對家有小學生、初中生的家長來說，孩子能否寫得一手工整的好字，不僅是一個需要重視的問題，甚至有些棘手。有一年級的家長感嘆，躲過了拼音的煩惱，卻沒躲過書寫的坑。有的孩子都上初一了，還不斷接到老師的“投訴”：你家孩子書寫要重視。
書寫真的有那麼重要嗎？當然！我們採訪過的多位老師都曾提到：現在依然有卷面分，書寫不好的娃娃要吃虧。
比卷面分更值得所有家長注意的是——脊柱側彎。繼肥胖症和近視之後，脊柱側彎被視為危害兒童和青少年健康的第三大“殺手”。進入小學後，孩子書寫的時間會越來越長，如果長期保持錯誤的姿勢，不僅字寫不好，也會影響到脊柱。
怎麼提高孩子的書寫能力？怎麼讓孩子在書寫時能一直保持正確的坐姿，養成好習慣？如果不想在家和孩子較勁，市面上的書法機構能幫忙解決這些問題嗎？又怎麼選靠譜的書法機構？
書法分為硬筆書法和毛筆書法，家長們關注比較多的是硬筆。一般硬筆書法的課程都是從最基本的書法常識，即拿筆姿勢、坐姿等基礎教學開始。這個階段相對比較簡單，幼兒園小朋友都能學。
在掌握了坐姿和握筆姿勢後，就要學習基本筆畫、獨體字、偏旁部首、合體字這四大方面，再讀帖、臨帖、對比、調整，進行更細緻地練習。
學會舉一反三後，就可以把課上所學的書寫方法運用到實際書寫中，養成習慣。
目前的書法機構，針對小學低段的孩子會更側重於規範字的書寫與平時的運用，到中高段會教行楷的書寫，讓他們習得書寫的美感和排版。
練字不像畫畫，可以天馬行空隨意發揮，對孩子來說相對枯燥。
“一定要多鼓勵、表揚，孩子有自信了才有興趣，有興趣了才能接著上課。”劉老師說。遇到學生專注力不夠，或者無法專心練習，劉老師的方法是結合一些書法文創來讓課堂更有趣。
當然，光靠老師也不行，前期需要家長督促到位，課後的作業一定要完成。養成練字的習慣後，孩子就不會對上課太牴觸。等他們寫出感覺，有成就感了，反而會想學寫更多的字。
孩子手指關節還沒發育完全，過早去練字可能會導致手指變形，而錯誤的握筆姿勢一旦形成，長大了再去糾正就更麻煩。
團長請教了好幾個書法老師，他們建議孩子最早接觸練字最好是5-6歲，這個年齡段練字對孩子的模仿能力有幫助，形成對文字的熟悉感，認識一些字。孩子上小學後就主要是臨摹。臨摹需要觀察分析筆畫的走向、粗細和字的結構，正好也培養孩子的觀察和分析能力。
書法的背後是國學，國學包含歷史、哲學、文學、藝術等內容，孩子在學習書法的過程中就會潛移默化受到影響，逐漸提升文化修養。
現在書法已經進入多地中考題，卷面整潔、書寫規範既是各類試卷的要求，也確實可以多得分。
從一定程度上，學習書法對語文課的學習有輔助作用。
在網上搜索“練字”，就有無數的機構可選。帶著家長們的問題，團長實地探訪了三家，供大家參考。
四川省文化館☺☺☺☺☺
隸屬省文化廳，公益性低收費，可教左手寫字的娃娃
● 費用：一學期380元（12節課）
●地址：成都市金牛區營門口路4號（西區）
●報名方式：現場報名（名額有限，報滿截止）
四川省文化館的書法課程是公益性低收費培訓，書法課程分為硬筆和軟筆。目前面對兒童的書法基礎班是軟筆開設一個班，硬筆開設兩個班。都是週六上課，一個班20個人，年齡要求是7-12歲。
文化館的少兒書法課一節課是90分鐘，一週只有一次。老師們希望家長在課下再帶孩子去了解書法背後的故事。但這僅僅是基礎，在文化館授課的張蓓雅老師認為想要字能夠寫得漂亮，肯定要經過艱苦而枯燥的訓練，聽故事聽開心了，不一定就會效果好。
她上課時會簡單講述一個實際的歷史背景，比如他們這節課學習篆書的時候，她就會介紹一下秦始皇統一度量衡的故事。
團長發現，文化館的書法老師們的教學方法並不一樣。張老師是根據不同學生的水平進行分層教學，在同一個班級裡，她會統一講解一些內容，也會下去進行一對一針對性的指導。
而有15年書法教學經驗的鄧長春老師，會選擇隸書作為孩子們的入門。他解釋：隸書的中鋒圓線上能承篆書學習，下能接楷書的學習。
一旦選擇了讓孩子學習書法，就要長期堅持，不能學一兩期就放棄，這樣浪費了孩子的時間，也得不到任何效果。
有些孩子是左撇子，家長們會苦惱——要糾正還是繼續用左手練習？
團長發現鄧老師就是用左手寫字，他認為學習書法時左撇子不需要調成右手，特殊的孩子也可以參考同樣的教學方式。
除了基礎書法班，文化館還有長期開課的進階班級，但是沒有固定開課時間，具體班級設計情況需要去線下諮詢教務老師的安排。
秦巴書畫院☺☺☺☺☺
全直營店無加盟，有作業和卷面的針對性訓練，會練習拼音、英文、阿拉伯數字的書寫
● 費用：一節課120-150元
●地址：九眼橋院區（宏濟新路5號soho商務港312）、神仙樹院區（神仙樹南路51號院中交園林）等
●報名方式：現場報名
秦巴書畫院是由書法家王政文創辦，目前有6家直營院區，沒有加盟店。團長去了其中兩家，發現他們是小班制教學，一節課不超過8個人。
團長發現，在秦巴書畫院，每個孩子都有一份學情表。院長宜芹介紹說學情表是記錄學員每節課的學習內容以及階段性取得的成績，每學期期末反饋給家長，讓家長清楚瞭解孩子的學習進度。
他們的課程體系是自創的“雙體系並行教學。團長聽下來，大意：一是要打好基本功，先掌握漢字的基本元素（筆畫、結構、偏旁部首、章法）；二是會同步小學1-6年級語文課本的內容進行快寫
不僅如此，他們有作業和卷面的針對性訓練，會讓孩子們練習拼音、英文、阿拉伯數字的書寫。這一點，可算是解決家長的痛點了。尤其是小學一年級的家長，這幾天誰不是被孩子的拼音和阿拉伯數字書寫折磨得夠嗆！
除了書法課程，秦巴書畫院還開設了國畫課程，可以學習寫意花鳥和山水，臨摹名家古帖。另外他們線上也有互動直播課，基本上是全場景還原了線下課。
團長去的兩個院區都展示他們的一些活動照片，比如，過年時在戶外寫春聯。
據宜芹院長介紹，秦巴書畫院的老師選拔很嚴格，授課老師都是科班畢業或跟隨名師學習多年，教學經驗都在3年以上，同時具備教師資格證、書法協會證書以及各大賽事優秀指導老師證書。
在他們的獎狀牆上，團長看到他們獲得過2024第二十八屆全國中小學生繪畫書法作品比賽優秀組織單位（教育部白名單賽事）。每年他們還會帶領學生參加一些區教育局、區關工委以及學校的主題賽事等等。
雨露春秋書院☺☺☺☺☺
主打實用，跟學校對孩子書寫的要求同步
● 費用：一節課80元（硬筆）、100元（毛筆）
●地址：成華區文德路41號雨露春秋書法藝術學校
●報名方式：現場報名
雨露春秋書院也是一家開了12年的書法機構，院長曹國旗是中國硬筆書法協會會員、四川省硬筆書法協會常務理事，從事書法教育15年了。
團長看了他們的課程體系，兒童硬筆課程是從基本筆畫、筆順規則、字型演變開始學。
在這上課的小學生比較多，曹院長說他們會分年級教學。
比如小學低年級要學習用鉛筆寫正楷字，“掌握基本筆畫、常用偏旁部首和基本的筆順規則，藉助習字格把握字的筆畫和間架結構。”這個年級的學生，書寫端正和整潔很重要。
小學中年級開始學習使用鋼筆練習，“同樣是書寫正楷字，就要求做到平正、勻稱。”這個年級的學生，還要培養書寫速度。
小學高年級則要運用橫線格進行成篇的書寫練習，寫至行款整齊、美觀。
從不同年齡段的培養重點來看，雨露春秋書院主打一個“實用”，和學校對娃娃的要求基本同步。改善課堂筆記的書寫速度，作業的整潔和試卷的字跡，也是解決現在孩子們寫字“亂”、“慢”、“差”的問題。
書法課，避免不了枯燥。雨露春秋書院，們會根據孩子的性格，用不同的方式來教學，該嚴謹就嚴謹，該親和就親和。
平時曹院長會授課，主講老師還有四川省青文聯書法專委會理事、四川省硬筆書法協會理事李純吉，李老師擅長小楷及硬筆書寫，人也有趣，據說比較受孩子們喜歡。
特別提醒：給孩子選擇興趣學習相關的機構，一定謹慎，多實地去了解，最好選個週末，娃娃多的時候，去蹲守一下，和家長和娃娃多聊聊，別隻聽機構老師的介紹。
