父母之愛子則為之計深遠，家長會給學生安排好所有的一切，學生在上學的時候，只需要衣來伸手飯來張口。
按照這種情況來說，學生應該是沒有任何顧慮的，沒有煩惱，畢竟他們不需要為社會上的複雜事情煩心。
可是還是有很多學生很是內向，他們不善於與人溝通，死氣沉沉，這類學生彷彿與世隔絕一般。
家長卻毫不在意，反倒是希望學生可以變得更加沉穩一些，因為只有變得沉穩，才可以成大事。
這其實也是和我國向來推行“應試教育”的原因有關係的，因為一直以來都是學歷至上的，所以家長大部分只在意學生的成績。
所以他們會固執的認為，學生只要學習好就需要沉穩，內向，可是因為學生長期的自我封閉，眼中只有成績，導致最後他們變成了只會學習的機器。
有一種情緒病叫“空心病”，初中生備受困擾，連北大學霸也中招了
現在在初中生群體裡面存在著一種情緒病，叫做“空心病”，主要的表現就是學生沉浸於自己的內心世界。
其實每一個階段的人都會存在這種情緒病，只不過是初中生的壓力比較大，所以會普遍都中招。
有的初中生總是熱衷於獨立，喜歡獨立完成一件事情，不願意和他人分享，把自己的內心封閉起來，沒有社交圈子。
他們不喜歡去打擾，同樣也不希望別人來打擾自己，像是有一些青春期男生喜歡穿女裝，男生的舉動可能不被他人理解。
還有的女學生在寢室裡面並不受到他人的歡迎，他們會認為既然融入不進去，那麼不如就放棄，還不如自己獨來獨往。
這類學生不會因為他人的情緒而影響到自己的生活，對於初中生目前的學習狀態，北大心理學博士表示，他認為這是學生情緒上面的病，命名為“空心病”！
要知道北大是我國頂尖的名校，每年都只有各個省份的學霸才可以進入到這所學校讀書。
可是不要看北大的學霸都是能力強的人，但是他們也是會受到“情緒病”困擾的。
“空心病”雖然和抑鬱症不同，但是它的殺傷力也是不亞於抑鬱症，家長需要重視起來。
有的學生在學習上面已經達到巔峰，喜歡學習，不喜歡與他人交流，當他取得了成就後，就出現了迷茫，不知道自己下一步應該做什麼，這其實就是典型的空心病”表現，有很多學生甚至會出現厭學的情況。
那麼家長如何幫助學生避免這種情緒病呢？其實空心病就是學生致力於一件事情，不會想要與他人交往，放棄溝通，等到這件事情有了結果後，學生突然之間開始迷茫，沒有了目標。
這個時候他們就會失去動力，不知道自己的意義在哪裡，在一段時間裡面都會陷入到迷茫當中。
這就是空心病，家長想要幫助學生避開這種疾病，那麼就需要為學生樹立一個良好的三觀，多拓展學生的興趣愛好，不要限制他們的交友。
家長和老師以及學校需要好好的配合，幫助學生找到生活和學習的價值與意義，學習的目的並不是為了成功，而是在過程中找到快樂，這才是最重要的事情。
文末總結
我國已經開始提倡素質化教育，如果說學生只知道學習成績，而不知道如何與人交往，也會對他們的發展造成影響的。
話題討論：你的孩子患上“空心病”了嗎？歡迎評論區留言討論。
（圖片來源於網路，如有侵權，請聯絡刪除）
