筆者在之前的某篇文章中說“教師是比較特殊的職業”，一群網友反駁：教師哪裡特殊了？教師不就是普通的工作嗎？普通的工作那麼多，但教師這一職業絕不普通。
從教師這個崗位性質來說，這是一個承擔著教育重擔和學生未來的職業；從工作特點來看，其他工作或許尚且能做“沒有感情的打工人”，但當老師卻不行，一批批學生入學、畢業，而老師們永遠懷揣著飽滿的熱情和愛去對待每一個學生，真正做到了蠟炬成灰淚始幹。
因為偉大，所以特殊，同樣是用勞動換取報酬，教師職業的光輝，是一般的職業都無法比擬的。儘管嘔心瀝血，但仍有不少年輕人義無反顧地選擇了教師這一職業，不僅為了熱愛，更為了這段教育奇旅背後的諸多感動。
“含淚收下了螳螂”，杭州90後女老師曬別樣禮物，既驚喜又無奈
做老師之後，很多師範生都表示：發朋友圈的次數越來越少了，每天早出晚歸，學校和家兩點一線，忙碌的生活讓老師們連發朋友圈的機會都沒有。
但最近，杭州某中學的一名陳老師，她的朋友圈不僅逗笑了微信列表的家長和老師同行，甚至徹底火出圈，就連網友看後也是滿滿的感動。
陳老師是一名90後老師，如今早已不再是新人“小白”了，而是擁有豐富班主任經驗的資深老師，白駒過隙，你瞧一轉眼，90後已經成為各行各業的中流砥柱了。
最近這段時間，陳老師發了一條有趣的朋友圈，配圖是一個透明的玻璃罐子，裡面放著一隻體型不小的螳螂，配文更是既驚喜又無奈：這是學生送給我的驚喜，含淚收下了。
作為一名高中老師，陳老師經歷過太多次的高三，從相聚時的摸索，到分別時的不捨，每一屆學生畢業的時候，都會做一個留言本送給陳老師，當做紀念。
而陳老師自從當了班主任之後，也是經常收到學生的驚喜小禮物，這次的螳螂，只是比較“炸裂”的其中之一。
送出螳螂的男孩，曾經是班級裡的“差生”，到了高三才奮起直追，也經常在課下向陳老師請教問題，在陳老師的幫助下，男孩成績突飛猛進，為了表達自己的感謝，男孩送了陳老師這份禮物。
面對這樣一隻大螳螂，陳老師內心也是惶恐大於驚喜，這種禮物，想必送給任何一個年齡段的女性，對方都不會喜歡的，但陳老師不想做掃興的老師，還是鄭重的收下了，有趣的是，“螳螂禮”的成功讓其他同學也受到了啟發，甚至誤以為陳老師喜歡昆蟲，爭先恐後地要抓昆蟲送給老師。
禮物的價值不在於價格，看似簡單的禮物實則是最深厚的情誼
老師和學生的關係，不只是簡單的傳授知識，更是心與心之間的靠近，是靈魂的觸碰，更是命運的交疊，曾經覺得太漫長的學生時代，那些被老師嘮叨的煩惱，畢業之後再回望，也顯得彌足珍貴。
學生送給老師禮物，本是一件很簡單、很暖心的行為，但在當下的教育環境下，也被一些“前車之鑑”搞得烏煙瘴氣了，真正能表達心意的禮物不需要太貴，正如我們也沒必要只在教師節這一天感謝老師。
網上經常能刷到年輕老師，曬學生送給自己的禮物，有的只是一張簡單的小紙條，有的是在校園裡找到的兩顆松果，而有的則是家鄉特產——一桶老陳醋。
而這些禮物的價值，往往不是用金錢幾何能夠衡量的，簡單的紙條上寫著的，是學生對老師的真情實感；看似隨處可見的松果，實則學生是精挑細選了許多，才找到了最完美的兩個送給了老師，禮物的價值，不在於價錢，而在於心意。
今日話題：你如何看待這件事呢？
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