開頭說件事
快過年啦，給大家挑了一些小禮物。接下來的幾天，每天推送我都會隨機抓幾個雲閨蜜送禮，今天就有！一定要拉到文末看看
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臘月二十啦，過年就在眼前。
哪怕我這樣沖沖衝一整年的工作狂，到了這個時候也開始“無心工作，只想放假”啦，哈哈哈哈。
你們是不是也開始在辦公室翻手機，看這一年給娃拍的各種照片，回憶這一年的點點滴滴——哎呀，這種摸魚的幸福，真是值得珍惜。
翻著，翻著，我翻到了去年兒童節那天，小D在戲劇表演班表演的照片。（點這裡複習《》
孩子們演《獅子王》，小D演土狼甲，哈哈哈哈哈。
大概是因為六一兒童節彙報演出這件事，很能引發大家的共鳴，當時那篇推文留言區也很熱鬧，其中這一條，簡直太深得我心了。
一共17條回覆裡，還有說娃記不住歌詞，就把歌詞抄在手臂上的，哈哈哈哈……
半年前看了這些歡樂的留言，再想想此刻自己摸魚的快樂，我猛然又想起來一件必須要做的事：必須要好好寫文告訴大家，龍年要做一個會科學摸魚的媽媽，養出會科學摸魚的娃。
這樣不僅能更快樂，還能讓大家工作學習都進步！不信？往下看：
01
人不能什麼都要
選擇權屬於自己
我們給娃講南郭先生濫竽充數的故事時，肯定是把他當做反面典型來批評的。
工作生活中，也很討厭同事夥伴總在摸魚，道理很簡單，你不好好幹，工作就會落到別人頭上，增加別人的負擔，還混吃混喝，這肯定不是好事。
那為啥我還要說，教會娃濫竽充數，科學摸魚有好處呢？
簡單看一下上面的留言就發現了，父母支援孩子們濫竽充數的都是哪些場合呢？
大合唱，幼兒園彙報表演，等等等等，當然，這絕不是說，唱歌跳舞畫畫彈琴，就都能不用心。
如果你家娃是真的喜歡合唱，甚至就是個走專業、半專業路線，從小父母砸錢花精力一路培養，那這些場合絕不會鼓勵娃去摸魚的。
圖源動畫：《南郭先生》
這下就清楚了，要不要濫竽充數，其實是個選擇題。
每個娃，每個家庭對不同的事件和場合，有自己的“重要度排序”，重要的事情要迎難而上，而不重要的事情，學會濫竽充數適度摸魚，既是一種資源配置的策略，更是我們生活和情緒的調節劑——張弛有度，才是人生。
人生最難的問題往往是“什麼是最適合我的”，而想要學會做決策，其實就是要學會取捨，而“敢於舍掉，放棄掉”一些事情，往往是我們在育兒路上，尤其是早期，最不敢幹的事。
我們會覺得，娃還很小，哪條路都有可能，老師專家們說得都很有道理，語數外體育程式設計藝術演講啥啥都重要，幾十個興趣班都捨不得放棄，生怕我們決策錯了，讓娃錯失了“最佳機會”。
但我們真正應該害怕的是，從小就沒有把“捨棄”的權利交到孩子自己手裡，讓娃自小就培養起，敢於選擇也敢於為選擇負責的能力。
02
分類處理：
我喜歡的，我擅長的，我體驗的
教娃濫竽充數，科學摸魚的第一個前提，是敢於選擇。
請注意，我一再強調，是讓娃自己選擇，而不是一味地讓家長根據自身的經驗，強制娃去選擇。
但孩子畢竟還小，怎麼可能做出完全理性的選擇呢？
這裡推薦大家一個分類法：和娃一起，把事情分成三類：我喜歡的、我擅長的、我體驗的。
第一，我喜歡的：
喜歡不喜歡，是一個純粹的主觀感受，相信再小的娃，都能用語言、行為表達出，這件事我喜歡不喜歡。
作為父母，我們就能幫娃列一個表格：哪些玩具是娃喜歡的，哪些食物是娃喜歡的，哪些知識內容、學習方式是娃喜歡的等等等等。
喜歡的事情，自然不需要“濫竽充數”啦，那就高高興興去喜歡好了，我們要做的，可能是引導孩子“適度喜歡”，比如喜歡冰淇淋，也不能一天三頓地吃等等。
另一個要注意的問題是，“喜歡”是會流動的，孩子今天喜歡這個，明天喜歡另一個，這是很正常的事情。
我們可以留出一個空間，允許喜歡流動，比如某個玩具，不喜歡就不喜歡了；
但如果這個過程中，我們觀察到，孩子本來是很喜歡彈琴的，但是因為難度稍微上去了，就不想去了，那這就提示我們，要重視孩子在“畏難”“堅持”等問題上的培養。
這能夠幫助我們識別出，哪些問題，是我們的孩子一定不能“摸魚”的。
第二，我擅長的：
喜歡是主觀的，但是擅長有客觀性，當然對於孩子來說，從喜歡到擅長是最可能出現的情況。
年幼時期的“擅長”，有很多真的跟基因相關，比如有的孩子就是嗓子好聽，一唱歌音準也很好；有的孩子就是運動能力不錯等等……
隨著家庭的培養，孩子們也會逐漸出現很多“後天”的擅長，一旦發現這些擅長，家長們會有兩種心態——一個是抓緊培養，一個是猶豫“唱歌好聽，我們普通家庭不太可能培養出歌唱家啊……”
我的建議是，在孩子的各種擅長中，確定一個來“持續、穩定地鼓勵培養”，不一定是投入很多，而是保證在條件允許的範圍內，給予積極持續的支援。
當然了，再喜歡和擅長的東西，娃也可能會在漫長的成長中，時不時就膩味一下，放棄一下，這就是需要我們“盯住”的時候了。
那其他的擅長呢，其實可以逐漸變成“我喜歡”的專案來處理，順其自然，在過程中發覺更本質的問題（比如個性、習慣等等）。
第三、我體驗的：
大家一定注意到了，我的分類有我喜歡的，卻沒有我討厭的；有我擅長的，卻沒有我不行的。
這是為什麼呢？
因為對於年幼的孩子來說，“討厭”和“不擅長”都不過是暫時的。
我們絕不鼓勵娃們偏科，我們鼓勵孩子們去體驗生活中的一切可能性，包括體驗我不喜歡，我不擅長。
不排斥嘗試一切，鼓勵娃嘗試之後表達，我不喜歡，我不擅長，這些都是人生重要的課題。
對多數“不喜歡、不擅長”的事，為人父母，我們一定是期望孩子勇敢嘗試的，想鼓勵娃打破自己的玻璃罩子，那就要用到“濫竽充數”這一招了。
南郭先生根本不會吹奏竽這個樂器，但是他會抱著樂器搖搖晃晃的表演啊，我們引導孩子去接觸一個她有所畏懼和排斥的事物，也完全可以小步小步，濫竽充數著來。
害怕游泳，那就在泳池邊上用水沖沖腳丫子好了，甚至像小D小時候，特別想看電影戲劇卻打死不敢進電影院，我就陪她在電影院門口聽了無數次“現場聲音轉播”，假裝我們看了電影，直到有一天，她說，我準備好了。
（複習舊文看這裡《》
當然了，我們一定會遇到“不喜歡，不擅長”卻不得不做，甚至還得做到一定成績的事。
像小D因為早產，運動協調能力是弱一些的，她絕對不擅長跳繩。
最早跳繩的時候，簡直一個兩個都很費勁，但跳繩要考試，學校老師都非常重視，而且我也很清楚，讓小D練習跳繩，對她有很多很多好處，於是，這件不喜歡，不擅長卻必須體驗的事情，就成了一個非常難得的機會。
這個機會讓小D學會了失敗，更學會了從失敗中站起來，具體方法參考文章
在我們開啟大門，帶娃盡情地體驗過世界之後，今天害怕跳繩的娃，也許就變成了明天喜歡跳繩的娃，後天擅長跳繩的娃。
而最重要的是，娃會願意對這個世界的一切可能敞開心扉，習慣於“我什麼都可以體驗體驗”的開放態度，並且篤定地相信，即使體驗了我表現得不怎麼樣，我的父母也會陪著我“摸魚”，一點一點慢慢成長。
03
包容別人的需求：
擴充套件娃的社會屬性
說完了，把選擇權還給孩子，陪伴他們體驗一切可能性之後，我們回過頭來看看，“濫竽充數”的另外一個重要意義——社會性。
馬克思說過一句非常經典的話，人是一切社會關係的總和。
我們不喜歡應酬，但總有些場合必須要應酬，可能包括幼兒園的六一彙報演出，單位的年度表彰大會，春節陪七大姑八大姨嗑瓜子聊天，還有陪客戶吃飯喝酒……
不是情願的，但又不得不應酬一下——孩子們天生是不懂這些尺度的，所以我們必須教會娃“濫竽充數和主動摸魚”。
推不掉的場合，我們還可以濫竽充數，娃不太喜歡的活動，我們可以告訴她，去體驗體驗就行了，走個過場摸個魚，讓你自己不要太不舒服，也基本滿足環境的要求。
這個分寸感，其實是在一次又一次的不願意又不得不之中累積起來的。
而這個部分最重要的，其實還是覆盤。
找機會跟娃聊聊，我們這次濫竽充數里，觀察到了哪些問題，體會到了哪些情緒，我們怎麼做，可以讓自己更開心舒服一點，別人大概有什麼樣的期望，為什麼有這種期望，我們又是不是必須去做呢……
我們總是說情商情商，但也總是誤會，認為情商就是委屈了自己還不生氣，其實情商是明明讓自己在憋屈的場合下， 儘量疏解不要受傷太多。
而保護自己很好的一個方法，就是濫竽充數。
04
好勝心和輸不起
讀到這裡，一定會有人說，我也很想讓娃濫竽充數科學摸魚啊，可是我家那個孩子，什麼都要爭第一，得不到第一就哭，好勝心特別強，輸不起，根本不接受濫竽充數，怎麼辦？
強烈的“想贏”的需求背後其實反而是內心缺乏對自我價值的認可，而孩子早期的自我價值的來源大部分是從父母那邊得到的。
很多父母都會有誤解，覺得缺少自我價值認可的孩子會自卑膽怯，其實還有一面就是想贏怕輸。
因為孩子的成長經歷可能讓他覺得，自己只有好，只有贏，才能被喜歡，被認可，才能受到關注。
說實話，我們自己雖然人到中年，但常常也會有這種自我價值感很低的時候，覺得我沒有掙多少錢，養的孩子也不是牛娃，我天天這麼辛苦地活著，卻連我自己都不認可自己。
怎麼辦？
分兩步走，在孩子和自己真的做得好的時候，先允許感覺好。但這裡需要區分的是，感覺好和過度吹捧是兩件事。
而在輸和否定自己的時候，我們要去接納情緒，溫暖陪伴。
其實我們往往是因為自己從小就沒有得到過這樣的接納和陪伴，所以養娃的時候，無法付出給孩子。
區別是，我們已經長大了，我們現在可以從頭開始學會愛自己。
具體的做法，參見舊文《“？》
這篇寫到最後，還要解決最後一個顧慮：
這世上濫竽充數的人太多了，我們每個人捫心自問，自己不夠勤奮，不夠努力的地方簡直太多了，摸魚似乎根本不用學啊，長大了，就都會了，而且到了濫用的程度，都希望工作能摸魚，工資卻能翻番。
我想說，這其實沒有掌握科學的摸魚方式，而是真的踩進了南郭先生的陷阱——混日子騙飯吃，總有要還的一天。
已經學偏了的我們，怎麼辦呢？
沒事的，重頭再來，既然快過年了，這幾天就放過自己，但龍年雄起的方法都已經寫在今天的文章裡了，孩子們可以，我們成年人一樣可以的。
正在團
大J叨叨叨
年前最後一次出差來到了北京首都圖書館。一年多前看到這套書的數位稿就很喜歡，但深知它註定不是“流量書”。我堅定要做首發，希望儘自己所能讓原創繪本被更多人看到。
這些年愈發覺得，抓住民族的根，才是真正面向未來的核心競爭力。昨天在首圖的線下活動，感受到了同頻的人遇見是多麼幸福，謝謝你們的到來
2024年，我會去到更多城市的，等我哦～
最後來公佈下，上週三留言送禮的中獎名單，恭喜下面這位小夥伴，獲得Gund龍年公仔一個，希望你喜歡哦。
今天的抽獎也來啦，評論區抓一位小夥伴送湛廬珍藏月曆——牆上美術館.2024一份，雖然新年已經開始了，但這套月曆真的太美太美了！
覺得文章有啟發
