在留學申請中，文書有著舉足輕重的作用。一封好的文書，不僅是申請者的“自畫像”，更可以打動招生官，從上萬名申請者中脫穎而出。但是坊間總流傳著關於申請文書的奇奇怪怪的“謠言”，一不小心被這些誤區騙到，很有可能直接涼涼。今天學霸君就來和大家一起避雷，看看你有沒有犯這些錯誤吧～
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誤區1：沒有人會真的看你的個人陳述
事實：招生官當然會看！
2302年了，是誰還在相信“招生官看的是你的成績和活動經歷，文書不過掃一眼而已”？！
我們來換位思考下，每年的招生工作如此繁忙，招生官幹嘛要讓你寫他們根本不會看的東西，給自己增加工作量嗎？
邁阿密大學的招生辦助理主任Amy Hoffman曾表示：“我們會審閱每一份申請的文書，去年我們收到的所有申請文書，都一封不落地看完了。”
對於申請人和招生官來說，個人陳述都是大學錄取過程當中最有趣的部分之一，也是招生官唯一有機會接觸到申請人真實的聲音的地方。
除了課程、標化成績、活動列表外，招生官還希望瞭解申請人的個性，瞭解到“這個人是誰”“Ta在乎什麼”“Ta在想什麼”。可以說，個人陳述就是這樣一座橋樑，把一個個冷冰冰的數字變成鮮活的人。
所以不要再以為個人陳述只是“走個過場”了，寫好文書中的每一句話，才是硬道理！
誤區二：申請文書必須寫一個令人印象深刻的主題
事實：令人印象深刻的應該是你，而不是主題本身。
這句話聽起來似乎有點難以理解，但我們應該時刻謹記，申請文書的主體應當是你本人，文章應當為展示「你」而服務。從這個角度來看，招生官們想知道你學到了什麼，而不是你在哪裡做了什麼。
約翰霍普金斯大學的招生官Calvin Wise表示：“學生們認為他們需要在個人陳述裡描述一次‘不朽的經歷’，但實際上，你不一定非要寫一些重大的、改變人生的時刻，一個‘a-ha moment’，也可以展現你是一個什麼樣的人。”
比如某位學生認為，在申請文書裡提到自己在南美的幫助貧困人口的志願活動是加分項。但在招生官看來，這個故事當中真正有意義的部分，是他在這個志願活動中，透過一次偶然的經歷克服了恐高症，而這樣的人生重要時刻顯然與發生在哪裡無關。
誤區三：個人陳述的語言應當高階且複雜
事實：招生官並不期待你的文章看起來像大學教授或專業作家寫的。
大學申請文書講述的是你的故事，應該用你的語言、用你的聲音來寫。
對於一個高中生來說，申請文書看上去有些稚嫩但真誠是非常正常的，杜克大學的招生官就曾表示：“我希望自己看到的是一個17歲孩子的聲音”，而不是一箇中年人那樣成熟的表達。
誤區四：招生官看不出來誰“幫你”寫了論文
事實：他們當然可以分辨出你是否作弊。
寫文書時「向家長、老師、顧問尋求幫助」是一件很正常的事情，但「直接請他們代寫部分或全部文書」的話，事情的性質就完全變了。
儘管家長或其他人不一定能看出來文書是誰寫的，但招生官的“火眼金睛”可以很輕易地分辨出，是否有成年人替學生寫文書。
比如在哈佛大學，代寫行為一經發現，招生委員會會聯絡該學生，並給一個解釋的機會，畢竟學生可能是無意的。但如果代寫被坐實，申請者將會直接被拒。
誤區五：寫個人陳述有所謂的“正確方式”與“錯誤方式”
事實：一篇好的文書是在不斷打磨中成形的。
文書寫作不是解數學題，它從來沒有正確或錯誤的方法，也沒有“完美技巧和捷徑”。
我們能做的，是一步一個腳印走下來，讓一篇好的文書一點點豐滿起來，包括：頭腦風暴、自由創作、修改、檢查和完善。
也許對一部分申請者來說，寫作並不是一件容易的事情，但請相信自己，經過時間的打磨，你也可以完成一篇精心設計、富有洞察力的文章。
誤區六：只有明星學生才能用他們的文書給招生官留下深刻印象
事實：任何人都可以用一個優秀的故事脫穎而出。
你不需要從火災的房子中救出一個孩子，你不需要開發一個有上百萬下載量的應用程式，也不需要有訓練導盲犬這樣新奇的經歷。正如範德堡大學的招生官所說：“真正的生命在於那些微小的瞬間。”
一篇精彩的個人陳述，可以講述你是如何記錄腸道變化，以便在解剖學期末考試中取得優異成績的；也可以講述你是如何在社群花園除草時發現自己對大自然的熱愛的。
這些微小的瞬間讓你獲得了成長，也能夠打動招生官。所以不要再覺得自己平平無奇沒什麼可寫的了，你只是還沒發現自己的閃光點。
誤區七：在寫個人陳述時要低調低調再低調
事實：你應該充分展示自己。
雖然我們說，在大多數場合，保持謙虛是一種良好的品質。但在寫個人陳述時，記住，酒香也怕巷子深。
這是一個難得的展示自我的機會，你應該正確評估自己取得的成就的重要性，積極地、自豪地向夢校展示你的優秀。
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