《中國教師報》祝您新年快樂、萬事順意~
來源 | “中國教師報”公眾號
作者 | 崔婷 陝西省寶雞實驗小學校長
轉眼,2024離開了。這一年,也是我的本命年。
那盆定時開花報到的墨蘭,今年遭遇了重大危機。家裡新增加了一隻小橘貓,墨蘭成了它釋放活力的首選。每週打掃衛生,都得剪掉幾隻已經被折磨得乾枯的葉子,剪著剪著,墨蘭花盆裡只剩下不到三分之一的葉子,半綠半黃,東倒西歪。
就是這樣的磨難,也沒有打消它要按時開花的決心。這不,不經意間,一支花枝已經高過了葉片,含苞待放,盈盈欲滴。就像本命年的我,在年中面對挑戰時產生了很大的自我懷疑,但堅定不移地迎難而上,我依然經歷了挑戰,更取得了成長。
已經第七年努力開放的墨蘭,除了給我驚喜,也讓我心生愧疚。
愧疚沒有給它找個更合適的位置,來避免小貓的摧殘與折磨。
愧疚的事情還有很多。今年新接手了另外一所學校,從5月份開始參與新學校的建設與內部裝修設計,在老學校的時間要少得多。每次回去,孩子們都圍著我嘰嘰喳喳,“崔校長,你都幾天沒有陪我們跑步了”“崔校長,我一直堅持撿拾共享器材,您什麼時候來給我頒章啊”……老師們見我的第一句話也從“早上好”變成了“你回來啦”,甚至有一次運動會中家長志願者見到我的第一句話就是“崔校長,你今天過來了”,讓我甚是崩潰。
但愧疚之餘,心裡其實還是挺欣慰的。
欣慰經過3年的努力,學校的制度體系越來越健全。每位老師在多勞多得、優質優酬、公平公正、激勵優秀的制度體系保障下,在各自崗位上兢兢業業、踏實努力、不斷奮進,努力成為更好的自己。
欣慰經過3年的努力,教師的精神面貌越來越昂揚。我們對各學科教師需要的教學用具、損耗材料等有求必應,數學益智器具、體質健康測試儀器、共享器材、繪畫布展等材料隨需隨採,切實保障了老師們的真實需求。器具的採購推進了教師教學理念的革新和教學方式的變革,也讓學校大量的特色課程得以開花結果。
欣慰經過3年的努力,學校的人文環境更和諧。我們從“三禮”(微笑禮、揮手禮、點贊禮)入手,倡導在校園中用微笑傳遞友善,用揮手錶達問候,用點贊抒發肯定。“三禮”的內化讓教師關係、家校關係、師生關係更加和諧,也讓學校充滿了合作共贏的濃厚氛圍。
所以,即使心裡很愧疚,但也很欣慰。因為我切身感受到3年努力結出的碩果,不是獲得了多少獎項,不是得到了多少榮譽,而是校園中每個人那開心的微笑、奮進的姿態、務實的作風、包容的態度、平和的心靈。也讓我更加堅定,做正確的事,並確保把事情做正確,做個堅定的“長期主義者”,如此,日復一日,時光,必不會辜負每一個平靜努力的人。
而我,只需要更加勇敢。
更加勇敢地面對挑戰。不讓外在的光環變成自我突破的桎梏,不讓外在的評價左右自己堅定的核心。面對挑戰,要有從零開始的勇氣。要相信每次的抉擇與猶豫,都是對自己的一次審視與突破,沒有最好的方案,只有更好的追求,沒有完美的結果,只有獨一無二的呈現。而最終走過的每一步,無所謂成敗,都是一種體驗,這些所有的體驗疊加在一起,共同鍛造出當下的這個“我”,因勇敢面對挑戰而變得更加豐富的我。
更加勇敢地面對改變。世界快速變幻,新技術快速迭代。2024年,AI席捲我們的生活與教育,在手忙腳亂、模糊不清的同時,各種演算法“劫持”了我們的思維。從二進位制到大模型,演算法把複雜世界變成了一種基本的因果關係。而教育,卻是心靈的萌動,思維的創造,情感的昇華,人格的完善,價值感、尊嚴感、意義感的體驗。由此帶來的惶惑與疑惑,時時都在撕裂著我們。也許,這就是這個隨時都在變化著的時代中每個人都要經歷的重塑之路。
更加勇敢地面對平凡。即使我們已經努力到無能為力,在這個紛繁複雜的世界中,你也不過是一粒微塵,就像地球只是宇宙中的一粒塵埃一樣。這個世界,每天都在發生著數以萬計的災難,能平安、健康地迎接2025年的第一縷曙光,是多麼大的幸運。作為教育人,不要把所有人的進步與成功揹負在自己身上,你沒有那麼強大,也不要把自己的進步與成功當作唯一的追求,生而平凡,活在當下,奮鬥了,努力了,何嘗不是一種幸福?
窗內,墨蘭幽香縈繞。窗外,2025已經走來,心急的小孩子早就按捺不住放起了鞭炮,噼噼啪啪的聲音零零散散地在空中飄蕩,提醒我們,又是一年。
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來源 | 《中國教師報》
編輯 | 皮皮兵不皮