有帶薪寒暑假待遇的人民教師，已經成為大多數人羨慕的物件。還有很多學生一心想要當老師，就是為了畢業後還能繼續享受寒暑假。不過有些教師並沒有珍惜自己的工作機會，在寒假期間明知故犯。
教育政策明確規定，法定節假日和寒暑假期間，嚴禁中小學生接受學科輔導。在職教師一律不得舉辦或參與任何形式的有償補課活動，一經發現必然會從嚴處理，嚴重者可能因此而丟掉飯碗。
山西4名小學老師寒假頂風違規補課，春節都還沒過完工作卻丟了
寒假期間，多地教育部門通報了對參與違規補課教師的處理意見。絕大多數教師是被取消評優評職稱的權利，或者扣發年終獎，僅有個別聘任制教師因情節嚴重而被解聘。
然而處罰力度不夠大，仍舊導致個別教師抱有僥倖心理。網友呼籲，一經發現立即解聘或將能引起起到警示教育作用。
各地雙減力度升級，據悉，山西僅一所小學，本學期就有4名教師因為擅自違規，為學生進行有償補課而被解聘。如今教育部門和執法部門通力合作，對違規補課班進行嚴密排查，仍舊有在職教師頂風作案，實在是膽子太大了，為了一己私利誤人子弟。
尤其是一些學校班主任辦的寒假補課班，在寒假期間講新課，為學生進行超前教育，學生不得不參加。原本計劃好的研學活動都要取消，否則不僅要面臨被孤立的後果，開學後也跟不上課程進度，家長真是敢怒不敢言。
現在這些違規補課班不僅被取締，涉事老師也被辭退。在其他教師放鬆休息調整狀態，靜待假期結束後以更好的精神面貌迴歸教學之時，這些違規教師已經失去了工作機會，春節期間他們也無法再安心過年，而是為未來的工作機會和經濟來源而發愁。
家長的態度說明了違規補課難以徹底取締的原因
有不少家長對學校老師統一組織的假期補課心有怨言，即便班主任說是自願報名，可是老師講新課，學生不參與就會落後於人，家長和學生都沒有可選擇的餘地。課時費用雖說比正規補課班價效比高，但是有些家長寧願拿這筆錢帶學生去研學，也不願意整個假期在補課。
當有關部門取締了這類違規補課班，並對教師從嚴處理後，家長們並沒有覺得大快人心，反而有了新的擔憂。畢竟不是所有家長都有時間整個假期都在家帶娃，或者陪娃出去玩，即便家長在家也不會輔導學生的功課。
在外面找託管班或者報名參加興趣班，收費價格更高，且教師的教學能力讓家長心裡沒底。大部分家長更情願讓班主任或學校老師出面辦假期班，正是因為家長的這種想法，也導致鋌而走險的老師屢禁不止。
有些老師甚至覺得，自己放棄休息辦班不是為了賺錢，而是替家長減輕教育壓力，是為學生成績負責的表現。由此可見，想要徹底解決違規補課問題，光是加大處罰力度是遠遠不夠的，打消家長給學生報補課班的念頭才能治標治本。
大力發展職業教育，或將成為緩解教育焦慮的關鍵
對於家長來說，給學生提供好的教育環境和教育資源是自己的責任，至於學生能否從中有所收穫，家長也無法控制。一些家長說出心裡話，若是自己沒給報補課班導致學生成績不理想，家長怕留下遺憾。自己花錢給學生補課，要是仍舊沒有提升是學生自己的問題。
考試成績高低，與學生未來的事業發展，乃至經濟收入未必成正比。或許有一個好文憑，學生過上理想生活會更容易一些，但是並不絕對，與原生家庭的資源和經濟基礎也有一定關係。
早先中專生的就業不比本科生差很多，士農工商裡，當農民和工人的社會地位並不差。若是能改善職業教育畢業生的就業環境，打消行業歧視，讓學生可以完全按照興趣發展，而不是一味盲目的考大學、考編制，就不會有家長和學生再執著於補課。
正所謂沒有買賣就沒有傷害，打消雞娃的教育理念後，沒有人再販賣焦慮，學生就有大把時間做自己想做的事情。老師也都是真心敬畏教育事業的人，不會為了蠅頭小利而置學生的前途於不顧。
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