轉眼又到一年除夕了，在跨過新年門檻前，外灘君想和大家分享幾個數字：
在過去一年，外灘君釋出了235篇原創文章，共111.7萬字；
我們還有單篇內容被收聽了超過2萬小時，有文章被推薦給了14萬人，還有文章收穫了上百條留言……
看著這些數字，發稿時的情景一下子都湧現了上來。感動和感謝，真的說多少次都不為過！
去年年末的《好東西》引起了不少人的共鳴。外灘君也認為，這是一個不斷有好東西產生的時代，但如果沒有讀者的共鳴、討論和傳播，好東西也很容易被埋沒。
螢幕前的你，其實正是外灘君的船帆，有了你，我們才能不斷乘風破浪！
回顧這一年，有特別大的兩個感受：一個是“變化”，一個是“忙碌”。
感覺不管是世界，還是身邊，都在接連不斷地發生各種事情和變化——
年初開始的美國大選，是今年的“年度長劇”；巴黎奧運會還歷歷在目；年末既有詐騙的熱搜，也有不斷曝新聞的AI；
每個家庭也有自己的考題，孩子升學、日常學習、哪裡薅資源、手機怎麼用、身體和心理健康……
而身處其中，我們必須去應對和思考，忙是自然的，有焦躁、迷茫也再正常不過。
不過好在，我們這一年一起看到、聽過，甚至親歷過許多事，教育這條路也能走得更有底氣。
就像《好東西》裡那句臺詞說的，“能讓你開心的，都是好東西。”
我們在年末回顧過去一年，也希望能帶著這些經歷、經驗，在新的一年，帶孩子體驗更多好東西。
時代變化太快
教育更不能守舊
教育界一直流傳著一句話，科技在飛速發展，可教育和工業時代相比，並沒有太多改變。很多時候，焦慮、急躁等情緒正是由這種割裂感帶來。
ChatGPT走入大眾視線才兩年多，已經成為了“新常態”。教育該怎麼改變，往哪兒改變，才能讓孩子不落後於時代？
首先，我們的教育觀念，就該先一步看到未來。
01
教育需要呼吸感
今年，特別震撼的一個觀點，來自人工智慧領域的專家——現在教育最大的問題之一，不就是“過擬合”麼？
太一針見血了！孩子們把大量時間，用在反反覆覆“磨刀”上，只為了在零和博弈中幹掉排名靠前的對手。
而代價呢？缺乏“泛化”與“可遷移”的能力，他們與真實社會所需的人才相差甚遠，遑論創新與創造。
不過怎麼“去擬合”？先別想那些複雜的——幫助孩子先好好地擁抱生活，在日常的深處中汲取欣喜吧。比起做題家，“生活家”或許更能應對前方的不確定性。
《一針見血！AI專家指出，教育的問題不是太內卷，而是“過擬合”，一下子開啟新思路》
02
孩子的成功不一定是複製父母
面對迷茫、焦慮的家長，電腦科學家、矽谷投資人吳軍則切入了另一個視角：
今天的教育內卷，是人口增加和競爭激烈下的必然結果。家長藤校、清北畢業，但孩子未必還能進入藤校或清北。如果目標不清，很容易陷入急功近利。
他認為，全球教育軍備競賽已進入“存量競爭”，家庭和個體更需要重新審視教育的目的，找到適合自己的教育目標，以及通往卓越之路。
什麼是適合的目的和目標？這不僅要考慮家庭經濟狀況，也要考慮孩子的志趣、能力。更為重要的是終身學習，這不止是掌握新技能，更包含在社會中定位自身的能力。
《吳軍博士：當下一代大機率難以超越父母，如何走好教育之路？》
03
AI時代，“人”的意義更重要了
儘管前兩年就在說“AI來了”，但過去這一年，AI的發展真的更為迅猛了。這兩天，DeepSeek又驚豔了矽谷。
但我們真的準備好面對這波潮流了嗎？MIT博士鄭騰飛認為，如果排名的機制、對賽道的迷戀和裁判規則不改變，內卷就不會停止。
但孩子不是無法跳出內卷，在和AI相處這件事上，“人的意義”將受到前所未有的關注和討論。
這種思考，不僅是保護孩子的好奇心，培養獨立思考能力和多元價值觀，更是讓孩子們去思考如何形成與人工智慧合作、內心強大安寧的思維模式。
《MIT博士鄭騰飛：AI越發展,學生就越卷!我們如何應對？》
國際風雲變化
我們得為孩子們看更遠
美國大選，是今年我們追過的“最長的劇”。從大選決勝局，到特朗普勝選，再到白宮宣誓，外灘君也緊跟時事，觀察著最新動向。
美國人民也同樣提心吊膽，他們擔心TikTok的一紙禁令，決定進入“純血”中國社交軟體來對抗，結果我們看到網際網路一夜“文藝復興”——。
點選圖片檢視文章
而“不按套路出牌”的特朗普，上任第一天就開啟了“一鍵退群”模式，還順便延遲執行TikTok禁令，吊人胃口不說，也讓人更加憂慮——
點選圖片檢視文章
而在特朗普的變數以外，我們也關注著留學生面對的許多實際問題。
01
留學補習，被裹挾的無奈
本以為留學發展到今天，已經不再有什麼新鮮事。但看到“留學海外，還得補習”，還是難免驚訝。
這未必是因為孩子水平不行，有時，恰恰是海外名校有負眾望，教學質量不如人意。想要拿一張文憑，硬生生付了雙份錢。
但不管加入不加入“補習大軍”，外灘君都想說，別把補習當成“安全帶”，優質教育的形式可以是多元的，關鍵是要找到能真正促進孩子發展的那一種。
《交完天價學費，還得掏錢補課？留學生銷金窟的一生》
02
留學價效比，沒有唯一答案
美國雪城大學社會學教授馬穎毅很早就發現，除了學業，其實中國留學生們也在經歷自己的掙扎。
這些掙扎，大多都會歸結為一個問題：留學值嗎？
如今，留學價效比正在成為一個越發值得說道的話題。但這裡外灘君只提一個關鍵問題——你覺得留學過程中什麼最有價值？
是學習資源，是社交圈，還是工作機會，抑或是眼界、經歷……每個人的答案不同，那留學價效比自然也會有不同的評判標準。
《虧欠感、孤獨感、重塑自我 ... 美國大學教授揭開中國留學生光鮮下的掙扎》
當然，不是說世俗的成功就不是成功。但手拿名校畢業、年入百萬這樣的“標準劇本”，仍然可能陷入意義感危機。
站在一位過來人的立場，再次回首過往的教育經歷，才能更清晰地看到被忽略的問題。
不管是短期目標裡的學業、薪資，還是長期目標裡的理想，或許始終都沒有離開一個關鍵詞——自洽。
《從雙藤校畢業，年入百萬卻選擇裸辭移居歐洲，放棄精英身份後我終於自洽了》
03
謹防詐騙，說多少次都不為過
年底，演員王星曝出的詐騙事件，也給我們提了個醒——其實不少留學生都遇到過形式不同的詐騙事件。
如今，騙術還在不斷升級，變得更加定製化，每個人都可能成為目標。除了提高警惕，在最壞的情況下，一家人能站在一起面對，才是最好的辦法。
《被騙百萬還自我監控？留學生活背後，可能藏著這個巨大黑洞…》
更多元的出路
給孩子選條更適合的
在過去一年，外灘君也和不同教育路線的家長都聊了聊。
在中考、高考、體制外申請大學這三條最寬泛的路線以外，家長們對其他升學方式也頗有心得，為後來人提供了不少經驗。
01
轉軌，要做好哪些準備？
轉軌國際部或國際化學校，是不少家長留學計劃的第一步。但事情多如牛毛，而家長往往日短心長。那麼，那些成功轉軌的家庭都是怎麼做的？
來自上海和北京的兩位媽媽就分享了自己孩子的“上岸史”，我們發現在很多核心問題上，這兩個家庭差不多做了相同的事——訪校調研、重點培養英語和理科、孩子興趣、經濟準備……
而最重要的一點是，不要把體制外教育當成救命稻草，轉軌不是為了逃避，而是為了給孩子尋找一條更合適他的道路。
《消費降級時，轉軌體制外，京滬的中產父母都是怎麼精打細算的?》
02
那些選擇中本貫通的孩子，都怎樣了？
近年來，“中本貫通”儼然成為上海一些中產家庭，高考升學和海外留學以外的第三條通道。政策落地的第十年，外灘君找到了走在這條路上的家長和同學。
在家長眼中，中本貫通提供了一個“保底”，有學上，可以選擇專業，也有對口大學。但進入中本貫通並不意味可以躺平。課程設定和深度，也讓不少學生在進入大學後感到挑戰。
不過，外灘君很喜歡文中一句話：“眼有星光的人，一定都能找到自己的理想出路，開啟廣角鏡頭，這個世界條條大路通羅馬。”
《選擇中本貫通，上海中產家庭開始了一場教育實驗》
03
中外合辦專案，靠譜嗎？
近年來，中外合辦專案越來越熱，“先國內，再留學”聽起來真的很有吸引力，更別說學費也比直接留學要便宜許多。
不過，名目繁多的N+N專案也讓人挑花眼，“寬進嚴出”、中外教、留學認證等問題也讓人有疑慮和擔憂：到底靠不靠譜啊？
幾位在不同專案就讀或已經畢業的同學，帶來了最一線的親身感受。
然而，年末，交大密歇根學院停辦的新聞，也引起了熱議。特別是特朗普第二任期，更多的中外合作大學/專案會遭遇怎樣的新變化，我們也將繼續關注。
《低分讀國內名校，還能拿QS前100大學文憑...“中外合辦專案”有這麼香嗎？》
哪裡的童年都可以很精彩
適合孩子的便是最好的
如今，教育的選擇越來越多樣，不管是在國內，還是在國外，我們都看到很多家庭在為孩子尋找適合的教育。
如果說要有什麼不同，那或許是我們看到家長們變得越來越理性了，看得到各種選擇中好的一面，也坦然面對不足。
01
中國學生也能上馬斯克的學校
以往，我們總看到家庭前往海外尋求不同的教育之路，但年僅13歲的中國女孩Julia，卻讓我們開啟了思路——原來在中國，孩子也能上馬斯克的Astra Nova School。
透過她的講述，我們也看到了那個曾在報道中的學校，究竟是何模樣：由教授和各行業資深人士組成的教師團隊，拋開書本，讓孩子們一頭扎進真實世界中，體會知識的妙用。
儘管有時差，也相對缺少校園社交，但Julia和媽媽仍然相信，好奇心和內驅力是這段經歷中最珍貴的東西。
《在馬斯克創辦的學校讀書，顛覆了12歲中國女孩的認知》
02
學霸頻出的學校，老師比學生更卷
我們聽過了很多“在XX最好的學校讀書是什麼體驗”，這次，我們聽聽“在倫敦最好的公立學校教書是什麼體驗”。
對Shimi而言，這意味著和一群G5、藤校畢業的同事共事。而學校頗有種“嚴師出高徒”的氣質，不挑生源，不收學費，但治學嚴謹。
在這裡，老師可能比學生更卷，每週培訓、鑽研教學、注重學生的學習習慣，總之忙著成為更好的老師。
頂級的學校，成績自然也是頂級的。但更可貴之處恰恰在於，學校不會用成績束縛學生，在教會孩子看世界的方法以後，又把主動權交還到孩子手上，讓他們決定去看世界的哪一面。
《高考落榜兩次的我，成為倫敦最好公校的數學老師，同事都畢業於G5和常青藤》
03
最好的教育，來自家庭
長久以來，芬蘭一直是教育中童話般的存在。初到芬蘭的永宏也是這麼想的。
不過，當她實際進入芬蘭的教學系統後，她開始看到不那麼童話的一面：教師薪資、替補教師缺少培訓、學位數量，甚至那讓人抑鬱多發的氣候……
但拋開濾鏡後，真實的芬蘭教育仍然有打動人的力量。
儘管沒有太多“花樣”，孩子們卻是切切實實地被放在了教育的第一位。如果要問最出色的兒童教育在哪裡，或許不在芬蘭，但會在每一個溫馨的家庭中。
《帶娃遠赴北歐，撕開他鄉的完美濾鏡，我終於發現最好的教育其實“不在芬蘭”》
當世界下起雨
我們為孩子撐把傘
教育，從來就不只是學習。成長，才是孩子的主線。
當時代飛速變化，其實孩子們受到的衝擊也不小，手機、網路、AI帶來了很多便捷，但挑戰和壓力也同樣增加。
孩子們需要被看見，被聽到，當他們的世界下起雨，就更需要我們為他們撐起一把傘。
01
對孩子說句“你已經足夠好，慢慢來”
面對日益加劇的學業壓力和競爭環境，許多孩子陷入自我懷疑和焦慮之中。
但當家長們期望孩子能在假期裡“趕超”他人時，他們內心的疲憊與掙扎卻被忽略了。
其實，孩子們更需要的是理解、支援和鼓勵。讓他們知道，成績並非衡量價值的唯一標準，成長的道路上，慢一點也無妨。
給予他們足夠的空間和時間，去探索、去犯錯、去發現自我，或許才是他們真正需要的“禮物”。
《青少年精神科門診量暴增，寒假裡，孩子最需要的不是“彎道超車”，而是……》
02
遠離焦慮，從放下手機開始
當我們大人陷在教育焦慮中時，其實孩子們承受的壓力也不小。
紐約大學社會心理學教授喬納森·海特指出，當今無孔不入的社交媒體，正在重塑孩子們的童年，手機可以說是孩子們焦慮的源頭之一。
缺少現實社交、睡眠不足、注意力分散、上癮等問題隨之而來。這時候，我們更加需要有放下手機的時刻。放下手機，重拾內心的平靜，或許是緩解焦慮的第一步。
《紐大社會心理學教授：手機裡泡大的孩子們，終於把自己熬成了“焦慮的一代”》
03
瞭解學習本身，才能更好地學習
“好好學”“認真學”可能是家長說過的最多的話了，但是沒有正確的方法，往往只會事倍功半。
北師認知神經科學與學習國家重點實驗室教薛貴就指出，正確的“雞娃”方式，恰恰在於對大腦的重塑和賦能。特別是知識體系、認知能力、學習動機三方面。
如果一味地讓孩子多學知識，在起跑線上領先，反而是捨本逐末。
尊重認知規律，以鍛鍊大腦為目標，讓孩子在學習中充分運用大腦，激發大腦的潛力，才能事半功倍。
《專訪北師大腦科學教授薛貴：不提升孩子大腦的學習力，很容易陷入“低效雞娃”》
回顧了這麼多，也僅僅是去年的一小部分，就像教育一樣，一個孩子的背後，其實有一個家庭的託舉，還有學校、老師、社會等眾人之力。
而我們走過的路，也會成為寶貴的經驗，在未來給予我們啟發和思考。
在新的一年裡，外灘君也期待著和更多先行者遇見，一起拓展認知邊界，一起探索教育的更多可能。
感謝這些年來關注過我們，
以及還在關注我們的讀者。
感謝你們的批評、包容和支援。
這是外灘君繼續前行的動力。
祝大家
闔家歡樂，幸福安康
新春大吉
