讓孩子“見世面”，不一定要花多少錢，也不一定要去多少地方，而是讓孩子去見識未曾涉足的世界。
作者 | 楓子
隨著寒假的到來，又迎來了研學熱潮。
在網上，有位研學老師曬單，一位爸爸為了讓3個孩子長見識，早早就報名了價值幾萬的“研學團”。
朋友圈，一位工薪階層的朋友，月收入還沒破萬，卻還是咬牙花了幾萬送孩子去遊學。
還有一位媽媽，自己平時省吃儉用，但給孩子報大幾千的夏令營卻眼都不眨一下。
在很多父母看來，寒假不砸錢帶孩子見世面，彷彿就輸在了起跑線。
但其實，一個孩子有沒有見過世面，並不是看他去了多遠的地方，花了多少錢研學。
而是看他有沒有積累新的經驗，產生新的感悟，啟發新的思考。
今天，給家長們推薦80個低成本帶孩子“見世面”的方式，不需要花多少錢，卻能幫助孩子感受世界的多樣性，開闊眼界，豐富靈魂。
走近大自然
《玩是最好的學習》中提到：
“大自然是最好的教室，在家裡的後花園或者是附近的公園，孩子可以學到很多，比如自然色彩的奧秘、科學的原理、植物生長的秘密等。”
大自然，是一本豐富的百科全書。
一草一木，一雨一露，一花一土，都藏著無窮的奧秘和高超的智慧。
讓孩子走出鋼筋水泥的牢籠，走近大自然，見了天地的寬廣，孩子的心胸自然開闊了。
學習新知識
本科清華，博士斯坦福的潘文穎，出生農村小縣城，初中才開始學習26個英文字母、接觸電腦鍵盤，大學之前都沒有出過四川。
但她卻透過不斷閱讀、觀察、學習，走向了廣闊的世界、體驗了豐富的人文、參與了激動人心的前沿科學進展。
她說：“一個人無法決定自己出生的家庭，卻可以透過閱讀去獲取知識和擴寬自己的眼界。”
是啊，一個孩子，即使沒去過遠方，也能在書本中上下求索，在思索中汲取智慧，在學習中開啟眼界。
見覆雜人心
讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。
世界很大，人心很雜。
學會識人心，是孩子成長必不可少的一課。
一個孩子，知善惡，才懂慈悲之念，亦懂處事之道；辨是非，才能知世故而不世故，歷圓滑而留天真。
看社會百態
陶行知曾說，生活即教育。
為人父母，不該向孩子抱怨生活的不易，卻應該把生活真實的面貌展示在孩子面前。
瞭解好的生活是什麼樣，看到負重前行的生活又是什麼樣，目睹了社會百態，孩子才會更加珍惜、感恩所擁有的生活。
與錢打交道
《富爸爸窮爸爸》一書說：“如果你不能及時教孩子金錢的知識，那麼將來就有其他人來取代你，比如債主、警察，甚至是騙子。”
學會孩子與錢打交道，是孩子成長的必修課。
越早和孩子正確談錢，孩子才越有機會多瞭解人、錢和世界的關係。
見生命本真
經常有父母感慨，這一代的孩子，不僅容易抑鬱，還動不動就離家出走、自殘自殺，實在是脆弱。
但其實，他們不是太脆弱，而是所受的教育中缺少了最重要的內容——生命教育。
唯有了解生命的本質，孩子才能更正確地看待自我，活出真實的生命力。
去體驗生活
教育家蘇霍姆林斯基說：“必須讓孩子知道生活裡有一個困難的字眼，這個字眼是跟勞動、流汗、手上磨出老繭分不開的，這樣他們長大後，才會大大縮短社會適應期，提高耐挫折能力。”
現在的孩子，大都過著衣來伸手、飯來張口的日子，缺乏對生活的歷練和感悟。
儘早讓孩子體驗生活的不易，品嚐流汗的艱辛，孩子才會懂得奮鬥拼搏的意義，珍惜讀書的時光。
嘗試新事物
人生在於體驗，樂於嘗新。
當孩子嘗試新事物，探索新領域時，你會發現他打開了嶄新生活的一扇門。
對新事物保有好奇心的孩子，往往生活更豐富，生命更豐盈。
很贊同一位作家說過的一段話：
“上一百堂美學的課，不如讓孩子自己在大自然裡行走一天；
教一百個鐘點的建築設計，不如讓學生去觸控幾個古老的城市；
講一百次文學寫作的技巧，不如讓孩子在市場裡頭弄髒自己的褲腳。”
讓孩子見世面，不一定非要踮起腳尖，用錢給孩子鋪路。
有時候，僅僅是經歷日常瑣碎、踏遍鄉野縱橫阡陌，就已經足夠了。
只要是未曾涉足的世界，未曾經歷的事情，都可以讓孩子長見識。
最後，將《本傑明巴頓奇事》中的一段話送給所有孩子們：
我希望，你能活出最精彩的自己；
我希望，你能見識到令你驚奇的事；
我希望，你能體驗到從未有過的情感；
我希望，你能遇見一些想法不同的人；
我希望，你能為你自己的人生感到驕傲。
如果你發現自己還沒有做到，我希望，你有勇氣從頭再來。
點個贊吧，與家長朋友們共勉。
