對於英語學習來說，無論是輸入類的聽力和閱讀，還是輸出類的寫作和口語，語法都是最重要的基礎。然而，大部分對於語法的學習都集中在學習英語的初期，到了備考階段，考生們往往熱衷於瘋狂刷題，很少系統地學習語法，但其實想進一步提高語法水平還是得閱讀進階書籍，今天學霸君就來給大家推薦一本。
文｜魏劍峰
From 英文悅讀
微訊號：read_the_economist
語法的重要性毋庸置疑，它是英語聽說讀寫能力的基礎。語法不好對英語學習的影響是隱性而持久的：語法欠佳會導致我們讀不懂或聽不懂長難句，影響理解，同時，很多人因為語法基礎不好而不敢在口語和寫作中使用稍微複雜一點的表達，影響輸出效果。
我之前在公眾號裡面曾經介紹過一些語法書，比如《劍橋英語語法》以及《牛津英語語法》，這些書能夠幫助學習者建立基礎的語法框架。但如果需要進一步提升語法水平，也可以考慮學習一些進階書籍，比如章振邦的《新編高階英語語法》。
《新編高階英語語法》這本書個頭很大，而且非常厚，一共有880頁。從定位上來看它可能不太適合通讀，更加適合作為語法疑難詞典來查詢。這本書一共有50章，內容細緻詳盡，涵蓋了我們日常英語使用可能會遇到的各種知識點。如果你平時遇到無法理解的語法現象，那麼在這本書中很可能會找到答案。
舉個例子，His family ____ always supported him. (has/have) 應該填哪個呢？《新編高階英語語法》會告訴你，用has或者have都可以，但具體要用哪個還要看是美式英語還是英式英語。像family這樣的單詞在英語中稱為“集體名詞”（collective noun），它可以用來表示一群人或者一類事物，常見的集體名詞還有team, audience, army, group, staff, police等等。
在美式英語中，family後面的謂語動詞通常用第三人稱單數，比如：His family has always supported him. 但在英式英語中，family後面的謂語動詞可以用單數或者複數，具體要用哪一個需要看是將這些集體名詞看成整體還是不同個體的組合。這些講解能夠幫助我們更好理解集體名詞的用法。
又比如，在美國咖啡廳點餐，服務員可能會問你：Didyou want cream for your coffee? （你的咖啡需要加鮮奶油嗎），而不是：Do you want cream for your coffee? 這是什麼原因呢？《新編高階英語語法》指出，這是一般過去時在日常對話中的一種特殊用法。使用過去時能夠將時間推向“過去”，比用一般現在時在語氣上更為客氣。
除了介紹語法知識之外，這本書還有幾個專門的章節來講解語篇結構知識。不少同學寫的句子語法雖然沒有問題，但是銜接經常做不好，導致讀起來邏輯不通順。舉個例子：
Every summer, I travel abroad with my family or my best friends. When the new term comes, I find that my oral English gets better. So I firmly believe the book is not the only source of knowledge.
上面這幾個句子讀起來不知所云，因為缺乏有意義的銜接，但如果經過這樣改寫，邏輯就會緊密很多：
Every summer, I travel abroad with my family or my best friends. After returning from my trip, I find my oral English gets better. So I firmly believe reading books is not the only way of learning English; foreign travel also facilitates language learning.
英語是一門邏輯性很強的語言。仔細觀察你會發現，英語在遣詞造句上是遵循嚴密的邏輯形式的：用詞上要求人稱、數、格的一致；句子有嚴謹的主謂結構，多用關聯詞語，重視形式的對應和顯性銜接。而在語篇中多突出主題句，直線式地展開段落。
這本書在語篇的相關章節中詳細介紹了句子和句子之間以及段落和段落之間的銜接和連貫，學習這些內容可以讓你寫出來的文章更有邏輯感。
如果你之前已經有一定的語法基礎（比如具有高中語法水平），需要進一步解決一些疑難問題以實現語法進階，那麼這本書會比較適合你。
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