期末閱卷的時候，老師們發現了一些特別奇葩的答案，一種是答案跟題目有關係，但錯得比較離譜，還有一種是答案跟題目沒有任何關係，學生可能就是在玩梗，或者單純想把空格填滿。有些奇葩答案會迅速傳遍整個閱卷組。
有時學生實在答不上來，就會盡力寫一個答案，因為老師在考試前一般會反覆強調不能空題，老師會說，寫了就有得分的可能，不寫就一分也沒有。
一個高中生在做生物試卷時寫道：“用熒光筆在細胞膜結構裡塗幾個不同顏色，看顏色是否有流動現象，流動說明沒有死之，若不流動就說明的胞已死亡”，這裡的“用熒光筆”太天馬行空了。正確答案是“把細胞放置在清水中，用顯微鏡觀察是否發生質壁分離的復原，如果復原，說明細胞未死亡，不復原則說明已經死亡”，其實學生也並不是完全不知道，可能實在想不起來了，也算盡力了。
還有一種情況，學生答不出來，但又想把試卷填滿，就開始寫或者畫一些根本不可能得到一分的所謂“答案”。遇到這種情況，閱卷老師往往會哭笑不得。
老師在指導學生複習的時候，會強調哪些知識點、課文是重點，也會說“某某文章或者知識點經常考，這次多半不考了”之類的話。可能老師跟學生說這次考試默寫題考《登泰山記》的可能性不大，然後學生就沒背誦，結果考試卻考了，學生就蒙圈了，就在答案上寫了一句“不是說好不考《登泰山記》的嗎”。學生急了。
這個太搞笑了，學生沒寫作文，卻畫了一整篇“貓”，無數個貓層層疊疊擠在一起，畫得挺好，也挺可愛的，老師都想給一分了。這個學生可能很喜歡畫畫，說不定以後是個繪畫奇才，但是現在學繪畫走藝考這條路也是要考文化成績的，加油。
這個答案不得了，學生在答題處寫寫畫畫畫，畫了個滿滿當當，誇了老師好看，問候了老師“改卷辛苦了”，還提醒老師要集“福”了，最重要的是，還老師轉了辛苦費200元，而且老師還“接收”了。老師說，這份試卷堪稱炸裂，很快被傳到了整個閱卷組。
一學生可能實在想不出寫什麼了，就寫了“廠+白+小+⺭+申=原神”，答案肯定不對，還可能暴露了自己常玩《原神》。
一個學生在期末化學捲上直接寫了“原神啟動”四個字。看了這個答案，老師心中的怒火立馬就“啟動”了。
有人說在試卷上寫無關試題的內容“可能會被算作做標記的”，“做標記”就是作弊，也就是說這樣的試卷可能被當作作弊卷處理。
這件事有後續，閱卷老師把這個試卷報給了德育處，試卷是否是作弊卷由德育處調查。大家要知道寫這種看起來像“標記”的答案是有可能被“抓”的，要是試卷中考高考被認定做了記號，後果可能很嚴重。
考試時，語文、政治等試卷最好不空題，有時間的話就寫多一點。一般來說，結合題意寫滿了，總會跟答案有點關係，說不定一題就可以多得一分，那麼整張考卷可能可以多拿十多分。
其他像數學、化學等科目不會寫，也不要寫一些無關的話，老師不會因此多給一分，有時考生自己還可能被疑作弊，或者被指態度不端正。考試是很嚴肅的事情，玩梗還是要分場合。
不過話說回來，學生亂寫往往就是覺得好玩，一般情況下這也不是什麼大問題，老師耐心地關心下就可，學生下次注意就好。大家覺得呢？
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