家校共育大課堂
鍛造實踐本領 培育創新精神
為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會、全國教育大會精神，貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述，推動省委、省政府全環境立德樹人工作部署高質量落實，山東省教育廳策劃製作了《家校共育大課堂》系列節目，節目聚焦家校共育的具體途徑和方法，對廣大家長、教師關心的家校共育熱門話題進行探討，促進家校溝通、理解，共同營造學生健康成長空間。
隨著時代的發展和教育改革的不斷深入，五育並舉、綜合發展成為青少年成長和育人工作的重要方向。綜合實踐活動是透過探究、服務、製作、體驗等方式，培養學生綜合素質的跨學科實踐性課程。透過實踐性的活動轉變學生的學習方式、啟發學生潛能，引導學生在生活中發現問題，解決現實問題，建立學習與生活的有機聯絡，有效提升學生的社會責任感、創新精神和實踐能力，對於青少年的成長、成才起著越來越重要的作用。
如何將先進理念、資源條件和實施規律等貫通起來，凝聚立德樹人、學科育人、實踐促人、資源養人、文化化人的教育價值，有效開展綜合實踐活動，如何建立家長、學校與社會資源的協同共育，共同託舉青少年的成長之路，為國育才，是許多學校一直在探索和嘗試的，《家校共育大課堂》本系列主題就走進學校，一起去看看那些別開生面的綜合實踐課堂。
小學篇：雙向互動、共同探索，在生活中發現知識的力量
在濟南市天橋區寶華小學，豐富多彩的綜合課程充實著同學們的學習生活，從傳統美術、手工藝製作到融合科學、技術、工程、藝術和數學等學科的STEM課程，同學們不斷地探究著新的未知領域。
烹飪與營養是日常生活中最重要、最基本的勞動內容之一。為了讓學生鍛鍊實踐本領，培養勞動習慣和勞動品質，寶華小學在校園內開闢了“一米農場”，並開展了從食材種植到烹飪製作一系列關於植物生長和飲食健康的實踐活動。
怎樣構建承重力更好的橋樑？怎樣製作出美味又健康的山楂幹？一起跟隨同學們來體驗這些有趣又有料的實踐活動吧。
中學篇：學以致用，家校社共建，助力綜合素養提升
在濟南市槐蔭區醫學中心實驗學校，一幅幅主題各異的科學畫報成為學校的一道靚麗風景線。這些精心繪製的手繪畫報都是出自同學們之手，是他們一次次綜合實踐課堂的收穫和總結。
課本中的物理知識在生活中有哪些有形的體現？我們該怎樣將學到的知識運用服務於社會進步和文明發展？在老師的帶領下，濟南市槐蔭區醫學中心實驗學校八年級的同學們開始了他們的一步步論證和實驗。
健康、安全是同學們成長中的重要課題。在山東省第一醫科大學（山東省科學院）的醫學模擬中心，一位“特殊”的老師給同學和家長們帶來了一堂實用的健康安全課程。
創設真實情境，暢通實踐場域。那麼如何創設真實的學習情境，讓孩子在實踐中學習和成長？家校如何攜手，為孩子提供豐富的實踐機會？如何透過家校共育，構建一個支援孩子全面發展的環境……
想知道這些問題的答案嗎？敬請關注《家校共育大課堂》綜合實踐活動篇。
播出時間
小學篇：1月17日19:50-20:20
中學篇：1月18日19:50-20:20
如《新聞聯播》延時，播出時間順延
收看方式
1.電視端：山東教育衛視（直播）。
2.網路端（支援回看）：透過山東教育釋出App、養教有方App、山東教育電視臺微信公眾號收看。
本文編輯：CHEN°
責任編輯：林美妮
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