首屆新高考，高考志願填報的數量增加了，這是好事嗎？
其實不只首屆新高考，新高考第二年還是會出現，只是首屆犯錯更嚴重。
數量變多了，我們機會增加了，這個只是表象，大家的慣有思維，並沒有看到本質。
先說答案：志願填報數量增加，滑檔和退檔的人數會更多。
為啥會有這樣的答案，我們先來看個案例，大家就知道咋回事了。
貴州首屆新高考是2024年，專業（類）+院校模式，96個志願，沒有專業調劑，沒有比這簡單的模式了吧。院校專業組有點難度，還能理解，畢竟專業優先的年代，不想被專業調劑是大部分家庭的選擇。
首屆新高考，填報亂得一塌糊塗……
但是貴州新高考這麼簡單的模式，依然有高分滑檔的同學，96個志願都填滑檔了，只能說明咱們填報有問題。老高考貴州是8個志願，數量少滑檔還能理解。那麼高分滑檔的真正原因是什麼？其實就是新高考志願數量增加的原因。
本科批物理組最高的有628分，位次3506名，前10的人數當中，最低都是588分，位次11858名。歷史組當中最高599分，位次1893名，前10最低的是538分，位次9213名。看這個位次不知道啥位置，貴州物理組本科線380分，歷史組442分，看到差距了嗎，首屆新高考很亂，波動大，能夠理解，但是相差這麼多分，96個志願都滑檔了，不應該的。但是新高考第二年大家也要小心，這個問題還是會出現。
首屆新高考，老高考位次不能直接用，容易浪費分數
不只是本科批的高分滑檔，專科批依然有很多，物理組專科徵集最高的489分，位次59452名，專業是應用化工技術。歷史組最高507分，位次16978名，專業是園藝技術。還記得剛剛的本科線嗎？物理組超了109分，歷史組超了65分，千萬不要說他們是不喜歡本科。這部分高分同學滑檔有很大一個原因是志願數量增加導致的，當然也有一部分同學是其他原因。那接下來我們跟大家拆解一下，為啥志願數量增加了，反而不是好事，尤其是首屆新高考，填報亂，資料亂，風險會更大。
要知道問題的所在，我們先要知道背後的本質變化。我們先來看大家思考的過程。
一定要帶入到填報環節，新高考省份都通用，要不很難懂，但大部分家庭懂不起。
很多家長都學了，知道對比過往3-5年的資料，也知道衝穩保墊。
老高考貴州是8+8個志願，有專業調劑。四川是9+9個志願，有專業調劑。
新高考貴州是96個志願，沒有專業調劑，四川大機率是45個志願，有專業調劑。
老高考志願數量少，大家在衝穩保的時候，報考非常謹慎，不可能去衝6個志願8個志願，但是新高考96個志願或者45個志願，大家沒有那麼謹慎，反正志願數量這麼多，那麼我們大膽衝唄，最後留10多個來兜底就行，反正我們用來兜底的數量比老高考還多，老高考都能保得住，我們保底的數量比原來還多，那肯定沒問題。但是大家忘了一個事，那就是首屆新高考，新舊交替的情況下，這樣的思維是有問題的。
2024年我們在貴州填報的時候，接觸到很多的家庭，大部分都有大量衝得的想法，同時在錄取的環節，很多家庭也是到了第70多個，80多個志願才錄取。同樣也有很多家庭，覺得96個志願數量太多了，我們對比位次後，比原來的位次還多了5000名，10000名，預設為我們預留夠了，但是忘了首屆新高考，同時又是專業優先的這兩年，多個維度下的變化，導致咱們預留的分數不夠，所以高分滑檔了。對於院校專業組的省份來說，一不小心就衝到了冷門專業。原因就這麼簡單，真正的變數是人。
不管院校專業組還是專業+院校，也不管這個數量多不多，大家都得把數量填完，咱們家就一個孩子，浪費不了多少時間。同樣咱們也要把梯度排序做好，衝穩保墊都得合理，那麼我們到底怎麼安排比例，比如45個志願，衝15穩15保15嗎。另外要衝院校，到底衝多少分，5分、10分還是15分？如果你要追求標準答案，那麼陷阱就出來了，所有的填報決策，背後的本質是咱們家到底要什麼？這個才是填報的關鍵。
舉個例子，如果咱們家條件不錯，有相關資源，但是現在分數不高，最後半年漲個100分120分，可能性幾乎為零，這時候我們是不是可以去衝高一點，直接衝80分100分，首屆新高考機會非常多，大家可以看看上面那張撿漏的圖片，391撿漏浙江工業大學，往年的位次在15000左右。這樣的內容還有很多，具體的實操方法和技巧，大家可以到我們內部家長訓練營，詳細跟大家拆解。
