隨著中小學生逐漸開啟寒假模式,不少家長拿到了孩子的考試成績。怎麼看待孩子的學業成績?這是不少家長很感興趣的問題。一般來說,小學生的成績,只要在中等以上,不用太擔心;初中生的成績,家長還是要看重一點,因為有中考分流在等待孩子,如果孩子成績有問題,家長還是要採取措施。
四川觀察報道了一個對比強烈的事:初中妹妹所在學校要開家長會,本來應該是奶奶去的,讀研一的哥哥放假在家,覺得自己應該主動一點,於是代替奶奶去開。拿到妹妹的成績單一看,研究生哥哥恨不得鑽到地縫去。(源自四川觀察微博號)
妹妹的成績倒是有很大進步,期中考試8門科目總分66,期末考試113.5分。
哥哥問妹妹,為什麼英語考了16分,是不是英語選擇題多?妹妹回答,嗯!哥哥明白了,妹妹的考分全是蒙的。問妹妹總分是多少,妹妹回答不知道!
該文引發熱議,大家討論,為什麼哥哥是研究生,初中妹妹考試靠蒙?初中妹妹考到這樣的成績,該怎麼辦?
兄妹兩人的學習成績,反映了現在農村家庭教育的現狀
像這種2個孩子的農村家庭,家長一般重視男孩的學習成績,對男孩的期望值高,資源也傾斜的多。從代奶奶去開家長會,可以看出,或是家庭供一個大學生比較吃力,其爸爸媽媽應該還在外面打工,沒有辦法照顧小女兒,就扔給奶奶照顧。
奶奶輩帶孩子,只管吃飽穿暖沒有,不會去關心小孫女的成績,小孫女基本處於放養狀態。同樣是一母所生,家長關心與不關心,學習成績自然就有天壤之別。
家庭教育的重要性不言而喻。家庭是孩子最早接觸的社會環境,父母的教育方式、家庭氛圍等對孩子的成長具有深遠影響。在這個案例中,妹妹的成績不佳可能就是因為缺乏家長的日常監督和輔導。
妹妹考成這樣,該怎麼辦?
有人說,這種孩子沒必要讀高中了,讀了也是浪費時間,河南查下來,也不少高考總分100多分的,其實這種都沒有必要讀高中。
教育人不贊成這種說法。理由很簡單,這是妹妹功課拉下太多,學習基礎太差,導致考試全靠蒙的,倒也未必是妹妹學習能力不行。只要補上基礎,掌握方法,每一個孩子的潛力那是不可限量的。
而且,有現成的指導資源,哥哥是研一學生,這可是個富礦,研一哥哥輔導自己的妹妹,當然會全心全意的。
該怎麼補?
從成績單上看,像這種各科都是低分的現象,是妹妹的閱讀理解能力出了問題,抓住這一點,從語文著手,惡補一下妹妹的語文基礎,從小學高年級課文開始,兼顧初中數學,列一個補習計劃,重點突破。
當然,那是一個相當艱難漫長的過程。但,這是哥哥輔導自己家的妹妹,責無旁貸。
總之,對於初中妹妹的學習成績,我們不能簡單地歸咎於其學習能力不足,而是需要深入瞭解其背後的原因。家庭教育的缺失、學習基礎薄弱以及學習方法不當都可能是影響妹妹學習成績的重要因素。
所以,不能輕易放棄對妹妹的教育與輔導。研一哥哥可以針對妹妹的具體情況制定一個有效的補習計劃,從語文基礎開始,逐步提高她的閱讀理解能力,進而提升其他科目的學習成績。同時,我們也需要認識到家庭教育的重要性,並努力為孩子們創造一個更加健康、和諧的家庭教育環境。
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