上合示範區實驗小學坐落於青島市國家級經濟開發區上合示範區內，是一所局屬公辦小學，於2020年建校，佔地面積近80畝，現有44個教學班，學生1970餘名。依託上合示範區面向世界的國際化定位，學校將開放、合作、包容、共贏的“上合精神”作為文化基調，以“智慧教育”“開放教育”為核心，遵循現代化學校辦學理念，積極打造“智慧教育”新高地，為教育高質量發展提供支撐服務，保駕護航。
01
精築智室，開啟探索新徵程
優質教育品牌的打造，離不開高品質的教育設施。膠州市政府投入2100餘萬元，按“高標準規劃、高質量建設、高要求管理”的原則，對學校的教育裝備高起點配置，將現代化、資訊化和綜合性、多樣性的功能融入到學校教育設施和儀器配備中。學校擁有先進人工智慧實驗室裝備，建立專門的人工智慧實驗室，配備先進的教學裝置，如智慧機器人套件、程式設計無人機、3D印表機、鐳射切割機、機械臂等。
學校現已實現校園網路全覆蓋，智慧黑板、錄播系統、校園制課系統、智慧心育、智慧體育及雲平臺辦公一應俱全，創設“人人皆學、處處能學、時時可學”的智慧校園環境。學校的智慧黑板、錄播系統、校園智課系統，滿足了新課標背景下個性化教與學的需求，結合人工智慧相關技術，助力教師聚焦教學質量的高品質提升。
02
精研課程，鋪就智慧成長路
學校依據國家教育資訊化戰略和小學生的認知特點與發展需求，制定了系統的人工智慧課程規劃。在課程設定上，採用 “基礎課程 + 拓展課程 + 社團活動” 相結合的模式。基礎課程面向全體學生，在資訊科技課中融入人工智慧基礎知識與技能的教學，如簡單的程式設計概念、智慧機器人初步認識等，旨在培養學生的基本資訊素養和對人工智慧的初步感知。拓展課程則針對有一定基礎和興趣的學生，提供更具深度和廣度的學習內容，如人工智慧演算法啟蒙、智慧硬體創意製作等，進一步提升學生的知識儲備和實踐能力。社團活動作為課程的補充與延伸，以興趣小組的形式開展，為那些對人工智慧具有濃厚興趣和天賦的學生提供一個深入學習、實踐創新的平臺，學生們可以參與各類專案實踐和競賽活動，充分發揮想象力和創造力。學校還積極組織學生參加各級各類人工智慧競賽，如國際青少年程式設計活動、全國青少年科技教育成果展示大賽等。
03
數智引航，提升教育軟實力
四年來，學校不斷進行人工智慧改革探索，提升人工智慧建設軟實力。學校承辦青島市“國家智慧教育示範區”建立現場會。與青島幼兒師範專科學校攜手共建，邀請高校教師為學生帶來別開生面的人工智慧體驗課；青島科技館到學校布展，並帶來10節科普課，在寓教於樂中播撒科學的種子，點燃科技夢想。學校大力推進學校管理智慧化，“校園一卡通” 提供日常考勤、圖書借閱、餐卡付費等集約式服務。全體老師經過培訓都能熟練使用共享文件、農行App等各種快捷方式，學生資訊統計、保險收繳、餐費繳納等都在網上進行，開發了延時服務和社團的特色課程選課系統。
學校以提升學生閱讀素養為總體目標、以超星系列閱讀產品為載體，結合人工智慧技術，實現了校園閱讀生態建設的革新。超星校園閱讀平臺，為學生提供多元閱讀資源、支援教師閱讀教學、組織師生閱讀活動，以資訊化形式為書香校園建設奠基，同步深化閱讀教育開展。2024年9月，學校全面啟用智慧班級管理工具“班級最佳化大師”，透過人工智慧技術與教學管理的應用融合，賦能“課堂管理、家校管理、班務管理”三大核心場景，超級資料報表，自動生成學生成長手冊，邀請家長檢視學生的課堂表現，實現了教育教學評價多元化和智慧化。
凝心聚力謀發展，勇毅前行譜新篇。學校將秉承“和合教育”理念，聚焦“人工智慧賦能教育高質量發展”這一主題，充分利用人工智慧技術，大力塑造育人為本、富於效率、充滿活力的數字教育新形態，共同書寫教育強國建設的“上合篇章”。
本文編輯：小機靈兒
責任編輯：林美妮
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