體育中考成績，在某種程度上能決定學生到底是進職高還是普高。初三學生家長很發愁，學校也比較緊張，到哪兒去想辦法，提高學生的體育中考成績？
近日，澎湃新聞報道了一件趣事：體育中考培訓引進校外機構
河南湯陰某中學的一名家長，在“領導留言板”上留言，反映孩子所在學校，12月22日在學校行政六樓開了體育中考動員會。主要意思是，學校引進外面體育輔導機構到校來輔導，學生自願參加，體育中考前結束，每生收費2300元。
家長感到很困惑，一是體育中考，校外機構培訓能比體育老師更專業？二是，隔壁學校體育中考成績很好，孩子就讀的某校體育中考成績較差。家長髮出四個靈魂追問：學校成績差是因為學生嗎？還是因為學校不重視？重視了，校內體育老師會不專業嗎？需要外面體育輔導機構來操作嗎？
不用說，網友用腳趾頭都能猜出是怎麼回事。
不過，該校的回應來了個釜底抽薪。
一是該校非常重視重視學生的全面發展，制定了體育測試訓練實施方案，老師按照方案合理安排體育課程，但是不湊巧，今年的體育中考由原來的3項測試，增加了8項選考專案；加上體育訓練時間只有3個月，從12月11日開始，因天氣原因，學生幾周不能上室外體育課，家長和學生很焦慮。
二是12月22日下午，初三年級家委會借用學校會議室召開小型家長交流會，與部分家長溝通體育訓練事宜，校方表示支援，但發現有機構人員介紹體育培訓事宜，且牽涉到每生收費2300元的介紹，於是馬上叫停並解散會議，校方沒有組織和要求學生參與培訓。
三是否認了體育成績差的問題。
網友表示這是校方甩鍋給家委會。
網友說，開玩笑，沒有校方領導同意，哪個培訓機構可以到學校裡面推廣？學校發現後立即叫停並解散了會議？確定不是來搞笑的？家委會專業背鍋俠！
教育人結語
學校的回應（一般這種寫回復，都是學校寫好交給教育局），確實在文字上無可挑剔，充分展現了他們對學生的關心和對教育工作的重視。然而，公眾卻從中看出了諸多違反常識的地方，對於此事的疑慮非但沒有消除，反而覺得校方回覆搞笑，在挑戰公眾的智商。
一方面，家委會的角色本應是促進家校溝通，維護學生和家長權益的。然而，在此事件中，家委會似乎被捲入了一場商業活動中，成為了校外培訓機構進入學校的“引路人”，這不合常理。
另一方面，學校對於此次事件的回應有漏洞。家委會開會，需要向校方說明會議的目的，參加人員情況，邀請校方領導參加。從校方的回應看，貌似毫不知情，發現有人介紹收費才叫停，這更不符合常理。叫停了，家長知道了校方的態度，還會去留言投訴嗎？
該回復給公眾的感覺就是，校方在促成引進校外機構參加體育中考培訓，被家長舉報後，甩鍋給家委會，回覆得如此拙劣可笑。
總之，此事件不僅引發了公眾對於學校體育中考、家校合作以及校外培訓機構等問題的關注和討論，也促使我們重新審視和思考當前家委會的地位和作用。家委會不是白手套，不是背鍋俠，學校要真正認識到其作用，讓其參加到學校管理中來，監督學校，維護家長和學生的合法權益，成為真正的家校溝通橋樑。
這件事，你怎麼看，歡迎留言討論，
（圖源網路，圖文不相關，侵聯刪）
