作為家長，肯定都認為自己的孩子是天底下最聰明的、最漂亮的，並且引以為傲。但是作為老師，見識了太多的學生，反而感覺孩子們的智商普遍不如以前了。
近日一位老師發文：感覺現在的小孩是越來越笨了！
他說：是我有錯覺嗎？我怎麼覺得學生一屆比一屆難教。特別是06年以後出生的，他們接受能力差，注意力無法集中，體力差，經常困一天。然後問了其他學校的老師朋友，他們也有這種感覺，學生是越來越難教了，讓人心累。
對於這位老師的評價，也有網友回應：
這位網友說：當我發現開始教跳繩的時候，真的是一屆不如一屆，我們小時候，跳繩這項運動簡直和吃飯喝水一樣簡單。
還有網友說：太同意了，我也覺得一屆比一屆笨，而且奇葩越來越多，不管孩子，奇葩父母也很多，也不知他們的腦回路是怎麼長的？
看來多數網友還是認可這個觀點的，那孩子們為什麼會變成這樣呢？其實也是有原因的。
第一：家長的溺愛徹底慣壞了這一代，大多數孩子身體素質都很差，幾乎都不愛運動。
現在的孩子太嬌慣了，幾乎都是在蜜罐里長大的，這些孩子看似很聰明伶俐，但大多數都是徒有其表，其實根本不堪一擊。
目前的孩子最大的特點就是身體素質極差，課間操跑步也就十幾分鍾，很多孩子都堅持不下來。夏天升國旗，短短不過半個小時，有的孩子就能暈倒。看看每年的軍訓，幾乎每個學校都有孩子暈倒的訊息。孩子們身體素質差也就罷了，關鍵很多還不愛運動。
孩子們運動得少，大腦就得不到刺激，也就得不到好的發育，運動能力越強的孩子其實更聰明，這就是國外非常注重體育的原因。我們學校的體育教育跟不上，再加上家長溺愛，不捨得讓孩子吃一點點的苦，每天車接車送，時間長了，孩子們怎麼可能喜歡上運動呢？
第二：繁重的課業負擔抹殺了孩子的興趣，目前的孩子幾乎對什麼都不太感興趣。
目前的孩子除了對手機遊戲感興趣，可能對其他任何事物都不太感興趣，一個個像年邁的老人一樣，死氣沉沉的，沒有一點朝氣。
我們學校的很多孩子，連體音美課都不願意上，原因就是這些課老師也安排有任務，他們根本不想參與學習。至於學校舉辦的很多活動，很多孩子都是能不參加就不參加。為什麼會變成這樣？一個最大的原因就是孩子們過早的承受了學習的苦，真的不願再學習任何東西了。
從上一年級開始，我們的孩子就開始刷題訓練，每天除了作業還是作業，這樣的學習節奏徹底讓孩子們厭學了，很多小學生已經表現出對學習的厭惡了，更別說高年級的學生了。不想學習肯定會越來越笨了！
第三：考試和排名過早打擊了孩子的信心，大多數孩子都缺乏自信，甚至很自卑！
我們的孩子除了暮氣沉沉，還有一個最大的特點就是嚴重的不自信，甚至是自卑。
很多孩子不敢上臺講話，不願坐在教室的第一排，不願表演節目，不敢舉手回答問題等等，處處都表現得很懦弱、膽怯，其實這也是我們的教育造成的。
我們的教育因為考試和排名的原因，過早給學生貼上了標籤分出了三六九等，導致大多數孩子都感覺自己很笨，考不出好成績，個別孩子還會因為成績差受到老師和學生的歧視，這都會給孩子幼小的心靈造成巨大的陰影，時間長了肯定會自卑，自然也會表現的很笨！
個人認為不是我們的孩子出生就很笨，而是目前的教育造成的。應試教育導致孩子們壓力過大，學習負擔過重，過早對學習喪失了興趣。另外我們的教育也導致孩子們戶外運動的時間減少，體質普遍較差，這也會影響孩子們的大腦發育。所以需要改變的是教育，好的教育一定可以讓孩子們變得更聰明的。
大家對此怎麼看？也分享一下吧！
