剛剛翻篇的2023年，每個人的感受不盡相同。對於那些熱愛閱讀的人來說，這一年無疑是溫暖而充實的。
他們在書海中遨遊，致力於在閱讀中理解這個瞬息萬變的時代；也在時代的大潮中，規劃出自己的閱讀路徑。他們不僅擁有了不足為外人道的獨家記憶，也收穫了思想的快樂和審美的慰藉。
每一本書都是一次心靈的旅行，每一次閱讀都是一次思想的碰撞。回首2023年，有哪些書觸動了你的心絃？今天選出的這些閱讀感悟，來自北大社書評群、書友群的讀者們，其中也許沒有高深的見解，但是談論的都是切身的體會，因此更讓人倍感親切，相信他們的感悟也會給你帶去啟發。
01
文史類
《波峰與波谷：秦漢魏晉南北朝的政治文明》
作者：閻步克
@是蘇簡呀（小紅書）：
這本書讀完，只有一種醍醐灌頂、豁然開朗的感覺，徹底重新整理我的認知！堪比《中國曆代政治得失》，但是這本書更聚焦，更深入，龐大的知識量蜂擁而至，讓人無法自拔，讀得酣暢淋漓！
作者從宏大的歷史長河中提煉出波峰與波谷的發展曲線，也正是應了“分久必合、合久必分”的話，但其中的原理卻從沒人講清楚，而作者正是從這個現象出發，用紮實的功底論證出一套中國政治史的普適規律。
@魚肉小姐（小紅書）：
《波峰與波谷》不是一本乏味的，靠堆砌歷史事件整合的歷史方面的書籍。它以各個王朝的政治為主線，以為王朝服務的文化為輔線，對王朝的皇權、貴族、士大夫數名，各階層及自身狀況，還有各個階層之間的地域關係進行了深刻的剖析。
自秦以來建立的皇權體制，專制集權雖屢經改朝換代，為什麼卻延續了2000多年？這種皇權專制給當時的社會和底層的人們帶來了什麼？它對我們現在及未來在社會，經濟，文化和政治方面有哪些啟示？本書都給出了精彩絕倫的答案。是歷史愛好者必讀，必收藏的一本書！
《東晉門閥政治》
作者：田餘慶
@是蘇簡呀（小紅書）：
這本書堪稱是中國歷史研究的天花板！告訴所有人，什麼叫治史！作者豐富的史料基礎和周密的考證分析功底，細緻入微、絲絲入扣，對魏晉南朝近三百年總的政治體制進行抽絲剝繭的探究，堪稱史詩級的作品。
田餘慶先生學問精深，著作不多，卻篇篇力透紙背，《東晉門閥政治》是代表作，也是所有閱讀中古史的必讀經典。有人說書架上很多書可以扔掉，這本是必須要留下的。這本書已經超越史學著作本身，而成為一種標準。而東晉百年門閥政治中起決定性作用的六大士族興衰：琅琊王氏、高平郗氏、潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏和太原王氏的故事更是尤為精彩。
《再增訂本中國禪思想史：從6世紀到14世紀》
作者：葛兆光
@躺著讀書的橙子（小紅書）：
偶然的機會，我有幸拿到了《再增訂本中國禪思想史：從6世紀到10世紀》這本書，書籍作者是復旦大學資深歷史系教授葛兆光先生。
他將“禪”思想史從公元6世紀至公元10世紀的來龍去脈清晰地呈現在我眼前，一氣呵成，讓我不禁跟著他的思路一直讀下去。當看到作者將詩詞中的“禪”意剖析在我眼前時，我不由得感嘆“詩詞裡竟然蘊藏著如此的深意”。
@芷舠（小紅書）：
葛兆光老師的這本《中國禪思想史》最早出版於1995年，後在2008年出過增訂本，2022年出版的這本是再增訂本。這次的修訂，除了對原來的註釋和史料做了大量核對與修改之外，也對正文部分做了一些增刪和潤色。
葛老師並沒有“悔其少作”，而是根據學界最新的研究成果不斷修正、不斷增補，不斷提出問題、解決問題，努力讓著作趨於完善。
《洛陽大火：公元23-220年的後漢史》
作者：[澳]張磊夫
@一鶴讀書（小紅書）：
本書對東漢的興盛發達與轟然傾塌都做出了史據考究的敘述，在西方學者的視角下還會不時與同一時期的羅馬帝國進行對比，比起聚焦於中原領域的中國朝代時更多了幾分“俯瞰式視角”的趣味。
除了對於歷史脈絡的梳理與敘述之外，作者立足洛陽，以都城皇宮之中的視角望向整個東漢王朝，對於東漢前期興盛和後期崩塌的原因都做出了邏輯嚴密、思路清晰的整理推論，讀起來既有吸收歷史知識的充實、又有與作者一同漫步史籍資料推論歷史真相的思維快感。
@吳斯末（小紅書）：
每次讀到外國學者寫得很棒的中國史，都驚歎於他們對中國歷史的熟悉和了解程度，也能從密密麻麻的註釋和流暢的敘事中感覺到他們凝結的心血。《洛陽大火》也是這樣的心血之作。它是一部後漢（即東漢）通史，上承西漢，下啟三國。以建都繁華的洛陽城為開篇，洛陽大火，宮殿燃毀，東漢覆滅為結局。
《唐詩十講》
作者：劉青海
@躺著讀書的橙子（小紅書）：
一本書，就好比一幅畫，只有條理清晰、一以貫之，才能讓人將長卷分割成一段段的短卷，再將短卷穿成完整的長卷，從而留下深刻印象。這本《唐詩十講》，無疑是一位對唐詩的歷史瞭若指掌的文化大家，對愛好詩詞之人的饋贈。將走馬觀花換成捧卷細品，你一定會有更多的感悟。
《哲學為什麼重要》
作者：[英]海倫·畢比 [英]邁克爾·拉什
@小魚愛哲學（小紅書）：
這本小書以生動活潑、通俗流暢的語言，揭示出為什麼哲學對人而言非常重要。作者提出，哲學關乎人們如何生活以及如何理解我們所處的世界。哲學本身有益、有趣、有用。
《猶太人3000年》
作者：張倩紅 張少華
@魚肉小姐（小紅書）：
看完這本書其實久久不能平復心情，也不知如何系統性地用三言兩語把這本書的智慧描述全面。“在耶路撒冷，不要問我真相的歷史，若拿走虛構的故事，耶路撒冷一無所有。”
@櫻桃醉（小紅書）：
這是一部猶太民族的通俗史，作者以時間為軸線，用生動的語言和精美的圖片，從宗教信仰、文化傳統、民族特性等多方面，幫我們重現了猶太民族的起源、發展、流散及迴歸故土的漫長曆史。
《觀我生 : 壁畫上的中國史》
作者：苗子兮
@神都舊人（小紅書）：
拋下文字，追溯影象，透過那些傳世的壁畫，我們得以走進眾多塵封人物的日常生活裡，他們形形色色，千差萬別，卻都是真實歷史的一部分！那塵封了千年之久的夢幻，終究還是照進了現實的土壤裡，透過這本書，我們能看到的，是不很久遠的過往與將來！
@是蘇簡呀（小紅書）：
這是我讀到的《漫長的餘生》之外最精彩的一本書，每一個獨立的故事都是一場波瀾壯闊的人生！十四個人物，或為王公貴族、或為達官顯貴，也有異域番邦，也有平民農夫，他們的一生或許無足輕重，但當與滾滾而來的歷史洪流交融時，卻又無比的厚重！幸好有《觀我生》，為他們立傳，於是，我們“觀看了他們的一生”。
《中華文明五千年》
作者：馮天瑜
@芥子書（小紅書）：
碎片化知識的時代，浩瀚的歷史也被剪輯成片段，我們在新時代媒體環境裡，打撈的或許只是隻言片語，要想了解中華五千年的泱泱文明之路，一定要讀馮天瑜教授的《中華文明五千年》。
@夏立楠（小紅書）：
這本書時間脈絡很清晰，對於每個重要朝代時間節點，都做了精闢的概括，詳盡的介紹。所涉之處，皆是每個中國人都該瞭解和知曉的人文歷史知識點。讀這本書，讓自己沉浸在中國文明的歷史長河之中，遊歷那些重要的歷史事件，瞻仰那些猶如璀璨星辰般閃爍的名人。絕對是一部展示中華文明整體形象的國民素養書。
《中西印哲學導論》
作者：張祥龍
@夏立楠（小紅書）：
一本不容錯過的中西印哲學比較研究權威著作。本書作者多年來在比較哲學研究領域有卓越探索，是該領域國際性代表學者。書雖然是哲學書籍，卻重在知識性普及，但凡讀過一些哲學書的朋友，知道一些專有名詞，順暢得讀完這本書沒任何問題，且大有裨益。
@龍騎士蘭斯洛特（豆瓣）：
世界各國翻譯或出版的各種哲學教材，幾乎都是把西方哲學奉為圭臬，東方哲學只是無關緊要的“配菜”，實際上東方哲學同樣根深枝繁、宏大精微。就此而言，本書是獨特的，其獨特之處在於：基底結構上是三相結構，以中、西、印三個哲學傳統為主導而構成，突破了以往哲學導論的侷限性，承認並尊重中國、西方、印度的哲學傳統相互獨立性，獨特的思想技藝和方法，這三者之間相互批判、相互欣賞，彼此輝映、互為映象，讓讀者產生了痛切的思想邊緣感，好似從高處俯瞰自己生命的來路。
《藝術：讓人成為人》
作者：[美]理查德·迦納羅 [美]特爾瑪·阿特休勒
@零點讀書（小紅書）：
這本書從神話、典故、繪畫、音樂、舞蹈、戲劇、歌劇、電影等方面詳細解讀了藝術的本質。並寫到了人們的幸福觀、對生與死的認知、對自然和自由的看法。對任何一個藝術愛好者或入門者來說，這本書都提供了一個無限的想象空間。
@珀卡（小紅書）：
更新11版，人文藝術王炸通識課，太深刻了！“在閱讀這些文字的路上，你會遇見你自己……”這是寫在《藝術：讓人成為人》扉頁上的話。透過這本書，去開啟無盡的偉大作品，去探求藝術也思辨現實，去尋找被遮蔽的自由與存在，直至我們可以隱約確認我們終於在通向人的道路上了。
《變宋 : 王安石改革的邏輯與陷阱》
作者：徐富海
@翻書小吏（小紅書）：
《變宋》這本書主要在講王安石變法，以白話講史的形式，深度破解王安石變法的前因後果，進而引出新舊等黨派之爭，期間穿插很多歷史人物的事蹟。這是一段極高濃度的歷史，它裡面包含了改革運動幾乎所有的要素：權力爭鬥、是非激變、制度設計、忠奸面孔、世道人心，當然還有經驗教訓。讀完這本書，對王安石的“畫像”也大致出爐了。
@伊晴滾去讀書（小紅書）：
北宋時期出了一位大政治家王安石，當時幾乎所有大臣們都在享樂之中，日日過著快活的生活，覺得這一切會持續一輩子的，王安石卻看到了北宋的危機。自古推行變法的人都是孤立的，總結以前的事情好總結，設計未來的事情就非得有過人的才華才可以。而且如果變法成功沒有人說什麼，一旦不成功就會被千夫所指。還好，變法者往往都是不在意這些的，他的境界是與平庸的人不一樣的。
《人活著》
作者：梁曉聲
@江楠讀書（小紅書）：
“人活著”究竟為什麼？我想這個問題的答案一定最多，也一定會是千般百種，形形色色的，但一定都很特別。這是一本散文集，並不是傳統意義上的散文，梁曉聲老師沒有過多的景色，人物的描寫，抒情式的散文。梁老師從“人活著”這個主題寫起，繼而透過鮮活的事例和深湛的哲理探討怎樣“有尊嚴地活著”、“體面地活著”、“幸福地活著”、“優雅地活著”、“明白地活著”五個層面，構成完整的生存生活方式方法，講述生命的意義，活著的意義，在明白了這些之後，可以更好的，更有味道的活著！
@半日偷閒讀書忙（小紅書）：
我感覺梁曉聲先生年紀雖然不小了，但是血一直是熱的，起碼比我的熱，依然是那麼的慷慨激昂，對於很多事，看不慣就是看不慣，忍不了就是忍不了，不掩飾也掩飾不住。
《酒中的文明》
作者：丁學良
@松風梅品（小紅書）：
花間一壺酒，獨酌無相親。晚來漫翻書，能飲一杯無？酒城的夜晚，空氣中瀰漫著淡淡的花香，我端坐書桌前一邊讀《酒中的文明》，一邊小酌兩杯。有書無酒或有酒無書，都對不起詩仙李白和酒聖杜康，更對不起這本書的作者、學術界“酒仙”丁學良！醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。我愛此書不在酒，在乎酒之文明也。
@東門吹風的私人書房（小紅書）：
講酒中的文明，把李白作為代言人再合適不過！作者丁學良用了不少篇幅聊李白，想必原因就在於此。整本書讀下來，確實能夠感受到作者如此這般的考察酒和講述酒，並不是出於智慧的抽象興趣，而是源自於孩提時代的一種執迷，這一執迷歸根於李太白。
02
社科類
《社會學（第八版）》
作者： [英] 安東尼·吉登斯 [英] 菲利普·薩頓
@伊晴滾去讀書（小紅書）：
社會學為人類的文明做出了貢獻，但社會學也越來越變成一門古老的學科。在流動的現代性中，社會學還可以幫著塑造文明的人嗎？這套北大出版社的社會學著作，可以為我們梳理清楚社會學在當代思想文化中，扮演的核心角色。
我喜歡這套書每個章節後面都會有“本章總結”“研究實踐”“深入思考”“藝文探析”“閱讀指津”“網路導航”……這些區塊讓我有一種：哇～又學到知識了的感覺。
@漫步書香墨海（小紅書）：
不會勸退的入門級豆瓣9.6分《社會學》如今出至第八版，對於理解我們塑造的世界、我們所過的生活，依然是不可或缺的導引。本書行文流暢，佈局清晰，努力做到既智識嚴謹，又深入淺出，尤其強調互動，力求讓讀者傾心投入，保持興奮，幫助他們領略社會學之思的持久價值。
《輿論》
作者：[美]沃爾特·李普曼
@井邊讀書的阿呱（小紅書）：
在看這本書之前，我完全想不到一個刻板印象，竟然能展開這麼多章節去講述，還沒一點廢話。把人類運用刻板印象認知世界的執行機制一層層剝開，其中大量的舉例使得這些論述一點都不枯燥。開篇如此，更引得我忍不住往後探究。整本書的論述都是在層層鋪墊的概念中疊加展開的，看了之後我們會對“真相”“事實”“客觀”等概念都有更多的思考。
@芷舠（小紅書）：
本著啃學術書的心態打開了這本傳播學經典著作，結果一口氣看了大半，並時不時被李普曼冷峻的機智和嘲諷逗笑，沒想到還能用段子寫學術書，不愧是經典。李普曼因為這本《輿論》被稱為美國傳播學先驅之一，這本書也被一些學者認為是“現代新聞業的奠基之作”。
作為學術著作，這本書的邏輯性非常強，圍繞輿論的形成機制，從外部世界到刻板印象，到興趣的激發和轉移，再到作為媒體的報紙。一環扣一環，有點像被領著在解謎。與此同時，它的故事性也很強，李普曼在書中援引了大量的案例來說明，包括一些著名的社會學和心理學的實驗，還提到了柏拉圖的洞穴寓言。
03
教育類
《名著導讀12講：初中語文整本書閱讀指導手冊》
作者：文貴良 主編
@我媽是園丁（小紅書）：
家有高年級小學生，做家長的已經逐步為她物色初中必讀書目。初中閱讀時間有限的情況下，個人首選名家點評、名著導讀，比盲目地閱讀效率高太多。於是乎我發現了這本寶藏——北京大學出版社的《名著導讀12講》。樸實無華的封面，但是內容，太絕了。這本書精選十二本中外名著，都是中考中閱讀理解的“常客”。看完這本導讀，好像打通任督二脈，一下就領悟了幾乎所有種類書籍的閱讀方式。
@讀書的Angel（小紅書）：
一直偏愛讀經典名著，有時會想名著到底該如何讀呢？而我又該給孩子說如何讀名著呢？尤其最近讀四大名著時遇到各種問題。這不就發現了《名著導讀12講-—初中語文整本書閱讀指導手冊》這本書。有12位大學教授寫的名著導讀12講。跟著一起重溫經典，尤其適合家裡有上初高中的家長和老師。
04
經管類
《解讀中國經濟》
作者：林毅夫
@靈兒在讀書（小紅書）：
豆瓣評分9.1，近年來最好的講解中國經濟的一本書。本書分為14講，主要闡述了中國以及其他國家改革經濟活動的經驗，提出經濟發展和轉型的一般理論，並分析現如今面臨的主要經濟問題，探討解決問題的辦法。這是一本非常專業且有深度的經濟書籍，幫助我們瞭解現今中國國情以及經濟發展狀況，感興趣的讀者朋友們可以一讀。
05
科普類
《科學的旅程》
作者：[美]雷·斯潘根貝格 / [美]黛安娜·莫澤
譯者: 郭奕玲 / 陳蓉霞 / 沈慧君
@芷舠（小紅書）：
這趟科學的旅程中充滿了探險和趣味，有巧合和意外，有嗟嘆和唏噓，有不屑與憤怒，更多的是萌生出對科學的敬畏。世界的未來取決於科學的未來，而科學中的批判性思維是我們這個時代稀缺的精神力量。
@三稜鏡讀書（小紅書）：
是真正的大部頭，但屬於一讀起來就停不下來的那種，它集科學技術、歷史知識、名人故事於一起，一網打盡所有科學知識，更有理性認識科學的批判精神，推薦所有高年級學生和成人閱讀。
《植物的“智慧”》
作者：馬煒梁
@不問歲月任風歌 （豆瓣）：
從娃開始讀書認字，我就特別喜歡帶她們一起看科普類的書籍。現在科普書做得太好了，小孩喜歡，連我這個帶讀人有時都很沉浸其中。圖多的科普書是娃的心頭好，博物類的科普書配圖又是特別多，我家娃看到了就特別開心。
北京大學出版社出版了馬煒梁教授的著作《植物的“智慧”》，這本書中的圖非常難得，作者真是煞費苦心，拍一張圖要耗費幾年功夫你敢想象麼？天時地利人和相加，才能得到作者心目中需要的圖片，光是這一點已經令我肅然起敬了。
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