我是一個小裁縫——青島王埠小學1.9中隊家長勞動手工課程

在“雙減”政策背景下，為貫徹落實“十個一”，加強學生勞動教育，培養學生動手操作能力與基本生活技能，日前，一（9）中隊在學校的倡導下，積極組織開展了家長進課堂，開展勞動技能指導實踐活動。

這一次我們邀請了胡筠溪的媽媽走進了孩子們的課堂，給孩子們講授如何給衣服釘紐扣。首先，胡筠溪媽媽以《遊子吟》的故事，透過回憶一個看似平常的臨行前縫衣的場景，凸顯並歌頌了母愛的偉大，告訴孩子們應該掌握一定的縫補知識。

接著介紹了不同種類的扣子，同時，細緻地向孩子講述了釘紐扣的方法和步驟。孩子們聽的認真，學的仔細。

最後，孩子們急不及待地拿出早已準備好的布子，小心翼翼地開始縫製起來。課堂上孩子們遇上了很多問題，家長用親切的話語，循循善誘的解答孩子們的問題，手把手地一個一個地教，讓孩子們慢慢地掌握了釘紐扣的方法。面對著第一顆自己親手釘緊的紐扣，孩子們露出了開心的笑容。

家長資源是豐富的校外教育資源，家長進課堂,對孩子們來說是一種新鮮的感受,同學們在課堂上的表現出乎意料的熱情和專注；參與課堂授課家長的孩子，因家長的到來，自信了很多。透過本次活動，給孩子們帶來不一樣的收穫，每一位孩子都大膽嘗試，拓展了孩子們的視野。同時，也架起了家校溝通的橋樑，為學校的教育發展注入了新的活力與動力。增進了家長對學校工作的認識，讓家長朋友真實、全面地觀看、感受孩子在校學習生活狀況，促進家庭與學校的合作與溝通，共同為孩子的成長創造良好的育人環境。今後，我校將繼續加強家校交流，構建和諧家校關係，與家長攜手、共築孩子美好未來。