圖|來源網路(如有侵權請聯絡刪除)
今天一個朋友在群裡聊到了興趣愛好,她吐槽說,每當提到興趣愛好,孩子爸爸就說“有必要嗎?都是騙錢的!”
朋友怒氣衝衝回懟了孩子的爸爸:上個興趣班,總比天天在家看電視好吧,總比每天一個人在玩具房和這些小汽車打交道好吧……
她說到了我的心坎裡,我們為什麼給孩子報興趣班?如果是想著讓孩子在某方面成才,然後去報興趣班,每天盯著一節課下來孩子到底有什麼收穫,看不到結果就開始抱怨、甚至是責備。
如果是這種心態,那省下這筆錢吧,孩子舒坦,家長也舒坦。
到底要不要讓孩子參加舞蹈興趣班
今天剛好又刷到了一篇反對孩子跳舞的文章,文章從醫生的角度分析了跳舞的危害性,表示一定不會讓女兒學習跳舞。
這篇文章的熱評之一竟然有這樣一個觀點:跳舞純粹是傷害自己取悅別人。
結合養孩子五年的經歷,特別想說點什麼。
我讓女兒參加了舞蹈興趣班,從4歲開始,現在馬上5週歲。
其實幾千年我就關注“是否要讓孩子參加舞蹈培訓班”相關話題了,看了很多悲劇收尾的案例,也看了很多資料,曾經甚至表達過“不讓女兒跳舞”的想法。
後來還是讓孩子參加了這個興趣班,首先是女兒自己想要學習跳舞,她節奏感不好,柔韌性還可以,當時她就是喜歡跟著音樂亂動。
其次,我調整了自己的心態,這只是一個興趣班,我並不希望孩子朝著專業舞蹈演員的方向發展,所以孩子不用有多辛苦,只把這當成是一個興趣愛好就行了,不用難為自己。
另外,我重新實說了一個問題,孩子到底為什麼參加培訓班?
到底為什麼讓孩子參加培訓班?
有必要把這個問題單獨拎出來。
如果家長患得患失,總要計算在孩子身上花出的每一分錢和孩子的每個進步瞬間(也就是肉眼可見的收穫),那孩子不適合報任何興趣班。
興趣班的意義,不僅是在個人相關知識的提升上,更多是一種拓展社交。
朋友的話特別對,孩子一個人在玩具房玩汽車,和走出去參加一個籃球培訓班,到底哪一個好?
有人可能會說,不參加培訓班,也不一定在家窩著吧,可以出去玩耍。
能說這樣的話的人,要麼是沒有孩子,要麼是參與感極低的家長。
冬天在戶外幾乎看不到玩耍的孩子,春秋孩子比較多,只要稍微用心就發現,孩子們通常是三五成群的,舞蹈班的同學、籃球班的同學、樂高班的同學……
孩子們之間已經形成了一個“小社會”,參加培訓班,不單單是學習某項技能,更是一種社交的延展。
看透了這一點以後,我傾向於一定要給孩子報兩三個培訓班,因為一部分孩子的興趣來自天賦,還有大部分的孩子的興趣來自“社交圈”。
重新回到舞蹈這個話題上
女兒4歲的時候,暑假的一天突然跟我說想要學習跳舞,我當時就跟她溝通了:媽媽可以給你報名,但是你要想好了,既然報名就要好好上課,堅持下來。
女兒點頭答應,之後每次上課都是熱情十足。
自從參加了舞蹈興趣班以後,她在班級活躍了很多,尤其是跟著老師跳舞的專案,特別積極,我已經看到了我想要看到的結果。
舞蹈老師在給孩子們上課的時候,也是強調了一點:慢慢來,不要強求,柔韌性不好,就不要做大動作,但是如果一點也感受不到疼痛,說明動作還有延展空間,還需要努力。
網上的那些“下腰”,其實老師是不允許孩子們自己回家練習的,孩子練習舞蹈大半年,都沒有練習這個動作,最多也是在舞蹈教室,在老師的指導下練習“卷腰”的動作。
因為女兒在跳舞,真實瞭解了舞蹈興趣班的內容和上課方式,看到網上那些通篇“學習舞蹈就是傷害自己”的言論,真的是認為太誇大其詞了,這種言論其實不是一種負責的言論。
舞蹈確實對於調整孩子的整體形象是有好處的,女兒馬上快5歲了,是有哈腰的習慣的,練習舞蹈半年以後,腰板明顯直起來了,因為舞蹈老師會提醒她們,所以她日常能夠經常提醒自己。
不去當專業舞蹈演員,只是把舞蹈當成一個興趣愛好,選擇專業的機構和老師,按照老師的要求練功,傷害自己的可能不敢說沒有吧,但是一定非常低。
結語:
我還是覺得給孩子挑選一兩個、或者是兩三個興趣班,對於孩子的社交拓展是有幫助的,其次再去看興趣班帶給孩子的感受。
捕捉孩子的興趣愛好,尊重孩子的選擇,一旦選擇督促孩子堅持下來,這真的可以豐富孩子的童年經歷。