近日，通州區“頭雁工程”專案特級校長工作室啟動會在教師研修中心（分院）舉行，在區內啟動6個北京市特級校長工作室。
通州區教育系統立足幹部隊伍長遠發展，於“十四五”期間啟動中小學幹部培訓“頭雁工程”，旨在加強幹部培訓體系建設，構建全面覆蓋的“後備、中堅、頂端”三級管理人才培養體系。特級校長工作室作為“頭雁工程”專案之一，將充分發揮特級校長的示範與輻射作用，培育一批兼具創新精神、卓越領導力和深厚教育情懷的校長隊伍。通州區現有北京市特級校長6人，將作為主持人，分別領銜1個特級校長工作室，首批工作室成員包括15名校長，均為近三年內任職、具有較高職業素養和較強個人發展意願的新任校長。
會上，區委教育工委副書記王秀東為特級校長工作室授牌，黨建科負責人向6位校長頒發主持人聘書。
北京教科院通州區第一實驗小學校長陳金香、張家灣鎮中心小學校長曹明霞分別作為特級校長工作室主持人代表和學員代表發言，從引領者與學習者的角度闡述了對特級校長工作室未來發展的期望、思考與決心。
通州區委教育工委副書記王秀東在講話中指出，區教育兩委高度重視管理人才培養，持續搭建學習交流平臺、提供優質資源，推動教育管理者全方位發展。伴隨教育改革的深入以及人才培養標準的提高，通州區教育系統將聚焦“關鍵少數”，發揮特級校長的示範作用，以點帶面提升教育隊伍整體素質。校長們要發揚“頭雁精神”，勇於擔當、敢於創新，充分藉助工作室平臺，深化辦學思想、鞏固研究成果，為培養高階人才積累經驗，擔當起推動副中心教育高質量發展的重任。
“頭雁工程”作為通州區教育系統中小學幹部培訓特色工程，“十四五”期間，已開展“頭雁校長培養”等47項培訓，累計培訓400餘人，逐步形成了開放共享、多級聯動的幹部培訓格局。特級校長工作室專案透過前期調研，充分發掘了學員共性問題與個性問題，將採取集中培訓與分組破解、“師帶徒”等多元化模式培養，為教育領域打造一支高素質的領導力量。未來，通州區將以特級校長“頭雁工程”專案為引擎，加快推動雁陣集體效應的升級轉型，為通州教育從規模擴張邁向內涵提升、從基本均衡轉向優質均衡，為構建北京城市副中心高質量教育體系築牢根基。
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來源：北京市通州區教委微信公號
編輯：蘇珊
編審：張秋穎
終審：冉陽 李繼君
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