近日，一份“家長因上學時間太早在班級微信群懟老師”的聊天記錄引發熱議，相關話題衝上熱搜。
據極目新聞報道，該家長在微信群裡表示，自家孩子“所有第一節早課不上”“睡到自然醒”。3月1日，上海市金山區教育局工作人員告訴記者，目前他們已經聯絡了家長和學校，正在溝通協調此事。
微信群聊截圖顯示，上海市金山區某小學，一名學生家長向班裡老師表示：“從今天開始，XX所有的第一節早課不上。讓他睡到自然醒，他現在的睡眠比早課重要些。孩子小，不適合太早起來。作為大人，太早了我也受不了，不想起來。”
隨後，有老師在微信群裡對家長的言論進行了回應，在後續交談中，家長和老師發生了言語爭執。
3月1日，記者就此事多次致電當事學校，電話始終無人接聽。
同日，上海市金山區教育局工作人員向記者表示，他們已經關注到此事，目前聯絡了家長和學校，正在溝通協調。
21世紀教育研究院院長熊丙奇分析，家校共育需要的是理性溝通，而不是所謂的霸氣對待學校老師。在網際網路時代，並非誰的聲音大、誰更強勢，就意味著誰有理，首先需要明確的是平等溝通的重要性。如果家長對學校的上學時間有意見，不應該去懟班主任，因為這個問題並非班主任甚至是學校能決定的，而是應該向當地政府和教育部門反映。
熊丙奇介紹，現在中小學生的上學時間，都是有統一規定的。學生具體的上學時間屬於公共決策，而非個別家長任性的問題。某位家長認為學生應該推遲上學時間，可能引來其他家長的反對。
“接受義務教育，就需要遵守義務教育的規定。”熊丙奇說，中小學生行為守則中有明確規定，作為一名學生，需要遵守學校的紀律，學校也要對學生進行規則教育。
這位家長的決定無疑引起了社會的廣泛關注，也讓人們重新審視了教育、家庭和社會之間的關係。家長希望孩子能有更多的睡眠時間，這是出於對孩子的關愛和呵護。然而，學校的課程設定和教育政策也是基於對學生的全面發展和教育的考量。這兩者之間的矛盾，實際上反映出了家庭和學校在教育理念和方法上的不同。
有網友表示，家長有權表達想法，雙方都沒錯。小孩瞌睡多，確實應該多睡一會兒，應該統一推遲上課時間，可以下午順延。
還有人稱，說出了很多人的心聲，自己家孩子作業每天做到一點左右，然後早上6點10分起床，7點15分趕到校門口。孩子說，班裡很多都這樣，下午聽課時，聽著聽著就會迷糊過去。人家是勇敢站出來了，其實自己也想讓孩子多睡一小時，天天睡不夠，但是不敢呀！
有人表示，教育不僅僅是學校和老師的事情，更是家長、社會和學生共同參與的過程。家長有權利和責任參與到孩子的教育中來，但這並不意味著他們可以隨意改變學校的課程設定和教育政策。學校和教師需要想辦法如何更好提升孩子在校學習的效率，從而真正減輕學生的作業負擔，避免因為作業過多而影響孩子晚上睡眠，這樣才能有效解決孩子睡眠不足的問題。
教育部：小學生每天睡眠時間應達到10小時
2021年4月2日，教育部印發《關於進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，明確學生睡眠時間要求。小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生應達到9小時，高中生應達到8小時。小學上午上課時間不早於8點20，中學一般不早於8:00。確保線上直播類培訓活動結束時間不得晚於21:00，每日22:00到次日8:00不得為未成年人提供遊戲服務。
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編輯｜京教君
內容來源｜ 極目新聞（ctdsbgfwx）、 北京青年報、人民網、 技生活快報、教育部，京城教育圈進行內容補充和編輯整理
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