人最幸福的狀態，是有選擇；而最困擾的狀態，就是選擇太多。
還記得當年高考之前，班主任對我們說：你們覺得，是分數高選擇多？還是分數低選擇多？當時很多同學都覺得——那肯定是分數高選擇多呀。
但班主任的一席話卻重新整理了我們的認知——分數高遠沒有分數低選擇多，因為分數高只能報好大學，而好大學的數量就那麼多，恰恰相反，如果你的分數很低，你的選擇多到選不過來！各種民辦本科、甚至野雞大學都會給你打電話！
班主任的一席話，讓筆者想起來高三做過的一篇語文閱讀，說一位單親媽媽條件不好，但她的女兒卻很幸福，因為她每天都會給女兒提供很多選擇——早餐是想吃包子還是饅頭？儘管每個選擇都很簡單，但由於她給了女兒選擇的權力，因此她的每一餐都充滿了幸福，這個語文閱讀給筆者留下了很深的印象。
“一桌11個菜，女兒一口都不吃”，媽媽抱怨：孩子挑食，不想養了
然而當閱讀中的故事映照到現實，又會怎麼樣呢？網上有一位年輕媽媽，抱怨自己的女兒：太折磨人，不想養了，原來，這位家長的女兒今年剛讀小學四年級，正是成長髮育的關鍵時期。
為了孩子的健康著想，這位家長也是不辭辛勞地給女兒做各種好吃的，這天週末休息，自己更是一大早就出門買菜，忙活了半天做了一大桌子好吃的，結果自己四年級的女兒根本不給面子，一口都不吃。
看著眼前一桌11個菜，女兒卻一口都不吃，這位年輕家長彷彿被抽走了所有的力氣，自己的辛苦付出變得毫無價值，無力感湧上心頭，才抱怨著說出那句——孩子挑食真是折磨人，不想養了。
和這位年輕媽媽有同樣困擾的家長不少，評論區有網友曬出了自己的勞動成果——做了一大桌子好吃的，結果老弟一口不吃，甚至都沒上桌，就和同學去吃烤冷麵了。
面對這也不吃、那也不吃的孩子，年輕家長們被折磨的精疲力盡，為什麼自己的付出沒有結果，甚至不被珍視呢？有家長陷入沉思，最終得出的答案是——伺候的太好了！
家長的過度付出，反而成了自我感動
80後、90後的家長很多人都是從苦難式教育走出來的，因此當自己成為父母之後，就容易陷入另一種極端，捨不得孩子吃一點苦，總是盡其所能想給孩子最好的。
別說學習環境和教育資源了，就連一日三餐也是做滿一桌子菜，哪怕自己幾個小時的付出，只能換來孩子多吃兩口菜，這些家長也覺得心甘情願。
但現實卻是：這些學生在家長的驕縱和溺愛之下，變得越來越叛逆，不僅覺得家長的付出是理所當然的，還肆意踐踏家長的心意，很顯然，有選擇的人是幸福的，但選擇太多的成年人會苦惱、未成年人也會麻木。
有家長摸索發現：有時候不需要給學生太多的選擇，做一桌子菜孩子一口都不吃，最後也是白辛苦、白付出，除了自我感動，別的一點意義都沒有。
除此之外，還有另外一種情況，就是很多家長看似給了學生很多種選擇，實際上卻並沒有尊重學生的想法，比如有的小學生喜歡吃炸雞翅，家長表面上答應，但實際上，孩子的話他們只是選擇性地聽了一半。
最後端上餐桌的是滷雞翅，當小學生問家長：為什麼是滷雞翅，不是炸雞翅的時候，這類家長也只會打著“為你好”的名義敷衍：炸雞翅不好，滷雞翅好，長此以往下去，也會造成同樣的結果。
今日話題：你如何看待這件事呢？
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