VOL 3377
家人們，誰懂啊~~~
我媽竟然教會了我8歲的譜系女兒朵朵玩麻將，還領她上了牌場！
這也就罷了，祖孫倆上了牌場還配合默契。洗牌、碼牌、抓牌、擺牌，一副老江湖的樣子；打起牌來更是手氣逆天，一上牌桌就開啟連胡模式。
這是我媽獨創的“打麻將教社交”模式。別說，朵朵自從學會玩麻將後，還真收穫不少：規則意識、認知能力、情緒調節能力等，都在打牌過程中自然得到了鍛鍊。
這個春節，我們決定，帶著朵朵，把麻將熱熱鬧鬧地整起來！
文丨朵朵媽媽
編輯丨米飛飛
新手保護期，運氣絕絕子
前幾天，表妹來做客，說話間聊到了麻將，我媽頓時來了興趣，想要搓幾局。
啊？！
我忍不住嘟囔：“還得有人看娃呢，人手不夠呀……”
“讓朵朵上，我跟她一組！”我媽大手一揮，說得那叫一個乾脆。
啥？
我和表妹直接瞪大了眼睛，不可置信。
我媽卻跟個沒事兒人似的，淡定得很：“暑假朵兒回老家住的時候，我就教她打麻將啦，還帶著她去麻將場看了好多回呢。”
表妹瞬間樂了，說道：“姐，你還記得不，咱倆的麻將就是姥兒教會的。這是遺傳呀！”
這邊正說著呢，那邊朵朵已經麻溜地開啟櫃門，試圖拿出麻將。
得，開整——
洗牌、碼牌、抓牌、擺牌，朵朵都有模有樣，一看就是跟著老江湖外婆混出來的。
“我贏啦，快給錢！” 一圈結束，朵朵稚嫩的聲音中滿是興奮與自豪，紅彤彤的小臉洋溢著抑制不住的喜悅。
不得不說，新手的運氣就是逆天，這祖孫倆一上場，就開啟了胡牌 “連勝模式”，把我和表妹打得暈頭轉向。
戰鬥結束，我媽比朵朵還高興，催促著她數一數贏了多少錢。
“1塊，2塊……15塊！” 一老一小，專注數錢的模樣，活脫脫就是兩個 “財迷鬼” ，笑得我和表妹肚子疼。
“還要減去5塊的本錢。”我媽提醒道。
聽到這句話，朵朵滿臉懵圈，歪著腦袋，疑惑地看向我媽。
看到這一幕，我心想：這個新年假期，我媽準得再次開啟 “麻將小課堂”，給朵兒講“輸贏”的彎彎繞繞。
規則必須靈活！
有人納悶：麻將規則那麼複雜，自閉症孩子咋學會的？
哎呀！規矩是死的，人是活的呀。
再說了，自家小賭，就是圖個樂呵，規則嘛，當然得朝著讓老的和小的輕鬆贏錢的方向使勁兒改。
甚至有時候，形勢所迫，我和表妹還得悄悄 “出老千”，不動聲色地幫他們贏牌。
就說我們這次的玩法吧，是我媽獨創的——清一色一條龍。
這名字聽著霸氣，但規則簡單，而且有助於他們祖孫胡牌
首先，白板、紅中、發財，東南西北風統統去除出去，牌型一下子就簡單清爽了。
然後，考慮到朵朵手小，抓牌不便，她還特意調整抓牌方式，每次只抓一摞，也就是兩張牌，總共抓四次，這樣最後面前只站八張牌，看起來輕輕鬆鬆。
第三，打牌規則上也是改得大刀闊斧，什麼吃牌、碰牌、槓牌，全部沒有。
第四，抓好牌就從筒、條、萬里任選一門，把其他多餘的打出去。留下的這門最後湊成1 - 9 的順子，就胡啦。
這打法就差把只能朵朵贏寫在明面上了。我和表妹只敢偶爾胡一把，大多數時候還得分析著祖孫倆要啥牌，然後在朵朵要接牌時，悄悄塞過去。
於是，那1個多小時，朵朵玩得起勁兒，我媽錢也收得過癮，嘴裡還不停地念叨著：“今天就是打牌的日子，看這手氣，多好！”
麻將，自閉症孩子的神奇“外掛”
不過話說回來，雖然有作弊的成分在，但麻將局裡，既有你來我往的社互動動，又明確清晰的規則。
所以，帶著譜系娃一起搓麻將，何嘗不是種有趣又有益的全家活動呢？
就拿朵朵來說，她原本對社交與規則理解有些吃力，但在我媽的不斷薰陶下，在這一來一往的牌局裡，竟然還蠻開竅的。
把麻將作為幫助自閉症孩子的工具，好處多多。
1
社交能力
麻將作為一種多人遊戲，包含了觀察、輪流、等待、順序等概念，這些都是很重要的社交規則。
再進一步，江湖玩家之間還會有眼神交流、表情互動和簡單的手勢溝通。對於自閉症孩子來說，這是一個很好的鍛鍊非言語溝通能力的機會。
如今朵朵能參與打麻將，哪怕只是一丟丟，逢年過節或是親戚聚會，我們就可以引導著她和其他孩子一起玩了。
2
認知能力
麻將牌上有不同的數字和圖案。
孩子在認識這些數字和圖案的過程中，能增強對數字和圖形的敏感度。
我媽說，她剛開始教朵朵玩麻將時，就從認牌開始，然後過度到找牌、分牌，接著是按順序排火車……
這是她愛的娛樂專案，所以能想到的點子五花八門。
3
注意力和專注力
一局麻將需要一定的時間才能完成，孩子在參與遊戲的過程中，需要集中注意力關注牌局的進展。
他們要關注自己的牌，還要關心別人打出的牌，雖然朵朵現在只有在停牌後，要胡牌時才會看我們打出的是不是她需要的，但這個過程也需要她保持注意力。
此外，玩麻將有一個明確的目標，就是透過出牌和組牌來達到勝利條件。
這種任務導向的活動，可以讓孩子學會為了一個目標，而專注於一系列的動作和決策，鍛鍊他們在完成任務過程中的專注能力。
4
精細動作
洗牌，碼牌，抓牌和出牌的過程中，手指的抓握、拿起和放下的動作，都能鍛鍊手部的小肌肉群，提高手部的靈活性和協調性。
5
情緒調節
玩遊戲嘛，有贏就有輸。
雖然我們會放水，但偶爾也會讓孩子輸，並趁機引導她平靜接受。
6
親密關係
顧得了小的，顧不了老的。這是自閉症家庭一個普遍的無奈。
但是，把干預融入麻將中，就可以一舉兩得。
以前不管玩遊戲或者其他活動，都是我們在遷就朵朵。雖說打麻將也有遷就的成分，但至少這項活動也是我媽感興趣的，她也能樂在其中。
這幾天，和我媽聊起教朵兒打麻將的事兒。
她感慨說：“你老是念叨孩子不怎麼會跟人一起玩，我就想著多帶她參與各種活動，可要是成天只圍著她忙活，我也著實有些吃不消。後來我就琢磨，能不能把我自己愛玩的教給她呢？”
在我媽眼中，麻將就像是一把神奇的社交鑰匙，特別容易讓人開啟話匣子。
哪怕是陌生人初次見面，只要隨口問上一句：“你會打麻將嗎？” 或者 “你們那兒的麻將玩法有啥特別的呀？” 就能輕鬆開啟一段熱絡的交流。
我媽接著說：“不管是在村裡，還是在城裡，只要有人，這麻將就能玩得起來。你那幾年在國外的時候，過年不也和朋友們玩麻將嘛。”
仔細想想，確實如此。不管是走親訪友，還是同學聚會，大家圍坐在一起，有時難免會陷入沒話題的尷尬境地。
但只要有人拿出麻將，吆喝一聲：“來來來，搓麻將！”不少人都會瞬間被吸引過來，熱乎勁兒一下子就起來了。
想起小時候過年，車馬很慢，資訊傳遞也不像現在這麼快。回到奶奶或者姥姥家，一大家子人聚在一起，必定會熱熱鬧鬧地住上幾天。
這個時候，擺上一張麻將桌，大家一邊磕著瓜子，一邊出牌、聊天，濃濃的年味就這麼撲面而來。在大人們結束牌局前後，小孩子們還會模仿著大人們打上幾把，或者乾脆把麻將當積木，擺出各種各樣有趣的造型。
可這幾年過年，總覺得少了些曾經那種熱熱鬧鬧、歡樂溫馨的氛圍。
仔細尋思，大概是因為我們這一代人，兄弟姐妹本就不多。在我們長大成家後，各自的小家庭逐漸成為生活的重心，人很少能湊齊。
即便偶爾都聚到了一起，大家也都是各幹各的，或窩在沙發上看電視，或低著頭玩手機，彼此之間有一搭沒一搭地說幾句話，匆匆忙忙吃上一頓飯，便又各自奔赴自己的生活……
今年春節，受我媽和朵朵的啟發，我們家的麻將桌，除夕還沒到就已熱鬧起來。
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