當幼兒園小朋友不停哭鬧，讓父母答應一個不合理的要求時，作為家長，這是一個很好的“和寶寶談判”的機會。抓住它，別錯過！
育兒路上，逃避、迴避行不通。
如何應對「孩子的不合理要求」呢？
我的應對公式=先讀懂孩子的需求+正面回答孩子的問題+徵求孩子的意見
孩子剛上幼兒園時，爸爸為了讓孩子順利進入校園，答應孩子：只要不哭，晚上爸爸給你買玩具。
爸爸不知道的是，他這一句話，給我們埋了一個大雷！
打那天之後，孩子每天都會告訴爸爸：我今天沒哭，記得給我買玩具。
寶寶天天要玩具的行為顯然是不合理的。但這是爸爸之前埋的雷。所以，家長們承諾孩子什麼條件，一定要設定個期限。不然寶寶會覺得「大人說話不算數」。
讀懂孩子的需求：想要玩具
對於寶寶來說，一個小獎勵就可以滿足他。家長承諾給寶寶一塊糖，一個漂亮的小貼紙。連續給一個月，也不會有太大的壓力。所以，家長承諾要慎重。
正面回答孩子的問題：很抱歉我們不能繼續給你買玩具了，再這樣買玩具，就不能給你買酸奶、麵包、水果、堅果了。
這其實就是讓孩子在好吃的和好玩的之間做選擇。
後來我和孩子做了一個約定。我準備積分卡，孩子養成好習慣、上幼兒園、自己事自己做，都可以得到積分。每天堅持好的行為和好習慣，一週能得100多分。
滿足100分可以換一個小玩具。（價格不能超過20元）
徵求孩子的意見：孩子一聽給他買玩具，就同意了。
開始孩子還不太理解積分的用處，堅持兩週，孩子拿積分換到了玩具，就懂了。
也有孩子要的玩具高出預算的時候。這時候就讓孩子選擇：是換個預算內的玩具，還是把錢放到存錢罐，錢夠了再買？讓孩子自己做決定。
如果寶寶提了「超綱」的要求，如何應對？
幼兒園的孩子看我和他爸都有手機，要我們給他買一個屬於他自己的手機。
能給孩子買嗎？不能！
包括我們換下來的手機，我也告訴孩子，可以借給你用，但這不是你的，這是我的，怎麼用、什麼時候用、用來幹什麼、用多長時間，你得先問我，我允許你才能用。如果不遵守我們的約定，我會收回他使用手機的權利。
我開始還擔心孩子聽不懂。但其實，幼兒園孩子能聽懂。如果聽不懂，哭鬧幾次，看到大人的態度，也就摸索得懂了。這個過程真的很考驗家長的耐心，和堅持的毅力，但別放棄，堅持住。就是那種不發脾氣，溫柔而堅定的態度。
孩子年紀雖小，但日常生活中立好規矩還是很有必要的。立好規矩、劃好界限，讓孩子學會區分好的和不好的行為，逐漸幫助孩子學會自律。
