張張舉報信證實了上述同學被楊老師扭臉的情節，還提到自己被楊老師罵，說“真想把我踹出這所學校，各種被侮辱”，學生質問為什麼？提到學校不管，學生報警，被學校報復。
小學生們將希望寄託在警察叔叔信箱上，他們怎麼想到，如果不是網友意外發現，該信箱一直被鎖住，這些希望早就石沉大海。
痛心！一名單親家庭的小學生，被同學們嘲笑，毆打，楊老師沒有說去多關注愛護，反而對其扭臉，用書打，其情可憫。不僅只是對一名小學生如此，楊老師還對多名小學生辱罵，學生報警，學校不理還加以報復，這樣的老師和學校讓人憤怒。
網友為之痛心疾首，指出，孩子們報以很大期望的信箱，沒有被應該開啟處理人開啟，沒有被處理，導致該校出現了這麼多的體罰和校園霸凌行為，這是小朋友的悲哀，紛紛要求懲處“楊老師”。
因為該校已被廢棄，媒體從知情老師口中得出，楊老師或被分流到安陽小學，也有媒體採訪到或被分流到瑞安市毓蒙小學。12月2日，當地教育局回應，稱已經關注到這個影片，將介入調查，如果確實是存在違規違紀，將對該老師進行相應處理。
針對網友關切的話題，筆者說三點吧。
其一，楊老師體罰多名學生情況大機率屬實。
從舉報紙條的字跡判斷，這些紙條是小學生的筆跡。而且舉報紙條反映出來的單親家庭孩子會被同學嘲笑欺凌情節，如果老師不加以教育制止，會大機率發生。從地圖上看，浙江瑞安錦湖實驗小學沙湖校區位於同心村，是一所小規模的鄉鎮小學，因為管理不規範，出現老師體罰學生，學生受到校園欺凌的情況大機率存在。紙條中還有一張張同學舉報被同學欺凌的紙條。
其二，楊老師會被查到，受到相應處理。
學校被撤併，老師被分流，當地教育局都有檔案，會查到楊老師具體的去向，相關寫紙條舉報的學生也會被查到，甚至和楊老師搭班的老師也會被查到。有搭班老師和現有的舉報信，是否體罰不難判斷。
如果楊老師被判定多次體罰學生，鑑於這件事已經造成惡劣的影響，楊老師會被按照相關檔案規定嚴處重罰，嚴重警告是起步，搞不好會被降低崗位等級，而且在新學校也會被嚴加管理，弄不好會被調離教學崗位。原來沙湖校區的負責人也會受到牽連，因為，其抓師德師風不力，抓反校園霸凌不力。
其三，這件事有哪些啟示？
正如開始分析的，鄉村小規模學校，因為管理不規範，加上家長對孩子不是很關注，甚至有很多爺爺奶奶帶的留守兒童，對學校和老師監督不到位，會出現老師體罰學生和校園霸凌事件頻發的現象。這種現象值得教育部門高度重視，像這樣的舉報信箱，要讓其發揮作用，才能彌補鄉村小規模學校缺乏家長和社會監督的短板。
同樣，即便是大規模城鎮學校，也要加大監督力度，暢通學生反饋渠道，一方面，這是提醒老師不能體罰學生，另一方面也是為了學生的健康成長。
你怎麼看待這件事？歡迎留言討論。
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