很多地方的高中，都會分普通班和重點班，分得細的話，還有尖子班和實驗班。
之所以分不同的班級，有的學校是為了培養更多211、985高校學生，也有的學校是根據學生的成績來分班，因材施教，讓學生獲得更好的上課體驗，便於吸收知識。
儘管不同學校的分班初衷不一樣，但很多人普遍認為，這是把教育資源、強大的師資集中在好的班級，學生們的成績好壞，在高考或月考中也能體現出來。
這不，寧夏一位家長正在讀高一，參加家長會的看到學校月考總分為1050分，年級最高分是965.5分，前20名都是尖子班、重點班和實驗班的學生。
而她的兒子所在的普通班沒有一個人上榜，他們班最高分才600分多一點，重點班的最後一名，都比普通班第一名高100多分。這位家長忍不住吐槽：瞬間感覺孩子在普通班真的沒有希望，感覺天都塌了！
看到這位家長的吐槽，有網友提醒她，是因為進了普通班才普通的？還是因為普通才進了普通班？
也有的網友送上安慰，接受孩子的普通，不要跟別人計較，畢竟孩子也沒有要求你有大別墅，只要求孩子跟自己比較，比昨天的自己更優秀就很好；還有的網友直言，你的孩子是跟全國的孩子競爭，又不是跟尖子班的孩子競爭。
網友的話，真的是醍醐灌頂，也讓這位媽媽一下子明白了，應該接納孩子的普通，接納自己的普通。
坦率地說，孩子還在讀高一，這位媽媽看到月考成績就焦慮，確實沒有必要。
首先，高一分班是按中考成績分的，應該正視這個差距，說明不同的學生有不同的學習天賦，差異還很大，如果越過天賦這個差距，要求普通班的孩子考得跟重點班的孩子一樣好，那是不現實的。
現在第一次月考，前20名都是尖子班、重點班和實驗班的學生，意味著這些班級的學生還是一如既往地優秀，與分班並沒多大關係。
其次，高中都是動態分班，尖子班或重點班的學生成績下降，可能也會被分到普通班，反之，普通班的學生，如果成績上去了，依然有分到尖子班的希望。
一次月考也說明不了什麼，未來還有兩年多，不說跟尖子班和重點班的學生比，跟自己比，都還有很大的上升的空間。
再次，高一第一學期還沒有選科分班，分了班就會不一樣了，現在學的內容太多了，等分了科，需要學的內容減少，選科時可能還是中游，穩定之後還有趕超的機會，完全有機會進尖子班或重點班，成績和名次也能提升一些。當然了，前提是保持足夠的努力。
另外，高一也不用著急，等孩子適應高中的學業和節奏之後，興許會有很大的改變，現在一次月考弄得這麼緊張，把孩子逼得太急，反而讓孩子跟著緊張，壓力也會變大。
望子成龍，望女成鳳，是每個家長的心願。但作為家長，對待孩子的學業還是應該有良好的心態，不同的孩子天賦和領悟能力並不一樣，別的孩子比自己的孩子優秀並不奇怪。家長該怎麼辦呢？
一方面，我們別讓孩子有太大的壓力，別讓他們揹著包袱上學，985、211考不上，考個普通的大學也可以，平安健康就好。哪怕是考個大專，學一門技術，也沒啥不好。
另一方面，保持良好的心態，與自己達成和解，接受平凡的自己，接受平凡的孩子。
如果孩子考不到那麼高的分數，不管你怎麼督促和提醒，可能也達不到，順利自然，讓孩子根據自己的節奏學，放寬心，或許還能起到意想不到的效果。
