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新版英語教材已經投入使用2個多月了。
不管家長是否接受，教材都投入使用了。
教材剛改版的時候，親戚家的孩子就有這樣講過：幸好我們已經高中了，要不然這英語沒法學啊，真學不會啊。
過來人很多都抱有僥倖心理吧：幸好不是我三年級的時候要學。
新版英語讓大多數鄉鎮學生直接淘汰？
一位老師公開網路發表觀點說，新版英語就是讓50%的鄉鎮學生淘汰。
不少人表示這種說法相當保守了，鄉鎮小學的現狀是，平均分不及格，之前一位湖南的鄉鎮小學老師曬出班級平均分是39分，最高分88分，不及格的學生是大多數。
沒接觸過英語，沒學過單詞，面對這門完全陌生的課程說是“天書”不過分吧，三年級改版英語不再是以前簡單的“hello、good morning、my name is”，直接加大難度了，就連大學本科生看到了都覺得有點陌生，句式複雜程度遠超過了想象。
對好學生來說，如果沒有基礎，幼兒園沒有接觸過英語，父母沒有教過英語，直接上手三年級新版本英語，學習難度也是非常大的。
家長面臨的難題
英語學習難不難？
不同的人的回答一定是不一樣的，有人說太難了，有人說很輕鬆。
不管是哪個群體，如果三年級之前從沒有學過英語，一上來就看到這樣一本英語教材，都是有難度的。
現實是教材不可能撤回，教材就擺在這裡，如何克服學習難關，才是我們要思索的。
對很多沒有讀過大學的家長來說，輔導三年級的孩子學習英語，就是不現實的。
比如有的網友吐槽老師讓家長輔導孩子學習，督促孩子聽說讀寫，甚至有一些老師會給孩子留讀英語打卡影片的作業。
家長對英語一無所知，是不可能做到的。
孩子學習還是得全靠自己，可是靠自己又不知道如何下手。
所以有家長為了讓孩子學習英語，給孩子準備了各種教輔材料，比如點讀筆，聽力機、耳機、輔導機、學習機等等。
開學倆月一萬塊沒了。
如果管用，家長也不用犯愁了，結果是沒有什麼效果，學習起來還是很吃力。
當家長被老師訓斥過後，就開始了自我懷疑：沒讀過大學，不懂K12的輔導，是不是就不配生孩子了？
到底該怎麼學習英語
網友自曝孩子開學倆月，買了學習機、輔導機、耳機、點讀筆等等，看來真的是慌不擇路了。
想跟家長說，別慌，也別抱怨，三年級英語教材改版已經成為了現實，未來是不是改回來，我們不知道我們要做的是現階段，讓孩子慢慢適應，儘快入門。
盲目選擇，不僅多花錢，還收效甚微。
我來講一講我個人的方法吧。
我原來的英語還不錯，算是那種有語言天賦的，各種英語考試不費力，其實也並沒有投入太多。
就是初中的時候接觸這門語言，就覺得很簡單，一點也不費力，而且學習起來是有興趣的。
即便如此，我依然不知道如何輔導孩子學習英語。
不過孩子2歲的時候，我就堅定了要提前輔導她英語的決心，因為我確信語言爆發期，學習英語是最容易的。
可即便是面對2歲的孩子，我還是不知道如何輔導，我們是屬於考試型的，總不能上來就教孩子語法，孩子也聽不懂，而且不感興趣。
我有兩個途徑：一方面是選擇一款app，一方面是給孩子買繪本，激發孩子的學習興趣。
第二種方法堅持到3歲，就推不動了，因為基礎級繪本，我能在聽一遍的前提下，準確地給孩子讀出來，不至於把孩子帶跑偏了，但是到了後邊繪本難度提升了，我實在是怕個人中式英語對孩子的學習產生負面影響。
這個時候選擇了第二種，換過兩種app，後來一直堅持的是現在使用的app，學習效果非常好，而且購買年卡也才200多，根本不用花大幾千上萬元。
貴在堅持
如果家有小寶，建議也支稜起來，學習語言貴在堅持，之所以不用提前學習漢語，因為孩子的生活環境是漢語環境，所以幼兒園階段不用太操心語文。
英語學習貴在點滴和堅持，每天一本英文繪本，如果堅持下來，一年也能進步很大。
好的app設定是非常科學合理的，由簡單到逐漸增加難度，學習起來適配度很高，對於提升孩子的語感、提升孩子的學習興趣非常有幫助。
如果孩子現在三年級了，並且零基礎，也推薦這種方法，堅持下來，不需要一年，半年就見到成效了。
