文 | 米粒媽
週一發了篇文章,讓好多米粒的雲阿姨潸然淚下。
我正感慨“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,而他用背影告訴你,不必追”的傷感情緒中, 反思我是不是對米粒太嚴厲了,對米粒不夠包容,么蛾子來了。
上週,我去參加了米粒的家長會。
沒有任何懸念地,花了45分鐘,聽了一節”學校如何執行素質教育“的PPT。
中心思想是:學校已經沒有家庭作業、減少課外作業了,孩子們在學校過得很快樂。至於,回家後,你們家長要卷,學校可管不了。
PPT的重點在最後一頁:公佈了校長、教導主任的手機號,家長有事可以第一時間找到學校負責人,家校已實現無障礙溝通,大家有事,就沒有必要打12345,或者教育局的熱線了.....
米粒的成績單,放在課桌上,沒有具體的分數,全是“優”,我看了眼四里八荒的同學,大家也全是“優”。
又是海淀家長歡歡喜喜過大年的節奏。
米粒的班主任非常懂家長,她告訴我們,具體的分數,可以在家長會後,再單獨問她,她忍不住想說下PPT之外的兩點囑咐。
這短短兩點,淺淺5分鐘,基本上濃縮了整場家長會的精華。
第一點,一定要控制住孩子的遊戲時間。
在學校,她發現,有的同學在一起就是討論學習;有的同學在一起就是討論遊戲,很明顯,這兩組同學的成績是大相徑庭的。
所以,家長在寒假一定要控制孩子的遊戲時間,讓他們無話題可聊。
她頓了頓,餘光看了我一眼:也有極個別孩子,就是在做生意,已經快做到全年級,我都怕他,幹出一個小賣部。
我不干涉他,但是正告過他,不要影響學習,希望家長也注意下。
老師說完,大家都笑了,我如芒在背,老臉一紅,因為這個極個別孩子還是能誰呢?!(咬牙!)
不過,我敏銳地發現,老師提到米粒的時候,語氣中藏著少許寵溺,莫非這個孩子這次考得還不錯?
這個大膽的想法,在我心裡慢慢生根,內心止不住興奮。
接著,老師說到了第二點,讓我有點意外了。
第二點:現在孩子青春期,出現偷偷帶手機來學校的情況,而且一直跟其他人聊天,老師瞭解過,孩子跟對方並不熟悉和了解,只是有好感。
有些甚至是外校的同學,或者升入初中部的同學。
這個情況,老師希望家長一定要高度關注,現在孩子青春期,老師不方便過於強勢,家長在保護孩子隱私的同時,有必要去了解下這方面的情況。
現在孩子早熟,家長又比較開通,大家已經聽過不少孩子談戀愛的故事,尤其在初中,同學之間相互有好感的事,層出不窮。
尤其,學霸之間的愛情故事,令人眼紅。
對於老師暗戳戳提到的戀愛這件事,我一直持非常中立的態度。
兩情相悅、惺惺相惜,人之常情,但凡事有度,孩子們還小,我們一定要教明白他們:什麼是底線清晰?什麼是絕不越界?
雖然目前米粒不咋開竅,我也反覆耳提面命過他:
任何時候都要保護好自己的喜歡,不管是喜歡的人,還是去喜歡別人時的心動,喜歡本身一點也不可恥。
要給對方和自己充分的尊重,足夠的愛惜,才是對真心最好的託付。
班主任老師聊完這兩點,家長會散會。
沒人走,因為驚心動魄的時刻到了,大家都在問具體分數。
我在外圈等了5分鐘,才見到老師,兩科讓我一驚一喜。
先說驚喜,語文,這次考得我都不敢相信,95分。
我找老師要了他的試卷,作文居然只扣了一分,前所未有的好。
數學就讓我有點點難過了,沒過95。
這個孩子,果然是會平衡術的,他永遠不會讓我放肆地開心。
回家後,我告訴他數學分數,他本人一點也不意外,很淡定地告訴我:
考數學時,他突然想拉,一直在控制自己不要輕易放屁,不然可能會功名毀於一旦,沒法做人了。
所以,整場考試,他的心思有一半不在卷子上,好多題,他是亂寫的...
我問他:為啥不告訴老師,你要去上個廁所?
他居然回答我:真正的強者,是不管在什麼情況下,都能考出高分,我就想試試自己到底行不行。
可是...結果是你不行啊!你在學習上從來不是強者啊!你真的考得不怎麼樣啊...
他撓撓頭:下次就知道了,拉是很影響發揮的。
多新鮮吶!可這是期末考試,不是平時測試啊。
要不是親耳聽見,我都不敢相信,一個普娃,居然還敢玩得這麼花?!
我真的不知道,他是哪裡來得自信!
錯題看得我心發慌。
難得考得很好的語文,此刻都沒有那麼香了。
但是,一想到他只扣一分的作文,我又有些心潮澎湃。
米粒見我不說話,想問我語文考得怎麼樣?但,話到嘴邊又咽下。
呵呵,他也沒底了。
記得,剛考試完的第一週,他跟全家人說:他這次期末寫的作文,是真的好。寫的是媽媽對他的愛,估計老師在辦公室審卷時,得感動得偷偷哭...
我問他寫的什麼故事,他說:是得了肺炎,我照顧他的事。
我遲疑了:你也不嚴重,我也沒咋照顧啊。
他笑了:我就不能編嗎?
當下,全家人一致覺得這篇作文肯定翻車了。
出門,米粒姥姥拉著他說:出門,可別說你的作文都讓老師哭了,你也沒見過,就自個瞎想的這些事,可別瞎說...
他自己,在臨近出成績時,也越來越“謙虛”:我的作文,老師也有可能不會哭吧,也沒有那麼精彩吧...
家長會之前,我已經給自己打氣,要正面米粒任何可怕的語文分數。
現在,又突然這麼讓人驚喜。
普娃出個成績,都讓人坐趟過山車。
我告訴了他語文成績,他本人也不敢相信,問我:有沒有聽錯,是不是老師看錯了?
我告訴了他作文分數,他呆在了原地,問我:有沒有聽錯,是不是老師給錯了分?
得到我肯定的回答,米粒得意洋洋地問我:那老師有沒有看哭呀?
接著問:那我這個寒假是不是可以再去海口踢球啊。
我讓他不要太過分,可以下樓去玩一個小時。
回家後,他告訴我:樓上學霸,語文得了99分,數學、英語都是百分,這種人都吃了什麼。
他這麼幸運才考了95,怎麼會有人次次得99呢???
他也知道他燒了高香,我以為他會以此來激勵自己。
沒想到,下一句:下次,我爭取再考到94。
不對,怎麼還低了呢?
他看著我:下次作文,不可能只扣1分了,我也不能老得肺炎...扣2分是我最大的努力。
-那其他的錯題,就不能給補上?
-那不能吧,才扣4分,我的能力差不多到頂峰了,我要做的是保持,提升太難了...
這個孩子,不管任何時候,邏輯永遠自洽,雞血打到一個程度,永遠無法再打進去。
在他的世界裡,學習永遠不是最重要事,人生樂趣太多。
這次語文考得太感恩。
那就,咱不提數學,咱好好過年。
再弱弱說一句,真心的,功夫和錢包付到哪裡,分數就在哪裡北京暴雪下出個“小長假”,剛復課一天,老母親就emo了……
語文就是積累+多練,小學生真的來得及,加油吧~媽媽們~
就醬。
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