hi，我是窈窕媽媽，點選關注我
作者 | 餘葉子
來源 | 最華人（ID:wcweekly）
父母之愛子，則為之計深遠。
對於大多數中國父母而言，這份“計深遠”的執念似乎來得更為強烈 ，更為迫切。
前有“虎媽”蔡美兒雞娃上哈佛，後有“鷹爸”何烈勝逼兒雪地跑。
那些“高瞻遠矚”的育兒良方背後，真的只是父母之愛？
2012年1月31日，被暴雪襲擊的紐約城掩映在一片皚皚白雪中，氣溫驟降到零下13℃。
就在如此嚴寒的清晨，一個不到4歲的男孩，僅穿單薄內褲，在雪地裡瑟縮著，
一邊跑動一邊無助地呼喊：爸爸，抱抱，我想抱抱！
面對兒子的求助，前方手持鏡頭的父親並沒有應允，而是在一通“加油加油”的鼓勵後，繼續加碼，要求兒子赤身趴到雪地上——“快快快，往前跑，趴一下，趴下去！”
當這段影片被上傳網路後，很快引爆點選，輿論不斷。
有人說這是違反規律的揠苗助長，也有人說這是嚴格要求的深遠父愛。
無論如何，人們記住了雪中“裸跑弟”多多，更對逼他赤身晨練的父親何烈勝印象深刻——是個狠人。
2008年2月11日，40歲的何烈勝在醫院產房外焦急徘徊，另一頭的妻子正經歷生產難關。
中年得子，何其難得。夫妻倆都滿懷憧憬，處處小心。
但誰也沒想到，這場父母與孩子間的初見比預計早了足足3個月。
早產的多多不足4斤，且伴有左腦室出血、腦蛋白低下、腦水腫等多種併發症。
醫生告訴何烈勝，孩子未來很大機率會成為腦癱兒或者痴呆。
看著渾身插滿管子的小小骨肉，何烈勝又痛心又不甘：兒子不能就這樣毀在了起點。
“與其坐以待斃，不如放手一搏。”
之後，稚弱的嬰孩在保溫箱裡僅僅待了10天，便被何烈勝領回家，開始體能“鍛鍊”。
於是乎，何家人記錄下了這樣一張照片：尚不足月的多多緊皺眉頭在水裡泡著，五官都未舒展開。
儘管這次游泳嘗試讓孩子哭了一整晚，並遭到家人強烈反對，何烈勝還是狠下心，繼續堅持他的實驗。
很快，游泳時間從第一天的10分鐘漸漸延長到20分鐘、30分鐘……到第六天的時候，多多不再哭鬧，臉色漸顯紅潤。
見兒子適應良好，何烈勝信心倍增：對孩子就應該嚴格要求，鍛鍊越多，能力越強。
羽翼漸豐的幼鷹，在被母鷹從高處推落身陷險境時，會拼命撲打翅膀自救，進而學會飛翔。
在何烈勝看來，被醫生判了腦癱“死刑”的兒子，正如那幼鷹，需要“置之死地而後生”。
“我所處的商場，是高度競爭的環境，強者生，弱者就滅。”
久經商海浮沉的何烈勝深信弱肉強食，為了兒子的健康發育，他積極扮演起了心狠手辣的“鷹爸”。
多多自半歲起，每天就要面對父親安排的各類訓練，長達8小時之久。
“他學會走路後，每天行走3公里。”
“然後溜冰、武術、跆拳道、街舞這些都有學。”
2歲時，小朋友便在父親鼓勵下，爬上了海拔500多米的南京紫金山。
2歲的何宜德在父親引導下爬紫金山
當多多3歲時，在雪地裸跑的影片意外走紅網路後，何氏父子瞬間成為了媒體關注的焦點。
“鷹式教育”何去何從？
時間是檢驗真理的良方。
2020年，在江蘇衛視推出的節目《一站到底》上，一份選手簡歷瞬間引來了無數網友圍觀：
1歲徒步暴走，2歲攀登南京紫金山，3歲在雪地裡裸跑，4歲參加國際帆船比賽……11歲南京大學畢業，12歲準備同時讀碩士和博士。
11歲就大學畢業的選手，簡直是神童。
再一搜名字，何宜德，更令人意外又驚歎，眼前這個笑容燦爛的男孩竟是當年的“裸跑弟”多多！
誰也沒料到，10年後，“裸跑弟”已經完成大學學業，在成長路上“加速”飛奔。
人們開始好奇，這個弟弟是如何取得今天這般成績的？
答案顯而易見：在何宜德的背後，站著“鷹爸”何烈勝。
“花28年培養出來的人才，使用年限才多少年，你覺得划算嗎？ ”
面對記者，何烈勝對於傳統的學校教育頗有微詞，“人生有涯學無涯，用有涯的生命去博取無涯的知識，這是最可笑的一件事。”
對此，他甚至做過詳細推算，按自己的方式教育兒子，可在1年內讓何宜德完成小學課程，3~4年內拿下初高中科目，差不多13歲就能升入大學。
何宜德不同時期的日程表
從何宜德上幼兒園開始，他的童年便進入一種高速交替的學習狀態：上午上小學一年級，下午上幼兒園小班。
以此類推，到何宜德6歲的時候，他一邊尚在幼兒園大班吃點心玩玩具，另一頭就已經在努力背誦小學四年級的詩歌了。
11歲的何宜德在認真自學大專課程
如此大跨度的交替學習模式，不知道何宜德要如何消化。
在某次談及父親的採訪中，何宜德說父親就像不斷追趕自己的老虎：“一旦慢了就會被吃掉。”
“我爸在旁邊一起學習，我就有一種緊迫感，會特別緊張。”
在孩子的日記裡，曾偷偷寫下這樣的願望：“如果我有魔法棒，我希望把爸爸變得溫柔一點。”
可這10年間，何宜德等來的，是父親一個又一個高要求。
當父親讓他準備專科考試的時候，年僅8歲的何宜德，看著手裡厚厚的書本，很是茫然：書上畫著的這些東西，都不知道大概是什麼意思。
2019年12月，記者去到何宜德在南京的家中，11歲的他嚴格按照父親要求只穿了三件衣服，以示對嚴寒的抵禦力。
面對鏡頭，何宜德顯現出超乎年齡的老練，在多個場合他都能面帶微笑地“細數”成長經歷：
“大家好，我叫何宜德。我1歲徒步暴走，2歲攀登南京紫金山，3歲在雪地裡裸跑，4歲參加國際帆船比賽……”
“你以後想做什麼？”
“當企業家。”
當記者繼續問及他想成為哪個行業的企業家時，何宜德的眼神卻瞬間出現了閃躲。他下意識地把目光轉向坐在一旁的何烈勝。
“他想做機器人方面的。”何烈勝很快代為回答了記者的問題。
何宜德在準備機器人四級考試
對於企業家的夢想，何烈勝事前做過諸多的考量。
最初他希望兒子能成為頂級的運動員，為國爭光。
後來他發現運動員只能靠比賽和代言費生活，一旦運動生涯結束，賺錢的路子就非常受限。
他左思右想，還是覺得成為企業家最靠譜。
當他把這個夢想期望傳遞給何宜德後，天真少年有自己的一套理解：要當企業家賺很多的錢，去買自己喜歡的玩具。
“反正媽媽現在不給我買的，我都要買。”
何烈勝曾帶兒子參加過一次樂嘉組織的演講訓練營。面對這個十來歲的小孩，樂嘉毫不客氣地說：“我對你唯一的要求就是講小孩說的話。”
隨著《一站到底》的播出，何宜德的“天才”簡歷愈發引人關注：
那些耀眼的成績，果真經得起推敲嗎？
眼尖的網友發現，“8歲考入南京大學”就水分頗重。
何宜德實際報名的是南京大學自考專科，雖然都有“南京大學”四個字，但本科錄取和自考專科，天差地別。
何宜德大專報考的專業是銷售管理
況且，自考專科是不需要資格審查考試的，只要報名就能就讀參考，“考入”+“南京大學”這樣的說辭未免太過浮誇。
同理可知，他11歲畢業的地方，並不是大眾常規理解的南京大學本科，而是自考專科。
最初，何烈勝有考慮讓兒子報名南大的自考本科，但幾年時間下來，依舊沒有訊息，簡歷上也就更加含糊了。
何宜德完成南京大學自考專科學業
至於“12歲準備同時讀碩士和博士”，愣是勾起了網友濃厚的文字解讀興趣。
“準備”二字用得甚妙，這世間許多尚未達成的目標，不都可解釋為“尚處於準備階段”嗎？如此說來，中國大部分學子都有“準備念清華或北大”的經歷。
更耐人尋味的是何宜德在6歲出的自傳——《我是“裸跑弟”》。
姑且不論這本書是否全部出於一個6歲孩童之手，就書籍“作者簡介”部分的描述，足以震撼世界：
“他的傳奇經歷被翻譯成65國語言，230多個國家和地區各類媒體報道，全球3500多家電視臺播出，7700多家網站轉載，12600多家報紙刊登……”，還有23個國家元首給他寫親筆信。
一個6歲的孩子，憑什麼“轟動全球”呢？
書籍的簡介裡有一句話道破了天機：揭秘全國擁有爭議的“鷹式教育”。
從何宜德3歲雪中裸跑爆紅網路後，何烈勝的育兒計劃看似沒有改變，但何宜德的成長軌跡卻明顯“神化”，越來越高效，越來越傳奇，越來越出格……
每當有鎂光燈掃過，何烈勝的嘴裡永遠在談“鷹式教育”。
“鷹式教育”真的能創造奇蹟？
“腦癱兒”變“神童”的奇蹟背後，暗藏著不為人知的另一面。
在企查查裡搜尋“何烈勝”會發現，他在2016年1月便成立了一家公司，名為“南京鷹爸教育科技有限公司”，注資500萬人民幣。
無獨有偶，同年，一所名為“鷹爸公學”的機構在南京玄武區一社群中心營業招生。
這所看上去普普通通，甚至場地十分有限的“鷹爸公學”，雖然打著公益性質、非營利的經營旗號，每個月的學費卻高達10420元。
在此學習的學生像何宜德一樣，有極其嚴格的日程表，從凌晨5：30起床到晚上20：45就寢，各類學習活動安排得密集且細緻。
“鷹爸公學”課表
前來報名求學的學生總共不到20人，學齡段從小學一年級到六年級不等，要如何分層教學呢？
對此，何烈勝採取的手段是網路教學，孩子們各自看相關教學影片，再由公學裡聘請的老師批改作業。
何烈勝將自己的教育理念總結為健商、智商、德商、情商、膽商、心商、財商等“十商”教育，鼓勵培育學生多方面的社會適應能力。
例如在財商訓練部分，公學裡就推行了一種“星幣”制度。
星幣，即學校內部可以有效流通的“錢”。
學生在公學享受的一切服務都“收費”，聽一節課一個星幣，早餐兩個星幣，午餐和晚餐各三個星幣。
如果你表現好就能賺取星幣，相反，違紀就會扣除星幣。
據何烈勝回憶，兒子何宜德每天都能賺到足夠多的星幣，且有結餘。
但並不是所有學生都那麼順利，有的學生甚至會出現因缺少星幣而吃不上飯的情況。
此外，何烈勝的“鷹式教育”還喜歡強加一些莫名的儀式感，諸如在雪地裡裸奔；相互鞠躬大聲說感謝；左手吃飯，鍛鍊右腦；到山莊裡練習氣功開智……
在“鷹爸公學”門口的巨幅廣告牌上，赫然寫著“鷹爸公學神童班”“鷹爸公學天才班”“軍事體育特訓班”等繁多的開班種類。
那藍黃相間的巨幅展板上，“天才”與“神童”字樣格外刺眼。
2018年5月，一篇名為《逃離鷹爸》的文章爆紅網路，直指公學內部苛待學生，過度體罰。
很快，這所公學因不具備辦學資質而被政府叫停。
“不辦就不辦吧，我在家專心教我兒子。”
面對社會的質疑，何烈勝矢口否認自己是在炒作賺錢，堅稱他所做的一切嘗試，都是有價值的教育探索。
“全國十佳校長”王麗萍在與何家父子熟識後，曾擔憂地對何烈勝說：
“你違背了孩子的生長規律，在什麼年齡做什麼事，更何況，那是個孩子。人的教育你不能做實驗，他不像一個產品，廢掉就廢掉了。”
產品廢掉了還可以重造，孩子的童年如果廢掉了，那摧毀的可能是整個人生。
如今，13歲的何宜德已經拿到了菲律賓聖保羅大學的博士錄取通知書，如他父親所願，繼續在人生賽道上飛馳。
“兒子原本可以讀世界前50的大學，但考慮到學時較長，和兒子商量後，決定就讀於相對普通的菲律賓聖保羅大學。”
從何烈勝的自豪裡，依舊可以感受到強烈的迫切感，名校的長學時，已然成為了兒子成才路上的絆腳石。
何宜德在自學中
朱光潛老先生在《談美》中曾言：
阿爾卑斯山谷中有一條大汽車路，兩旁景物極美，路上插著一個標語牌勸告遊人說：“慢慢走，欣賞啊！” 許多人在這車如流水馬如龍的世界過活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風， 匆匆忙忙地急馳而過，無暇一回首流連風景，於是這豐富華麗的世界便成為了一個無趣的囚牢。 這是一件多麼惋惜的事啊！
人生的長度不僅在於物理的時間，更在於心靈的探索。成長本是一件美好且需要耐心的事，何必著急。
不知道在13歲便攻讀博士的何宜德心裡，是否有錯過風景的遺憾？那些疾馳而過的旅途，終點真的就是“成功”嗎？
神童的另一面，不過是用力到極致的功利之心。
且願所有在路上的人兒，都能慢慢走，欣賞啊！
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