研究生畢業後，便與導師失去了聯絡。哪怕逢年過節，聯絡也幾乎沒有了。這種畢業研究生與導師交流“斷崖式”銳減，或可稱為一種“斷親”現象。這似乎是90後、00後以他們特有的思維方式和行事原則“整頓職場”，反映在研究生教育中的具體表現。
從我這兒畢業/在讀研究生大約50名。今年過年，在微信上拜年的比例也不高，多數研究生選擇了這種新型“斷親”式拜年方式。這引發了我思考這種現象背後的原因。人與人交往最怕出現“你以為”，過高估計了自己能力，也過高估計了與別人的友情在對方心裡面的分量。
畢竟導師指導一名研究生3年或者5年過程中，內心從心理上和情感上把研究生當做朋友，甚至家人了。而研究生畢業後，導師遭遇學生“斷親”，才發現自己想多了，那是根本沒有的事，這時就需要導師調適心理，適應新形勢。導師不能對研究生充滿太多主觀情感，要適應現在研究生畢業後就與導師“斷親”的交流方式。
這種心理上的挫折感，就像家裡有個兒子，給介紹物件結婚成家了，或者千辛萬苦培養個女兒陪送出嫁了，這時作為父母也會有類似的失落感。民間有一句俗語：“花喜鵲，尾巴長，娶了媳婦，忘了娘”，就生動地表現了這種充滿挫折的苦澀情感。
當然，將師生關係類比血親關係是不恰當的，但其中不可否認有一些相似之處。所以，作為導師也要成長，學會理性面對，適應人情冷暖，千萬別主觀地希望已經畢業的研究生“應該怎麼樣”。反過來說，這種想法和期待本身就是遭受“斷親”現象體驗到失落和苦澀的根源。
其實，在研究生讀書的時候，導師從日常師生交流過程中就能感覺到會這樣，並且絕大多數學生都是如此。這也在意料之中。只是培養過程中，導師對個別學生太寶貝太稀罕了，畢業後遇到“斷親”交流會體驗到更多的挫折感、不適感。這也屬人之常情。
聽同事講，往往讀書的時候，學習最差，最調皮搗蛋，最惹人生氣，天天惹是生非，天天批評過來、罵過去的學生，畢業後越聯絡，相處得也越好。這裡面似乎充滿了人性的複雜和詭異。對我而言，除了教學外，大多數工作時間都用在科研上。 平時大多數時間都用在指導學生做研究，指導他們“出野外、做實驗、寫論文”。 如果導師將大量的時間用在搞行政管理、開公司抓經濟或者發展個人愛好，根本沒有時間管他們，指導研究生只佔工作的很少一部分時間。 當遭遇“斷親”現象，導師對這種感受就不會很深了。 因為平時就不熟，也沒有任何期待。
所以，研究生畢業後，導師遭遇研究生“斷親”現象而失落，這是導師平時指導研究生投入過多精力而留下的“後遺症”，也算是對導師平常對研究生指導用力過猛的一種“懲罰”“迴旋鏢”。
因此，導師應該多種經營，培養個人愛好，豐富自己的生活和人生體驗，對研究生指導在把住學術標準和原則前提下，適可而止，不可著魔一樣執著於此。平時指導過程，儘量多采用公開官方的一對多例會方式，儘量少採用一對一微信、面對面的指導方式。從精力分配和指導方式上進行調整，就可以很好的避免受過度指導引發“斷親”現象的“反噬”。
指導研究生更多應該是合作共贏、價值互換。如果投入過多主觀情感，將研究生當生活中的朋友和家人一樣相處，最後遭遇“斷親”時，導師會很失落、很難受。
因此，最智慧的指導方式應該是工作關係。利益互換、合作共贏、共同發展的關係，也是一種短暫的、階段性的合作關係。導師在指導研究生學業的過程中，要保持冷靜頭腦，不能有朋友關係和家人關係的主觀情感。在他們讀書時盡心盡責盡職，做到問心無愧，畢業後順其自然，自此相忘於江湖。
對於畢業的研究生，我們要致力於培養“來時不迎，走時不送”的風格，形成質樸自然、獨立自由的交往關係。研究生畢業步入社會，與導師交流呈現交流的“斷崖”和“斷親”現象，這是個人的覺醒，社會的發展，文明的進步，也是未來人與人交往的新形態，要理性地看待這一現象並做好相應的心理適應與調整。
大多數研究生本質都是好的，之所以選擇“斷親”，推測其原因可能包括以下幾個方面：
交際能力障礙。年齡代溝、社交恐懼，不知如何表達、不好意思表達，這是較為普遍的現象。且不想受為了交流而交流所累而選擇遲交流、少交流或者不交流；
共同話題缺失。研究生畢業後，不再與導師朝夕相處地學習和科研，已經沒有共同話題，與導師交流不知從何說起，沒有可聊，也屬自然而然；
生怕打攪對方。怕給導師添麻煩，打擾導師，也怕給自己添麻煩，這也是較為普遍的心理；
職業生活不順。社會競爭壓力大，職場存在內卷也存在躺平，內卷失敗或者躺平擺爛者，感覺自己混得不好，怕老師問，也覺得丟人，內心慚愧和懼怕；
交流無利可圖。當然，從利益的角度而言，也是一種思維方式。覺得導師沒有任何利用價值了，任何交流都是多餘和浪費時間了，不能瞎耽誤工夫。如果認為導師對自己職業發展非常有利，即便多麼困難，去拜年也不會馬虎，會將節日禮儀做到中規中矩，甚至極致，這也能理解；
輕鬆假期蟄伏。平時工作學習太累了，假期裡只是單純喜歡安安靜靜，自由自在的休息，不願與任何人交流，覺得交流太麻煩、太心累了，這應該是較為普遍的心理。
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來源：科研城邦
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