馬克西姆（Maxime），今年9歲，法國北部城市坎平恩佩韋萊（Camphin-en-Pévèle）巴斯德學校（l’école Pasteur）CM2年級的學生。
去年11月，馬克西姆因為心臟雜音而被轉診，可是在法國想要約一個心臟科醫生並不是一件容易事，等上一兩個月是極其正常的。由於馬克西姆年紀小，情況比較嚴重，所以，他媽媽法蒂瑪（Fatima）幾經周折才為他約到了一個三週後的看診機會，這已經是小男孩所在地區能約上心臟科醫生的最短時間了。
但正是在這段等待看診的時間裡，馬克西姆出了意外。
那是2023年11月21日，一個普普通通的星期二。
馬克西姆跟往常一樣去學校上課，媽媽法蒂瑪在幾天之前就跟學校的老師西爾維（Sylvie）打過了招呼，講了小男孩的身體狀況，麻煩老師能幫忙一起留意觀察一下，有什麼問題隨時聯絡。
馬克西姆的老師西爾維是一位很有經驗的老教師，她已經工作了37年，明年就準備退休了。
那一天上午11點15分左右，西爾維看了看時間，對班裡的學生說：“距離午飯時間還有十五分鐘，快抓緊時間做算術！” 隨後，她就轉過身去擦黑板。
就在這時，她聽見了一名學生的哭喊聲：“老師，他摔倒了！”
隨後，西爾維回過頭，看到馬克西姆的桌子是空的，她立刻想起了男孩媽媽的話。
她快步走近，不斷詢問：“馬克西姆，你還好嗎？回答我……”，但沒有任何回答，男孩的眼神一片空白。
那個當下，即便是西爾維也開始慌了，她的第一反應是尋找馬克西姆父母的電話，可轉瞬間她就改變了主意：不，不要浪費一秒鐘，救人才是最重要的。
於是，西爾維撥通了消防員的電話18，尋求救援。
與消防員取得聯絡後的每一句話都至關重要，因為在他們未能抵達現場之前，西爾維所有能做的一切都在這一通電話裡。
在消防員例行詢問，並得知小男孩的嘴唇是紫色之後，迅速給出了指示：你需要立即對他進行心肺復甦！
這句話聽起來容易，做起來難，因為西爾維上一次做心臟復甦已經是她18歲時候的事了，而且還是在市政游泳池的人體模型上，在她的人生裡，從來沒有實操過。
消防員倒是沒有給她太多猶豫的時間，簡單直接地解釋了整個過程：
“將雙手放他的兩個乳頭之間，然後往下五釐米，用左手掌緊貼病人的胸部，兩手重疊，左手五指翹起，雙臂伸直按壓，一、二、一、二……”
西爾維一邊按壓，一邊叫一名學生去找校長，叮囑他告訴校長事情很嚴重，然後就再也無暇顧及其他學生。
那個瞬間，她的心中只有一件事：馬克西姆的生命第一，其餘的就等著吧。
時間一分一秒過去了，西爾維努力按壓著，滿頭大汗。
匆匆趕來的校長用桌子為桌子西爾維和馬克西姆圈出一個空間，一方面是讓她專心救治，另一方面校長也很擔憂，畢竟給孩子做心臟復甦與給成人做是完全不同的，孩子還太小，他們也怕過度按壓會傷到他。
與此同時，法蒂瑪也到了學校。她本來是來接兒子和他妹妹回家吃午飯的，卻意外得到了馬克西姆不舒服的訊息。
起初，法蒂瑪只是以為孩子吐了，但當她走進教室，看到老師靠在他身上時，她才意識到問題的嚴重性，心急到快要瘋了。
另一邊，西爾維還在配合著消防員，進行著急救。
在某個瞬間，西爾維甚至覺得自己手掌下不再有任何感覺，馬克西姆的心臟不再跳動了。
她一邊衝著電話大喊“他要走了”，一邊固執地不肯放棄，她堅信，孩子不能死在她的懷裡。時間一分一秒過去，突然，馬克西姆喘了口氣，終於，他回來了！
法蒂瑪衝到兒子身邊，在他耳邊低聲說著愛的話語，一遍一遍告訴他不要這麼離開。
所幸的是，馬克西姆開始再次呼吸，一切也都齊頭並進：
緊急服務人員到達，將孩子送上停在院子裡的直升機。他處於昏迷狀態，被送往裡爾心肺研究所。 臨走前，醫生對西爾維說：
“謝謝你，你已經做了一切必要的事情。”
第二天晚上，法蒂瑪給西爾維打來了電話，邊哭邊說： “謝謝你，是你救了我的兒子。”
雖然醫生為馬克西姆安裝了除顫器，小男孩也一直在重症監護室裡待到了12月9日，但現在他正在慢慢恢復正常生活。今年1月8日，馬克西姆已經重新回到了學校，除了不能去操場以及參加體育活動之外，其他的都如過去一樣。
爾盧維埃醫院（l’hôpital de la Louvière）心臟兒科醫生蓋伊·瓦斯克曼 (Guy Vaskmann) 表示：“在他這個年紀，這種型別的事故非常罕見。大概只有5%到10%的病例中，患者能夠存活下來。”
而馬克西姆之所以能夠成為幸運的孩子，還多虧了老師難以置信的鎮定和堅持不懈的努力，所以，西爾維才是他心中的英雄吧。
Ref：
https://www.leparisien.fr/societe/maxime-ca-va-reponds-moi-comment-sylvie-linstitutrice-heroique-a-sauve-son-eleve-de-9-ans-28-01-2024-57ROZQJNC5ENLNHJU6ICVJ6DB4.php
文｜閃電
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