筆者有一個學生，在她高一的時候輔導過她一段時間物理，印象中那是一個學習很努力的孩子，但理科天賦較差，說出來或許很多家長都不敢相信，她找我補習物理不是因為自己要選物理，而是擔心自己聯考不及格。
雖然最後選擇了純文科的搭配，但數學依舊是她的瘸腿科目，最後只考上了一所二本院校，一想到家裡還有一個清華的表哥和一個211碩士的堂哥，女孩總是忍不住找我訴苦：連親戚都說我這二本沒什麼用！
翻閱網上的帖子，二本學歷似乎真的成為了“最尷尬”的存在，學歷含金量不如一本高，就業似乎連專科都比不過，屬於夾在中間還哪頭都壓不住的型別，無論是來自現實生活中的壓力還是網路環境的差距，都一度讓不少二本同學“抬不起頭來”，但二本生真的有那麼差嗎？指導名師的解釋，顛覆了不少家長的認知。
考上二本到底是什麼水平？張雪峰老師的解釋，顛覆了家長們的認知
在網上，無論是炫耀的帖子還是新聞宣傳的稿件，常見的是對600分以上考生的誇讚，和對985、211名校學生的吹噓，而鮮少能看到一個學生，考上二本卻敢主動在網上說出自己學歷的，只因大環境對二本學生的偏見。
為什麼說是偏見呢？因為對於現在的考生來說，若想考上公辦二本，高考的分數至少要達到500分以上，哪怕是民辦二本，最起碼也得在460分以上，而大家或許不知道，普通學生在沒有天賦，全靠努力的情況下，他的上限也就是560分。
若在這種對比下，不少家長還是沒有意識到考上二本到底是什麼水平的話，張雪峰老師的這番解釋，或許會顛覆不少家長的認知。
張雪峰曾問過學生和家長們這樣一個問題：你們知道中國現在最難的考試是什麼考試呢？有人覺得是高考，也有人覺得是研考，但張雪峰給出的答案卻令不少人都陷入懷疑——中考。
因為在中考分流政策下，無論學生們有多麼努力，都註定會有50%的學生被中考分流政策淘汰掉，在這種情況下，那些能考上二本的學生，至少在中考這一步，就已經打敗了50%的考生。
在此基礎上，我們再來看看2024年的本科錄取情況，2024年全國高考報名人數為1342萬人，本科錄取率不足40%，也就是說，只有大約400萬的考生考上了本科，而剩下的考生，則連本科都沒有考上，當然這400萬的本科錄取人數，既包括了公辦二本，也包括了那些民辦二本。
在二本學歷被嚴重低估的當下，同學們更要珍惜自己的起點和平臺
因此即便我們按照2024年最新的資料來計算，高考能考上二本的學生，是在中考打敗了50%其他考生的基礎上，又在高考中打敗了60%的考生，學過機率的同學們都知道——0.5×0.4=0.2，也就是說，高考能考上本科的學生，意味著要在6年的學習中至少打敗80%的學生，若是再能考上公辦二5本，那至少要打敗85%的學生！
這樣的解釋不僅顛覆了許多家長的認知，也讓他們看清了一個現實：原來哪怕只能考上二本本科也並不容易！其實不少家長不是想當然地覺得高考很簡單，只是被網上的資訊搞得太焦慮了，這才對本科的含金量有了錯誤的理解。
至於那些說二本不如專科的，更是無稽之談！既然專科那麼好，不如問問那些孩子只考上專科的家長：你家孩子為什麼不上本科，是不想上嗎？那不還是分數不夠上不了嗎！
高考是一分耕耘一分收穫，在二本學歷被嚴重低估的當下，同學們更應該端正態度，正視自己的學歷和價值，本科的起點無論是升學還是參加其他考試，都是專科學歷無法相比的，與其自我懷疑，不如好好珍惜本科學歷，提前規劃自己的未來發展，二本學生照樣能擁有美好的未來！
今日話題：你如何看待這件事呢？
（所有圖片均來源於網路，如有侵權，請聯絡刪除）
