全國教育大會的召開，吹響了加快建設教育強國的衝鋒號。習近平總書記在大會上的重要講話，為新時代、新徵程上加快建設教育強國指明瞭前進方向、提供了根本遵循。山東教育系統牢記囑託，砥礪奮進，努力在教育強國建設中當好“排頭兵”、做出新貢獻。山東省教育廳新媒體矩陣推出“奮進教育強國路 奮力當好排頭兵”專欄，展示奮進教育強國路上的“山東實踐”。
今天，“奮進教育強國路 奮力當好排頭兵”專欄之“山東教育成就巡展”系列，透過資料及圖文，介紹了濟寧市在優秀傳統文化育人模式構建上的創新工作經驗——
01
數說教育亮點
02
圖覽教育變遷
☆2024中國國際孔子文化節“敬師禮”儀式在濟寧曲阜尼山聖境舉辦
☆濟寧學子登上央視《開學第一課》
☆濟寧市“仁之聲”教師合唱團在北京大學成功首演我國第一部以《論語》為題材的無伴奏合唱套曲
☆濟寧學院第二附屬小學學生“開筆禮”儀式上的佾舞表演
03
文讀教育新篇
以傳統文化浸潤校園
促立德樹人走深走實
“四位一體”構建優秀傳統文化
育人新模式
濟寧是孔、孟、顏、曾、子思五大聖人的故鄉，是儒家文化的發源地和中華文明的重要發祥地之一。習近平總書記視察山東濟寧以來，濟寧市教育系統牢記總書記囑託，充分發揮文化底蘊厚重、資源豐富優勢，著力構建課程、活動、文化、家校“四位一體”的傳統文化育人新模式，全面推動立德樹人根本任務深入落實，濟寧市作為全省首個地市入選全國基礎教育綜合改革實驗區，被授予“中華優秀傳統文化教育實驗區”。
深耕課程開發，讓優秀傳統文化“興”起來。充分發揮課程育人作用，印發《在全市中小學開展中華優秀傳統文化教育的實施意見》，組織編制《濟寧市義務教育階段學校中華優秀傳統文化教育實施指導綱要》，全市中小學1至8年級按每週1課時開設《傳統文化》課程。組織編寫《優秀傳統文化進校園》系列讀本和《濟寧市青少年教育系列叢書（傳統文化篇）》等，制定傳統文化教育“六德十二目”和學科滲透“座標系”，形成了體驗參悟式、對照融合式、主題探究式、統籌滲透式等形式多樣的傳統文化教學模型，“孔孟之鄉中小學傳承優秀傳統文化實踐探索”課題榮獲國家級教學成果獎一等獎、省特等獎，中宣部主管的《思想政治工作研究》連續兩年刊發推廣濟寧市思政工作案例。
創新活動載體，讓優秀傳統文化“活”起來。依託區域內豐富的傳統文化資源，利用傳統節日或紀念日，組織學生到博物館、紀念館、故居舊址、名勝古蹟、文化遺產等校外活動場所，大力開展體驗教學活動，讓學生在實踐中感悟傳統文化魅力。全市形成了以“三孔”“兩孟”“一曾”“一顏”“尼山書院”等儒家文化為主的經典遊學路線和以水滸文化、始祖文化等為輔的40餘處研學旅行基地，培育建設了81所省市級傳統文化體驗教育實驗學校，確立了首批55所傳統文化技藝傳承示範校。推動聯合國教科文組織設立“孔子教育獎”，連續19年獎勵了來自南非、巴基斯坦、西班牙等32個國家的近50個專案，為推動中華文化國際傳播、落實2030年全球教育議程作出了積極貢獻。
營造文化氛圍，讓優秀傳統文化“潤”起來。把優秀傳統文化融入校園文化建設，設計佈置體現傳統文化精髓的代表性建築、文化走廊、人物塑像、園林景觀等，用環境“潤”人心。“仁之聲”教師合唱團連續5年榮獲全省中小學教師合唱展示活動一等獎，無伴奏合唱套曲《〈論語〉節選》在北京大學成功首演，帶動濟寧市687所中小學組建合唱團，濟寧市中小學生音體美綜合素養進入全省前列。曲阜市形成了“校校孔子像、班班論語章、處處經典句、園園溢書香”的校園文化特色；鄒城市在學校設立了“孟母三遷”“擇鄰教子”等銘文圖畫；嘉祥縣實驗小學建造了以曾子故事為主要內容的“孝德”牆。各中小學校讓傳統文化“進院上牆、登堂入室”，達到“每面牆壁都說話，一草一木都育人”的教育效果，《中國教育報》以“用傳統文化‘典’亮成長之路”為題大篇幅介紹濟寧市傳統文化教育做法。
推動家校共育，讓優秀傳統文化“熱”起來。深入挖掘家長在傳統文化教育方面的潛能，組建“千人傳統文化教育家長講師團”，開設“講座+分享+踐行”的“家長講堂”。實施傳統文化進家庭“2311”計劃，每個班級每學期舉辦2次以上家長課程，每次開設不少於30分鐘的傳統文化講座，每位教師每學期寫1篇傳統文化德育案例或教育隨筆，走訪10個以上學生家庭，以學校教育牽動家庭和社會教育。濟寧市教育局與濟寧電視臺連續三年合辦“為家長賦能 伴孩子成長”家庭教育系列講座，觀看最多的場次點選量突破300萬，平均點選量每場超過100萬，已成為濟寧市家庭教育的品牌。連續兩年組織全市教師全員大家訪，做到“教師全覆蓋、學生全覆蓋”，家訪滿意率達到99%以上，受到了家長的廣泛好評。2023山東立德樹人家庭教育大會在濟寧舉辦，濟寧市家庭教育做法得到了推廣。
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本文編輯：小機靈兒
責任編輯：林美妮
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