上帝為每隻笨鳥都準備了一根矮樹枝。
學習不是衡量一個孩子唯一的標準，成績也不是審視一個人唯一的量尺。
最近，看到了這樣兩則新聞。
11月18日，13歲的初中生徐家誠像往常一樣三點多起床，出門上學。
沒想到，當天早上8點左右，徐家誠的爸爸卻接到學校打來電話，說孩子沒有去學校。
徐爸爸立刻和妻子在學校周邊尋找。
可最終只在家誠上學路上的橋上找到了他的書包和校服上衣。
相關部門第一時間介入，並開展搜尋工作。
最終，噩耗傳來，徐家誠的遺體於11月23日在思南縣烏江河流域撲龜塘段被人找到。
調查組已排除了他殺的可能性，確認孩子是溺水身亡。
事情雖然真相大白，但有一個細節卻顯得格外奇怪，那就是家誠失蹤的時間：4點10分。
哪有學校這麼早就開門的？
但據徐爸爸說，家誠平時基本都是三點起床。
失蹤前家誠還曾表示，自己有三科副科成績稍差，要早起去學校背書。
三點起床吃飯，四點去學校，這樣的作息時間，是一個13歲初中生所能承受的嗎？
不得不說，當今的孩子，實在活得太累了。
之前，曾有人曬出衡水中學的作息表：
5點30就要起床，一直學到晚上十點才能休息，這中間長達十七八個小時的時間裡，每一分鐘都被安排了各式各樣的任務。
不光在學校的時候是這樣，連放假了他們也絲毫不能鬆懈。
看看這位媽媽曬出的寒假計劃表吧：
從早晨七點半起床，到深夜十點鐘入睡，十幾個小時裡，除了要學習語數外，還要學習程式設計、奧數、小提琴……
滿滿當當的課程安排，看著都讓人窒息。
當孩子的世界裡沒有娛樂，沒有自由，只有停不下來的學習和擺脫不掉的壓力時，他會成長成什麼樣子？
《2022國民抑鬱症藍皮書》中，展示了一組令人觸目驚心的資料：
我國18歲以下抑鬱症患者佔總人數的30.28%。
在抑鬱症患者群體中，50%的抑鬱症患者為在校學生，41%曾因抑鬱休學。
第二則新聞，發生在河南駐馬店。
男孩鄭紅旭的父母一直想讓他考上高中、讀大學，找一份安穩的工作。
但中考後，因10分之差，小鄭與心儀的高中失之交臂，只能去職業院校學自己感興趣的新能源技術專業。
一開始，家人也有些反對。
但想到小鄭從小就對機械、電器感興趣，家裡的玩具也基本都拆過，加上如今新能源汽車發展這麼好，父母就同意了。
進入職校後，因為熱愛，小鄭每天來得最早，走得最晚。
也因為專注，小鄭獲得了不少成果。
僅僅兩年時間，他就拿到了全國職業技能競賽河南選拔賽學生組第一，全國決賽第三的好成績，還獲得了國家頒發的二級技師證書。
當小鄭拿到證書的時候，他做的第一件事就是拍下照片發給媽媽。
機械製造系的袁副主任還告訴記者，如今很多企業來找小鄭，已經有5、6個企業來“搶”人，並開出了七八千的高薪，未來還能上萬。
小鄭的故事，讓我不禁想起最近看到的一組資料：
近年來，高校畢業生人數屢創新高，2024年更是達到了1179萬人。
但同時，學歷通貨膨脹的情況卻比我們想象的更加嚴重：
以前只需要本科學位的職業，如大學輔導員、景點導遊等，現在需要碩士學位；以前只需要碩士學位的工作，如實驗室助理、社群大學講師等，現在需要博士學位。而以前需要博士學位的工作，如大學教授等，現在需要博士後的資歷。
在這種現狀下，作為一個母親，我有點對學歷祛魅了。
正如那就調侃：
張華考上了北京大學，李萍進了中等技術學校，我在百貨公司當售貨員，我們都有光明的前途。
家長與其累死累活“雞”出一個身心都不健康的孩子，倒不如多發掘孩子身上的特長，尊重他的興趣愛好，允許他走上卷學歷之外的道路。
他也許成不了人中翹楚、社會精英，但卻能夠健康、幸福、自食其力地過一生。
聽過一個非常扎心的詞“高學歷窮鬼”。
指的是那些寒窗苦讀十幾年，從名校畢業後卻依舊找不到合適的工作，只能無奈湊合的孩子們。
小紅書上有一位985碩士自述道：“要是我沒上大學就好了，或許我就可以心安理得去擺爛，或者說，也不會對自己如此不滿意。”
她是一位小鎮做題家。
從小到大，父母和身邊人對她耳提面命，逼迫她一定要考上985。
女孩也很聽話，每天做題、考試、補課，最終，如願踏入了名校的大門。
可她發現，自己人生的高光，也僅限於考上名校的那一刻。
進入大學後，她被同學全方位吊打。
在這裡，多的是有才有藝的人，而自己卻只會死讀書。
更讓她崩潰的是，連自己唯一擅長的考試，都開始比不過別人。
畢業後，她投了100多份簡歷，終於認清了一個事實：即便拿著高學歷文憑，自己也只能搬磚996。
在不甘中掙扎一年多後，她選擇逃回縣城，從此每月拿著4000元的工資，徹底躺平。
有多少父母，為了一紙文憑，用焦慮裹挾著孩子前進，跟風似的讓孩子超前學、過度學，卻忽略了孩子小小的肩膀，根本承受不了這麼巨大的壓力。
最後，“雞”出了一個身心俱損的孩子。
還記得電視劇《消失的孩子》裡面的袁午嗎？
從小，袁午的媽媽為了讓他可以心無旁騖地學習，不僅包辦了他的生活起居，砍掉了他所有的社交。
就這樣把袁午變成了一個只會做題的機器。
但走出校園後，只知道考高分，卻不知道如何和人相處的袁午被現實一次次打倒。
尤其是當媽媽因車禍意外去世之後，他膽小、懦弱，不敢跟人打交道的問題徹底暴露，被同事嘲笑：
“老大看走眼了。那麼好的學校，卻什麼都不會，連跟人說話都有障礙，估計這腦子，得過什麼病。”
而袁午也開始一蹶不振，甚至染上了賭博的惡習。
後來，還患上了“神經官能症”，徹徹底底地“病入膏肓”了。
電視劇《我在未來等你》中的班主任，就曾苦口婆心地對家長們說：
“我們不能一味用考試成績和排名去衡量一個學生，這很可能成為一個學生求學路上的負擔。有個道理始終不會變，我們都是靠著一技之長在社會上生存，求得社會認同的。”
如果把成績當作唯一的考核標準，分數當成最終的目標，我們的孩子或許可以贏了高考，卻贏不了未來的大考。
土耳其有句諺語：上帝為每隻笨鳥都準備了一根矮樹枝。
男孩梁智濱就是其中之一。
因為學習成績不好，初中畢業後他就進了廣州市建築工程職業學校，專業是施工。
他經常自嘲，說讀這個專業“以後都是搬磚的”。
那時的他，怎麼也不會想到，幾年後自己竟然會因為“搬磚”成了世界冠軍。
2017年10月14日，阿聯酋阿布扎比舉行了第44屆世界技能大賽，這是技能屆的最高賽事，相當於體育界的奧林匹克運動會。
當時，有1200多名選手在6個大類51個賽項上展開角逐。
在比賽中，梁智濱用一雙粗糙的大手，將四四方方的磚塊組合成了各式各樣靈巧的形狀和圖案：
從含苞待放的蓮花，到展翅開屏的孔雀，再到旋轉扭動的廣州塔。
憑藉著輕盈連貫的動作和極高的完成度，19歲的梁智濱為中國捧回了2017年世界技能大賽的首枚金牌。
或許，在很多人的眼中，搬磚、砌牆都是很不體面的工作。
但這難道不是因為社會的評判標準太過單一？
你總得接受，有的孩子天生喜歡讀書，而有的孩子卻鍾情玩泥巴。
最後，讀書的孩子可以去當大學教授，但玩泥巴的孩子也能拿到金光閃閃的獎盃。
所以作為家長，現在我們的認知得更新了，別再用固定的模板，去套牢孩子的靈性。
美國計算機專家德雷福斯兄弟倆，曾提出過一個“德雷福斯模型”：
人們對一項專業技能的熟練程度，可以區分出新手、高階新手、勝任者、精通者和專家。
相應地，隨著技能的不斷提升，收入也會水漲船高。
很多父母總覺得孩子學習不好，這輩子就完了。
但在如今這個時代，各種新興領域崛起，只要有一技之長，孩子也能過上不錯的生活。
比如，在2021年人社部公佈的新職業目錄中，就有一個名為“整理收納師”的職業。
他們的工作，就是透過與客戶之間的深度交流，為客戶提供家居整理、收納方案和服務。
上海95後女生賈妍，網名“納爺”，就從事這一行。
她曾公開過自己的收入：
做收納師的第一個月，她就掙了40多萬，現在時薪高達1200元。
即使排單排到三個月後，也依舊有客戶願意等她。
未來社會，被淘汰的不一定是沒有文憑的人，但是沒有一技之長的人。
心理學家喬治·拉伯薩特說過：人都是帶著一堆潛能來到這個世界。
如果孩子愛讀書，喜歡鑽研學術，我們就盡己所能支援他去攀登更高的學府；
但如果孩子死活學不進去，與其逼著他們刷題補習，最後養出一個“空心病”的孩子，倒不如幫他們找到適合自己的賽道。
隨著高科技和人工智慧的迅猛發展，文憑不再是孩子優秀的唯一評判標準，卷學歷也不是價效比最高的出路。
培養孩子的一技之長，讓他們跟隨時代的變化不停地成長進步，才是長遠的教育格局，也是對孩子真正的負責。
點個贊吧，與所有家長共勉。
